1
00:00:03,060 --> 00:00:08,300
Por si luego queréis ver los vídeos, están todos subidos, todas las casas que hemos tenido estos días,

2
00:00:09,080 --> 00:00:11,160
están todas subidas en el aula virtual, ¿vale?

3
00:00:12,240 --> 00:00:18,280
Y pone grabaciones de tercero A, están mezcladas con las de tercero D, pero vosotros tenéis que mirar las de tercero A.

4
00:00:19,179 --> 00:00:24,960
Bueno, decía entonces que esto es lo que entra de formulación en el examen del próximo jueves-viernes,

5
00:00:25,359 --> 00:00:30,140
que son compuestos binarios, sistemática, líneo, stop-líneo, os ácidos,

6
00:00:30,140 --> 00:00:33,420
concretamente los ácidos meta, que también hay un vídeo

7
00:00:33,420 --> 00:00:35,899
luego decía que de los hidróxidos no hay vídeo

8
00:00:35,899 --> 00:00:37,560
pero son muy fáciles, son en plan

9
00:00:37,560 --> 00:00:40,359
calcio, luego paréntesis, OH2

10
00:00:40,359 --> 00:00:43,960
o por ejemplo hierro, paréntesis, OH3

11
00:00:43,960 --> 00:00:46,780
es decir, que es muy fácil

12
00:00:46,780 --> 00:00:49,520
y se nombran así, trihidróxido de hierro

13
00:00:49,520 --> 00:00:52,340
dihidróxido de calcio, o sea, súper fácil

14
00:00:52,340 --> 00:00:56,719
bueno, esto es una formulación que os entra en el examen

15
00:00:56,719 --> 00:00:59,039
luego, otra cosa que entra en el examen

16
00:00:59,039 --> 00:01:03,179
es lo de una parte, es un capítulo teórico

17
00:01:03,179 --> 00:01:07,040
que es, no sé si en el libro

18
00:01:07,040 --> 00:01:10,920
se llama Enlaces o... vamos a ver, pero voy a mirar el libro

19
00:01:10,920 --> 00:01:12,799
otra vez. A ver dónde lo tengo.

20
00:01:14,400 --> 00:01:20,790
Vamos a ver el vídeo dónde está. O sea, mejor dicho, el vídeo no, de dónde está el tema este.

21
00:01:20,909 --> 00:01:23,349
Creo que se llama Enlaces y Compuestos o algo así.

22
00:01:24,349 --> 00:01:27,730
A ver, vamos a poner aquí mi blog, Jesus.

23
00:01:30,730 --> 00:01:38,280
Teacher, aquí, a ver, tercero de la ESO, física y química de tercero de la ESO, pues está aquí.

24
00:01:39,459 --> 00:01:45,420
Entonces, el primer capítulo del libro era la ciencia y la medida, tema 1,

25
00:01:46,640 --> 00:01:49,599
bueno, que era de factores de conversión, eso es de la primera evaluación,

26
00:01:49,599 --> 00:01:53,939
tema 2, los gases y disoluciones, que también lo hemos dado, el átomo, que también lo hemos dado,

27
00:01:54,340 --> 00:01:56,959
y es el tema, este cuadro que se llama elementos y compuestos.

28
00:01:56,959 --> 00:01:59,420
esto lo podéis ver por el libro

29
00:01:59,420 --> 00:02:01,159
es de teoría pura y dura

30
00:02:01,159 --> 00:02:02,900
ya lo conté el otro día en el que acaba

31
00:02:02,900 --> 00:02:04,260
se llama elementos y compuestos

32
00:02:04,260 --> 00:02:06,659
luego está la reacción química

33
00:02:06,659 --> 00:02:09,120
y ya está, eso sería la parte

34
00:02:09,120 --> 00:02:10,580
de química que nos falta

35
00:02:10,580 --> 00:02:11,960
y todo lo que entra en el examen

36
00:02:11,960 --> 00:02:13,599
entonces lo vais poniendo

37
00:02:13,599 --> 00:02:17,120
entonces me queda de teoría enlaces y compuestos

38
00:02:17,120 --> 00:02:21,639
esto ya lo os digo

39
00:02:21,639 --> 00:02:23,680
lo podéis mirar por el libro pero ahora lo voy a contar yo

