1
00:00:00,820 --> 00:00:08,339
Buenos días, vamos a explicar cómo se ha llevado a cabo una situación de aprendizaje con alumnos de tercero de la ESO en tecnología y digitalización,

2
00:00:08,679 --> 00:00:11,160
aplicando una metodología de aprendizaje basada en proyectos.

3
00:00:11,880 --> 00:00:17,359
Esta situación de aprendizaje va a consistir en crear una aplicación en nuestro dispositivo móvil con la herramienta App Inventor

4
00:00:17,359 --> 00:00:20,160
que nos permita conocer el Parque Europa de Torrejón de Ardón.

5
00:00:20,760 --> 00:00:26,600
Para ello, se realizará un itinerario que permita localizar las réplicas de los distintos monumentos que se encuentran en el parque

6
00:00:26,600 --> 00:00:32,020
a través de esta aplicación y que les proporcionará datos interesantes de dichos monumentos.

7
00:00:32,479 --> 00:00:35,520
Además de crear una aplicación nueva con su dispositivo móvil,

8
00:00:36,060 --> 00:00:38,780
se pretende que aprendan a programar de manera más divertida,

9
00:00:38,899 --> 00:00:41,679
además de realizar una salida extraescolar al parque.

10
00:00:42,439 --> 00:00:46,359
Para ello realizarán distintas sesiones en las cuales programarán con bloques,

11
00:00:47,420 --> 00:00:49,859
asociarán estos bloques a los distintos países y monumentos,

12
00:00:50,000 --> 00:00:53,939
insertarán audios explicativos con su información

13
00:00:53,939 --> 00:00:56,759
y comprobaremos en el propio parque el funcionamiento de la app.

14
00:00:57,359 --> 00:01:01,359
Se evaluará conforme a ciertos criterios de evaluación,

15
00:01:01,520 --> 00:01:03,979
como que han programado bien los bloques, que la aplicación funciona,

16
00:01:04,120 --> 00:01:09,019
que todos han participado y trabajado bien en cada uno de sus grupos heterogéneos.

17
00:01:09,159 --> 00:01:14,239
Que además se pase un día agradable en el parque Torrejo Mirador.

18
00:01:15,719 --> 00:01:16,200
Gracias.