1 00:00:00,000 --> 00:00:15,040 Vamos a ver en esta infografía el conjunto de actividades que nos van a mostrar distintos 2 00:00:15,040 --> 00:00:16,860 ritmos de aprendizaje. 3 00:00:16,860 --> 00:00:23,020 Aquí tenemos una serie de enlaces que nos van a llevar distintas páginas, en una de 4 00:00:23,020 --> 00:00:31,140 ellas nos van a mostrar vídeos donde vamos a entender o tratar de adquirir la información 5 00:00:31,140 --> 00:00:36,380 que queremos aprender y otras actividades donde vamos a practicar esa información. 6 00:00:36,380 --> 00:00:41,780 Vamos a ver el primero, el primer enlace que se llama Inicio y que nos lleva a la página 7 00:00:41,780 --> 00:00:48,700 donde nos dan las instrucciones a seguir para realizar las actividades. 8 00:00:48,700 --> 00:00:55,980 Nos están diciendo que debemos entender cada una de ellas y que es obligatorio hacer hasta 9 00:00:55,980 --> 00:01:02,380 la número 3 y a partir de ahí elegimos si continuamos o no y por último la meta que 10 00:01:02,380 --> 00:01:06,700 es donde queremos llegar, ese es el enlace 1. 11 00:01:06,700 --> 00:01:13,900 En el 1, perdón en Inicio, en el 1 nos lleva a la primera presentación que tenemos aquí 12 00:01:13,900 --> 00:01:22,380 que es sobre los planos, que es bastante simple y es una introducción bastante buena 13 00:01:22,380 --> 00:01:23,380 del tema. 14 00:01:23,380 --> 00:01:30,340 En la 2 nos aparece un enlace a un geniali donde nos hablan también de los tipos de 15 00:01:30,340 --> 00:01:36,780 planos y es interactivo, podemos pinchar en algún sitio y ver distintas posibilidades 16 00:01:36,780 --> 00:01:43,340 con muchos ejemplos, la verdad es que es muy atractivo para el alumnado. 17 00:01:43,340 --> 00:01:51,540 En el número 3 tenemos una actividad, un quizis, donde nos permite comprobar todo lo 18 00:01:51,540 --> 00:01:59,100 que hemos estudiado hasta ahora, vamos a ver cómo funcionaría, por ejemplo escoge la 19 00:01:59,100 --> 00:02:04,740 fotografía que corresponde a un plano medio, tendríamos que buscar plano medio, sería 20 00:02:04,740 --> 00:02:12,220 este quizá, vamos a ver, vale, bien, estaría bien. 21 00:02:12,220 --> 00:02:18,620 Aquí al llegar al 3 y al hacer el quizis vemos que no hemos aprendido suficientemente 22 00:02:18,620 --> 00:02:23,020 para resolverlo, tendríamos que ir aquí a la estación de repostaje que sería un 23 00:02:23,020 --> 00:02:31,500 nuevo vídeo donde nos vuelven a explicar de otra manera los planos y es bastante interesante, 24 00:02:31,500 --> 00:02:38,220 de acuerdo funciona bien el enlace, seguiríamos una vez que hubiéramos hecho el repostaje, 25 00:02:38,220 --> 00:02:45,100 volveríamos a la 4 donde hay más información y un nivel un poquitín más serio también 26 00:02:45,100 --> 00:02:54,820 sobre los planos, es un vídeo muy interesante, muy bien, y por último llegaríamos a la 27 00:02:54,820 --> 00:03:01,660 meta donde encontraríamos un nuevo quizis donde tendríamos que comprobar si todo lo 28 00:03:01,660 --> 00:03:10,100 que hemos visto hasta el momento lo hemos aprendido o no, el objetivo es haberlo conseguido, 29 00:03:10,100 --> 00:03:17,620 muy bien, y esto es todo.