40
00:02:23,680 --> 00:02:25,500
si queréis un poquito, enlaces y compuestos

41
00:02:25,500 --> 00:02:27,659
que es el tema 4 del libro

42
00:02:27,659 --> 00:02:29,800
tema 4

43
00:02:29,800 --> 00:02:30,840
del libro

44
00:02:30,840 --> 00:02:33,360
vale, esto también entra

45
00:02:33,360 --> 00:02:35,439
es de teoría pura y dura, esto conviene que

46
00:02:35,439 --> 00:02:37,599
entre los hidróxidos

47
00:02:37,599 --> 00:02:39,020
si, los hidróxidos

48
00:02:39,020 --> 00:02:41,520
lo que pasa es que de eso no hay vídeo

49
00:02:41,520 --> 00:02:42,639
pero bueno, eso es muy fácil

50
00:02:42,639 --> 00:02:45,919
luego, enlaces y compuestos

51
00:02:45,919 --> 00:02:47,580
de teoría, es bueno que lo miréis

52
00:02:47,580 --> 00:02:49,180
porque es teoría pura y dura

53
00:02:49,180 --> 00:02:51,599
que eso se estudia y ya está, son preguntas

54
00:02:51,599 --> 00:02:52,939
seguras, vamos

55
00:02:52,939 --> 00:02:55,340
y luego está la última parte

56
00:02:55,340 --> 00:02:56,460
que es este, geometría

57
00:02:56,460 --> 00:03:04,310
dentro de lo cual pues está

58
00:03:04,310 --> 00:03:06,469
el ajuste de las reacciones

59
00:03:06,469 --> 00:03:08,050
el ajuste

60
00:03:08,050 --> 00:03:10,330
de las reacciones

61
00:03:10,330 --> 00:03:12,889
reacciones

62
00:03:12,889 --> 00:03:14,509
así

63
00:03:14,509 --> 00:03:16,430
y luego pues los problemas

64
00:03:16,430 --> 00:03:18,610
que estuvimos haciendo el último día

65
00:03:18,610 --> 00:03:22,710
problemas de reacciones

66
00:03:22,710 --> 00:03:24,129
o sea problemas de estereometría

67
00:03:24,129 --> 00:03:26,560
así

68
00:03:26,560 --> 00:03:30,300
bueno pues esto es lo que

69
00:03:30,300 --> 00:03:34,960
entonces vamos a seguir

70
00:03:34,960 --> 00:03:36,580
entonces vamos a hacer hoy por ejemplo

71
00:03:36,580 --> 00:03:38,620
voy a, si queréis, a ver un poquito

72
00:03:38,620 --> 00:03:39,800
de enlaces y compuestos

73
00:03:39,800 --> 00:03:42,280
a recordar un poquito de lo que va este tema

74
00:03:42,280 --> 00:03:43,919
pero es mejor que lo miréis por el

75
00:03:43,919 --> 00:03:45,099
por el libro

76
00:03:45,099 --> 00:03:47,939
y luego pues haremos también algún ejercicio de

77
00:03:47,939 --> 00:03:50,259
escametría, lo demás esto ya lo hemos

78
00:03:50,259 --> 00:03:52,060
visto montones de veces y además hay vídeos

79
00:03:52,060 --> 00:03:53,520
pues lo podéis mirar con los vídeos

80
00:03:53,520 --> 00:03:55,680
bueno pues todo lo que entra

81
00:03:55,680 --> 00:03:58,280
bueno a ver si hay alguien entrando, vamos a ver

82
00:03:58,280 --> 00:04:01,240
Sí, Alfredo.

83
00:04:02,020 --> 00:04:02,460
Vale.

84
00:04:05,210 --> 00:04:06,210
Hola, Alfredo, ¿qué tal?

85
00:04:07,789 --> 00:04:11,509
Bueno, en la pizarra está puesto lo que entra en el examen, ¿vale?

86
00:04:11,509 --> 00:04:14,210
Entonces vamos hoy a repasar un poquito.

87
00:04:14,830 --> 00:04:20,689
Os decía al principio de la clase que, bueno, lo probable es que ya sea presencial a partir del jueves.

88
00:04:21,269 --> 00:04:25,990
Entonces, claro, como el examen vuestro es el jueves y el viernes, pues nada, lo normal es que sea presencial.

89
00:04:26,870 --> 00:04:28,889
Pero, de todas maneras, yo no las tengo todas conmigo.

90
00:04:28,889 --> 00:04:30,689
o sea, yo estaría preparado por si acaso

91
00:04:30,689 --> 00:04:31,990
el examen fuera

92
00:04:31,990 --> 00:04:34,629
tuviera que ser online, porque

93
00:04:34,629 --> 00:04:36,889
de repente dijeran, no, pues venga, unos cuantos días

94
00:04:36,889 --> 00:04:38,870
más, venga, que no

95
00:04:38,870 --> 00:04:40,949
lo descarto porque hace un frío de narices, o sea que

96
00:04:40,949 --> 00:04:43,029
pero bueno, esa es un poco la idea

97
00:04:43,029 --> 00:04:44,389
vamos a seguir practicando

98
00:04:44,389 --> 00:04:47,870
estoy grabando el vídeo

99
00:04:47,870 --> 00:04:50,410
debo la clase, por lo tanto luego la podéis

100
00:04:50,410 --> 00:04:50,870
decir si queréis

101
00:04:50,870 --> 00:04:54,470
entonces vamos a repasar un poquito

102
00:04:54,470 --> 00:04:56,269
del capítulo este que se llama

103
00:04:56,269 --> 00:04:57,350
enlaces y compuestos

104
00:04:57,350 --> 00:05:00,149
lo voy a repasar rápidamente

105
00:05:00,149 --> 00:05:02,029
y lo podéis mirar en el libro, pero bueno.

106
00:05:02,870 --> 00:05:04,170
Pero es por explicarlo un poco.

107
00:05:05,970 --> 00:05:06,750
Ya lo estuve viendo un poco.

108
00:05:06,750 --> 00:05:07,470
¿Va de compuestos?

109
00:05:08,069 --> 00:05:08,430
¿Cómo?

110
00:05:08,829 --> 00:05:10,250
De compuestos químicos, ¿no?

111
00:05:10,769 --> 00:05:12,430
Sí, se llama el capítulo...

112
00:05:12,430 --> 00:05:13,750
Es el tema 4, me parece.

113
00:05:13,870 --> 00:05:14,970
Se llama Enlaces y compuestos.

114
00:05:16,529 --> 00:05:17,550
Me parece que se llama así.

115
00:05:17,689 --> 00:05:19,470
Y es el tema 4 del libro.

116
00:05:20,329 --> 00:05:22,470
Ya os digo, lo podéis mirar tranquilamente vosotros

117
00:05:22,470 --> 00:05:23,569
porque es una cosa fácil.

118
00:05:25,029 --> 00:05:27,329
Y entonces, vamos a ver que hay alguien que quiere entrar.

119
00:05:28,110 --> 00:05:28,470
Javier.

120
00:05:30,149 --> 00:05:33,990
Vale, pues decía. Entonces, vamos a repasar un poquito de eso.

121
00:05:33,990 --> 00:05:40,029
Entonces, ese capítulo del que habla, pues habla de que los elementos químicos son, por ejemplo, el hidrógeno.

122
00:05:40,410 --> 00:05:46,250
Los elementos químicos son, por ejemplo, el cloro. Son, por ejemplo, el sodio. En fin, estos son elementos químicos.

123
00:05:46,709 --> 00:05:52,910
Estos elementos químicos, ya hemos visto en la formulación, que se unen entre ellos, por ejemplo, de forma, el HCl.

124
00:05:53,569 --> 00:05:56,870
Esto se llama ya un compuesto. Esto es un compuesto químico.

125
00:05:57,329 --> 00:05:58,930
Eso es ácido clorífico, ¿no?

126
00:05:58,930 --> 00:06:00,889
es el ácido hidrohídrico

127
00:06:00,889 --> 00:06:02,870
estos son elementos químicos

128
00:06:02,870 --> 00:06:05,410
muy bien, te veo que te estás

129
00:06:05,410 --> 00:06:07,290
empollado, muy bien, tío

130
00:06:07,290 --> 00:06:09,269
estos son elementos químicos

131
00:06:09,269 --> 00:06:10,509
y estos son compuestos, ¿vale?

132
00:06:10,930 --> 00:06:13,329
por ejemplo, el NACL

133
00:06:13,329 --> 00:06:15,129
también es un compuesto, estos son

134
00:06:15,129 --> 00:06:17,170
compuestos químicos y lo de la izquierda son

135
00:06:17,170 --> 00:06:18,410
elementos químicos, ¿vale?

136
00:06:19,069 --> 00:06:20,850
entonces, de lo que va este tema es

137
00:06:20,850 --> 00:06:23,170
cómo se enlazan entre

138
00:06:23,170 --> 00:06:25,189
ellos los átomos para formar

139
00:06:25,189 --> 00:06:26,990
compuestos, entonces ahí hay

140
00:06:26,990 --> 00:06:33,990
dos tipos o varios tipos de enlaces entonces hay un enlace enlaces y hay

141
00:06:33,990 --> 00:06:40,180
varios tipos de enlaces hay un enlace que se llama covalente que vendrá en el

142
00:06:40,180 --> 00:06:43,980
libro también no lo tengo el libro delante lo tiene que venir y entonces no

143
00:06:43,980 --> 00:06:53,100
viene que sería el a luego el b enlace iónico enlace iónico y luego el c

144
00:06:53,100 --> 00:07:04,170
enlace metálico así entonces si queréis queréis apuntarlo

145
00:07:04,170 --> 00:07:05,730
pues yo lo dicto

146
00:07:05,730 --> 00:07:08,029
de lo que consiste, o sea, tenemos que

147
00:07:08,029 --> 00:07:09,870
contestar a varias preguntas del enlace covalente

148
00:07:09,870 --> 00:07:12,149
pues lo lógico es aprenderse una definición

149
00:07:12,149 --> 00:07:14,110
entonces, por no escribirla

150
00:07:14,110 --> 00:07:16,490
porque si la escribo tardaría mucho tiempo, voy a dictarla

151
00:07:16,490 --> 00:07:17,990
o sea, entonces el que quiera

152
00:07:17,990 --> 00:07:19,689
pues copiarla, yo la dicto

153
00:07:19,689 --> 00:07:22,209
y luego el que no la coja, pues luego en el vídeo

154
00:07:22,209 --> 00:07:22,769
la coge, ¿vale?

155
00:07:23,730 --> 00:07:26,029
entonces, digo la definición, la definición

156
00:07:26,029 --> 00:07:26,850
del enlace covalente

157
00:07:26,850 --> 00:07:29,670
entonces, en enlace covalente

158
00:07:29,670 --> 00:07:32,050
si queréis ir copiando

159
00:07:32,050 --> 00:07:33,370
los que estéis ahí, pues lo copiáis

160
00:07:33,370 --> 00:07:54,149
El enlace covalente es la unión entre átomos no metálicos y átomos no metálicos.

161
00:07:54,149 --> 00:08:04,649
Lo repito, el enlace covalente es la unión entre elementos no metálicos y elementos no metálicos.

162
00:08:04,810 --> 00:08:05,829
Esto me suena de algo, ¿no?

163
00:08:06,290 --> 00:08:07,930
Sí, esto ya lo vimos el último día.

164
00:08:08,569 --> 00:08:09,050
Sí, ¿no?

165
00:08:09,089 --> 00:08:10,550
Pero era por recordarlo un poquito, ¿no?

166
00:08:10,870 --> 00:08:11,410
Vale, vale.

167
00:08:13,889 --> 00:08:21,930
Mediante, mediante la compartición, mediante la compartición, lo estoy dictando,

168
00:08:22,050 --> 00:08:25,610
porque luego la cosa que tenéis que, si yo os digo, ¿en qué consiste el enlace covalente?

169
00:08:25,689 --> 00:08:27,850
Pues que tenéis que poner, pues lo que estoy dictando.

170
00:08:29,290 --> 00:08:30,889
Entonces, repito desde el principio.

171
00:08:30,889 --> 00:08:47,389
El enlace covalente es la unión de elementos no metálicos con elementos no metálicos mediante la compartición de electrones.

172
00:08:50,169 --> 00:08:51,070
Una pregunta.

173
00:08:51,549 --> 00:08:51,769
Sí.

174
00:08:52,470 --> 00:08:56,250
Que me ha acabado de unir porque me va mal la hora virtual. ¿Qué estamos haciendo?

175
00:08:56,830 --> 00:08:59,929
Sí, lo que he estado haciendo al principio... Espera, voy a ir para atrás.

176
00:08:59,929 --> 00:09:02,330
voy a irme para atrás

177
00:09:02,330 --> 00:09:03,529
entonces la primera pantalla

178
00:09:03,529 --> 00:09:04,529
lo que he hecho ha sido

179
00:09:04,529 --> 00:09:07,610
un recordatorio otra vez

180
00:09:07,610 --> 00:09:08,629
de lo que entra en el examen

181
00:09:08,629 --> 00:09:10,889
entonces, lo que entra en el examen es

182
00:09:10,889 --> 00:09:13,889
formulación, básicamente, de compuestos binarios

183
00:09:13,889 --> 00:09:15,769
en la nomenclatura sistemática

184
00:09:15,769 --> 00:09:16,490
que hay un vídeo

185
00:09:16,490 --> 00:09:19,049
binarios en la nomenclatura de stock

186
00:09:19,049 --> 00:09:19,769
que hay otro vídeo

187
00:09:19,769 --> 00:09:23,049
ácidos, los meta, que hay otro vídeo

188
00:09:23,049 --> 00:09:25,330
los hidróxidos, que no hay vídeo

189
00:09:25,330 --> 00:09:26,909
pero son muy fáciles, en plan

190
00:09:26,909 --> 00:09:28,970
calcio, paréntesis o H2

191
00:09:28,970 --> 00:09:31,269
o hierro, paréntesis o H3

192
00:09:31,269 --> 00:09:33,269
y se nombran muy fácil porque es

193
00:09:33,269 --> 00:09:35,570
trihidróxido de hierro

194
00:09:35,570 --> 00:09:37,870
o dihidróxido de calcio

195
00:09:37,870 --> 00:09:38,990
son muy fáciles de nombrar

196
00:09:38,990 --> 00:09:42,169
no hay vídeo por eso, porque son muy fáciles

197
00:09:42,169 --> 00:09:44,110
luego, hay una parte de teoría

198
00:09:44,110 --> 00:09:45,750
pura y dura que tenéis que estudiar

199
00:09:45,750 --> 00:09:47,409
que es el tema 4 del libro

200
00:09:47,409 --> 00:09:49,710
que se titula enlaces y compuestos

201
00:09:49,710 --> 00:09:51,570
¿vale? y estaba

202
00:09:51,570 --> 00:09:53,649
ahora en la segunda pantalla

203
00:09:53,649 --> 00:09:55,529
explicando un poquito de ese tema

204
00:09:55,529 --> 00:09:56,809
aunque ya lo vimos el último día

205
00:09:56,809 --> 00:09:58,870
pero explicando un poquito

206
00:09:58,870 --> 00:10:01,190
del tema 4 del libro

207
00:10:01,190 --> 00:10:02,870
que es de teoría pura y dura y también

208
00:10:02,870 --> 00:10:04,889
cae en el examen, se llama enlaces y compuestos

209
00:10:04,889 --> 00:10:06,750
y luego otra parte que también

210
00:10:06,750 --> 00:10:08,330
está en el examen es estequiometría

211
00:10:08,330 --> 00:10:10,710
que tiene dos partes, ajustar reacciones

212
00:10:10,710 --> 00:10:12,649
¿vale? y

213
00:10:12,649 --> 00:10:14,850
hacer problemas de estequiometría que también hicimos

214
00:10:14,850 --> 00:10:16,669
el último día viernes y que bueno

215
00:10:16,669 --> 00:10:18,549
lo estoy repitiendo, ¿vale? también

216
00:10:18,549 --> 00:10:20,730
las clases todas

217
00:10:20,730 --> 00:10:22,730
¿dime, dime?

218
00:10:23,149 --> 00:10:24,830
que no será online el examen

219
00:10:24,830 --> 00:10:26,769
al final. Pues claro, tiene toda la pinta de que

220
00:10:26,769 --> 00:10:28,029
va a ser presencial, la verdad

221
00:10:28,029 --> 00:10:30,889
aunque si me preguntas

222
00:10:30,889 --> 00:10:32,889
mi opinión, yo la verdad es que

223
00:10:32,889 --> 00:10:35,009
creo que vamos a seguir

224
00:10:35,009 --> 00:10:36,029
confinados, ¿por qué?

225
00:10:36,690 --> 00:10:38,529
porque sensación térmica

226
00:10:38,529 --> 00:10:40,149
menos 2 grados, por ejemplo

227
00:10:40,149 --> 00:10:42,750
¿cómo vamos a tener las ventanas abiertas

228
00:10:42,750 --> 00:10:43,590
con menos 2 grados?

229
00:10:45,070 --> 00:10:46,570
y luego hay que abrirlas porque

230
00:10:46,570 --> 00:10:48,970
está ahí el COVID-19 que no se paga

231
00:10:48,970 --> 00:10:51,210
¿sabes? porque si dijera que el COVID-19

232
00:10:51,210 --> 00:10:52,649
estaba como ya frenado

233
00:10:52,649 --> 00:10:54,629
pero está creciendo que alucinas

234
00:10:54,629 --> 00:10:56,529
¿sabes? la gente es una irresponsable

235
00:10:56,529 --> 00:10:59,350
entonces yo diría que vamos a seguir

236
00:10:59,350 --> 00:11:00,750
confinados, pero vamos

237
00:11:00,750 --> 00:11:03,409
en principio tenéis que estar preparados para que el examen

238
00:11:03,409 --> 00:11:05,429
sea presencial

239
00:11:05,429 --> 00:11:06,230
que es más difícil

240
00:11:06,230 --> 00:11:09,509
bueno, estar preparados para todo

241
00:11:09,509 --> 00:11:11,570
y ya está, entonces sigo

242
00:11:11,570 --> 00:11:13,649
lo que estaba diciendo

243
00:11:13,649 --> 00:11:14,129
entonces

244
00:11:14,129 --> 00:11:17,289
en esta pantalla es que en el tema de enlaces

245
00:11:17,289 --> 00:11:19,070
y compuestos, que es el tema 4 del libro

246
00:11:19,070 --> 00:11:21,190
pues habla de elementos químicos

247
00:11:21,190 --> 00:11:23,350
el hidrógeno, el cloro, el sodio

248
00:11:23,350 --> 00:11:25,009
esos son elementos químicos

249
00:11:25,009 --> 00:11:33,370
Pero esos elementos químicos se unen entre ellos, como por ejemplo el HCl, o el NaCl, o el agua, para formar lo que se llaman compuestos.

250
00:11:33,529 --> 00:11:36,049
O sea, un compuesto es un conjunto de elementos químicos.

251
00:11:36,769 --> 00:11:44,850
Y ahora, el grueso del tema de lo que habla es cómo análisis se enlazan esos elementos químicos entre ellos para dar compuestos.

252
00:11:45,330 --> 00:11:47,029
Y decía que hay tres tipos de enlaces.

253
00:11:47,230 --> 00:11:50,009
Enlace covalente, enlace iónico y enlace metálico.

254
00:11:50,629 --> 00:11:54,929
Y entonces estaba dictando primero la definición de enlace covalente.

255
00:11:55,009 --> 00:11:57,049
y entonces lo estaba dictando

256
00:11:57,049 --> 00:11:59,009
si alguno se lo ha perdido pues no importa

257
00:11:59,009 --> 00:12:00,809
porque como el vídeo está siendo grabado

258
00:12:00,809 --> 00:12:03,509
luego miráis el vídeo pero si yo os pregunto

259
00:12:03,509 --> 00:12:05,470
el enlace covalente pues me tenéis

260
00:12:05,470 --> 00:12:07,330
que soltar la definición que es el rollo

261
00:12:07,330 --> 00:12:08,929
que estaba soltando justo en este momento

262
00:12:08,929 --> 00:12:10,649
que decía lo siguiente

263
00:12:10,649 --> 00:12:12,950
el enlace covalente es la unión

264
00:12:12,950 --> 00:12:15,429
de elementos no metálicos con elementos

265
00:12:15,429 --> 00:12:17,470
no metálicos mediante

266
00:12:17,470 --> 00:12:19,409
la compartición de electrones

267
00:12:19,409 --> 00:12:21,409
mediante la compartición

268
00:12:21,409 --> 00:12:23,450
de electrones para alcanzar

269
00:12:23,450 --> 00:12:25,769
para alcanzar

270
00:12:25,769 --> 00:12:29,250
alcanzar

271
00:12:29,250 --> 00:12:32,870
la configuración electrónica

272
00:12:32,870 --> 00:12:33,870
de gas noble.

273
00:12:36,240 --> 00:12:38,299
Esto es un rollo, pero tenéis que poner tal cual.

274
00:12:38,799 --> 00:12:40,240
Está también en el libro, por supuesto.

275
00:12:42,039 --> 00:12:43,039
Y además lo estoy dictando

276
00:12:43,039 --> 00:12:44,080
y está siendo grabado, ¿vale?

277
00:12:44,120 --> 00:12:46,620
Lo repito, sin embargo, el enlace covalente

278
00:12:46,620 --> 00:12:48,840
es la unión de elementos no metálicos

279
00:12:48,840 --> 00:12:50,039
con no metálicos

280
00:12:50,039 --> 00:12:53,120
mediante la compartición de electrones

281
00:12:53,120 --> 00:12:54,360
para alcanzar

282
00:12:54,360 --> 00:12:56,080
la estructura de gas noble.

283
00:12:56,080 --> 00:12:58,519
Bueno, pues eso es la idea

284
00:12:58,519 --> 00:13:01,080
¿Del enlace covalente qué tenemos que saber?

285
00:13:01,379 --> 00:13:04,019
Pues lo que tenemos que saber, aparte de su definición

286
00:13:04,019 --> 00:13:06,919
Pues es que precisamente es no metal con no metal

287
00:13:06,919 --> 00:13:08,019
O sea, si yo por ejemplo digo

288
00:13:08,019 --> 00:13:11,659
Uno de los tipos de ejercicios de examen, pues puede ser este

289
00:13:11,659 --> 00:13:13,440
Yo os digo el HCl

290
00:13:13,440 --> 00:13:16,120
El NaCl, no sé qué

291
00:13:16,120 --> 00:13:18,360
El agua, no sé cuántos, ¿vale?

292
00:13:18,799 --> 00:13:21,980
Así, yo qué sé, puede ser el trículo duro de hierro

293
00:13:21,980 --> 00:13:24,240
Os doy varios compuestos, ¿vale?

294
00:13:24,240 --> 00:13:31,240
Y os puedo decir, clasificarme estos compuestos según que tengan enlace covalente, iónico o metálico.

295
00:13:32,000 --> 00:13:33,139
Y la cuestión es muy sencilla.

296
00:13:33,679 --> 00:13:36,860
¿Cómo sé yo que los compuestos son covalentes?

297
00:13:37,379 --> 00:13:40,179
Pues porque es la unión de un no metal con un no metal.

298
00:13:40,799 --> 00:13:43,259
Y ahora surge la pregunta, ¿y qué narices es un no metal?

299
00:13:44,059 --> 00:13:45,419
Pues vamos a la tabla periódica.

300
00:13:48,259 --> 00:13:49,440
¿Los del medio, no?

301
00:13:49,440 --> 00:13:52,340
No, la idea es la siguiente.

302
00:13:52,340 --> 00:13:54,960
Y de aquí es como si hubiera una especie de escalerita, ¿vale?

303
00:13:56,200 --> 00:13:57,820
¿Los del medio son los no metales?

304
00:13:58,279 --> 00:14:00,259
No, estos de aquí son no metales.

305
00:14:00,759 --> 00:14:05,259
Los de la esquina, los de la parte de la derecha, estos son los no metales.

306
00:14:05,480 --> 00:14:07,039
¿Los metales son los del medio entonces?

307
00:14:07,200 --> 00:14:08,399
Estos son los metales, eso es.

308
00:14:08,500 --> 00:14:11,299
Que son la inmensa mayoría de los elementos químicos.

309
00:14:11,740 --> 00:14:15,480
Y luego el hidrógeno, atención, que está aquí, pero es un no metal, ¿vale?

310
00:14:16,340 --> 00:14:18,019
Entonces, ¿los no metales quiénes son?

311
00:14:18,100 --> 00:14:19,960
Los que están a la derecha de esta escalerita,

312
00:14:19,960 --> 00:14:22,700
que son muy poquitos, son unos cuantos

313
00:14:22,700 --> 00:14:24,299
y el hidrógeno

314
00:14:24,299 --> 00:14:26,320
entonces por ejemplo

315
00:14:26,320 --> 00:14:29,120
el HCl es la unión del hidrógeno

316
00:14:29,120 --> 00:14:30,240
que está aquí, es un no metal

317
00:14:30,240 --> 00:14:32,440
con el Cl que también está en la unión

318
00:14:32,440 --> 00:14:34,580
es un covalente

319
00:14:34,580 --> 00:14:36,659
sin embargo

320
00:14:36,659 --> 00:14:38,080
el NaCl, fijaos

321
00:14:38,080 --> 00:14:41,039
es la unión de un sodio, el sodio está aquí

322
00:14:41,039 --> 00:14:42,980
es un metal

323
00:14:42,980 --> 00:14:44,840
con el cloro

324
00:14:44,840 --> 00:14:47,059
que es un no metal, pues entonces es un compuesto

325
00:14:47,059 --> 00:14:48,799
iónico, este sería iónico

326
00:14:48,799 --> 00:14:52,120
cuando es metal con no metal

327
00:14:52,120 --> 00:14:53,840
es iónico, ahora lo voy a decir

328
00:14:53,840 --> 00:14:55,460
en el caso del agua

329
00:14:55,460 --> 00:14:56,860
pues esto es covalente también

330
00:14:56,860 --> 00:14:59,399
hay que aprenderse todo

331
00:14:59,399 --> 00:15:01,379
los no metales y metales

332
00:15:01,379 --> 00:15:03,139
ahora voy a terminar

333
00:15:03,139 --> 00:15:06,220
de decir las definiciones de iónico

334
00:15:06,220 --> 00:15:06,799
y de metal

335
00:15:06,799 --> 00:15:08,860
te estaba poniendo un ejemplo

336
00:15:08,860 --> 00:15:10,139
el oro es metal

337
00:15:10,139 --> 00:15:12,960
oro es metal y plata es metal

338
00:15:12,960 --> 00:15:14,480
500 puntos metales

339
00:15:14,480 --> 00:15:17,039
bueno entonces

340
00:15:17,039 --> 00:15:22,159
Entonces, lo siguiente que tenéis que saber es qué son los compuestos iónicos.

341
00:15:22,320 --> 00:15:23,700
Entonces voy a poner la definición, ¿vale?

342
00:15:24,279 --> 00:15:30,000
La definición voy a dictarla por si alguien quiere copiarla, pero también está siendo grabada.

343
00:15:30,100 --> 00:15:32,480
O sea que si no la cogéis bien, pues luego veis el vídeo y ya está.

344
00:15:32,600 --> 00:15:34,059
Y también seguro que está en el libro.

345
00:15:35,019 --> 00:15:37,860
Entonces digo, ¿qué son compuestos iónicos?

346
00:15:37,860 --> 00:15:51,820
Pues los compuestos iónicos son la unión de elementos no metálicos, de elementos no metálicos, más metálicos.

347
00:15:52,419 --> 00:15:54,460
Esta es la diferencia con el anterior.

348
00:15:55,279 --> 00:16:01,360
El covalente era no metal con no metal, pero estos son no metales con metales.

349
00:16:02,039 --> 00:16:02,820
¿Fijaros la diferencia?

350
00:16:03,360 --> 00:16:08,519
De uno y otro lado de la tabla, de la parte de los no metales y de la parte de los metales.

351
00:16:08,519 --> 00:16:11,220
Lo repito otra vez. Entonces, ¿qué es un compuesto iónico?

352
00:16:11,220 --> 00:16:40,590
Un compuesto iónico es la unión de no metales con metales mediante la atracción electrostática entre iones de signo contrario.

353
00:16:40,590 --> 00:16:43,169
Lo repito desde el principio

354
00:16:43,169 --> 00:16:45,269
¿Qué es un composto iónico?

355
00:16:45,669 --> 00:16:47,110
¿O qué es el enlace iónico?

356
00:16:47,570 --> 00:16:49,649
Es la unión de no metales

357
00:16:49,649 --> 00:16:51,289
Más metales

358
00:16:51,289 --> 00:16:56,029
Mediante la atracción electrostática

359
00:16:56,029 --> 00:16:58,250
De iones de signo contrario

360
00:16:58,250 --> 00:17:01,009
¿Vale? En negro también está

361
00:17:01,009 --> 00:17:03,350
Y ahora lo explico un poquito

362
00:17:03,350 --> 00:17:04,769
A ver qué en narices significa eso

363
00:17:04,769 --> 00:17:07,529
Vamos a explicar un poquitín

364
00:17:07,529 --> 00:17:09,710
Entonces, ¿qué significa toda la movida esa?

365
00:17:10,250 --> 00:17:12,910
Pues un ejemplo que hemos visto es el NaCl.

366
00:17:13,410 --> 00:17:18,650
Esto es un compuesto formado por este de aquí, que es un no metal, con este de aquí, que es un metal.

367
00:17:19,470 --> 00:17:23,470
Y la idea filosófica es, ¿cómo se hace el enlace? ¿Cómo se forma este enlace?

368
00:17:23,970 --> 00:17:24,950
Pues la idea es la siguiente.

369
00:17:24,950 --> 00:17:30,930
El cloro, como es un elemento de la derecha, es un elemento de por aquí, el cloro estará por aquí en algún sitio,

370
00:17:31,589 --> 00:17:33,890
pues tiene tendencia a coger electrones.

371
00:17:35,089 --> 00:17:36,990
Tiene mucha tendencia a coger electrones.

372
00:17:36,990 --> 00:17:47,589
Sin embargo, el sodio, que es un elemento de aquí de la izquierda, este es el sodio, tiene mucha tendencia a soltar electrones y a quedarse entonces como ión positivo.

373
00:17:47,990 --> 00:17:55,549
Cuando un átomo coge electrones se queda cargado negativamente y cuando un átomo cede electrones, pierde electrones, se queda cargado positivamente.

374
00:17:55,769 --> 00:18:00,490
Pues bien, eso es una tendencia natural de los no metales y de los metales.

375
00:18:00,490 --> 00:18:06,589
Lo repito, los no metales tienen tendencia a coger electrones y quedarse cargados negativamente.

376
00:18:07,369 --> 00:18:13,750
Y los metales tienen tendencia a soltar electrones y quedarse cargados positivamente.

377
00:18:15,170 --> 00:18:17,250
Entonces ya tenemos entonces aquí lo que decía.

378
00:18:17,410 --> 00:18:20,589
Tengo una carga negativa y una carga negativa positiva.

379
00:18:20,670 --> 00:18:23,950
Y ya sabéis que las cargas de diferente signo se atraen.

380
00:18:24,609 --> 00:18:28,150
Entonces ¿qué pasa? Pues que estos dos iones se atraen entre ellos.

381
00:18:28,150 --> 00:18:43,069
Y es lo que decía, la palabra clave del enlace iónico es la atracción entre iones de signo contrario, es decir, la atracción entre iones negativos e iones positivos. Eso es un poco la idea.

382
00:18:43,069 --> 00:19:03,650
Bueno, más o menos quiero que lo entendáis así un poco por encima, porque no olvidemos que la física y química del tercero de la ESO es obligatoria, sin embargo, en cuarto de la ESO se puede coger o no, y entonces lo único que interesa en tercero de la ESO como es obligatorio es que tengáis una idea genérica de cómo funciona esto.

383
00:19:03,650 --> 00:19:05,690
No hay por qué entrar en materia

384
00:19:05,690 --> 00:19:08,309
a no ser que queráis coger física y química

385
00:19:08,309 --> 00:19:08,829
el año que viene.

386
00:19:09,289 --> 00:19:10,890
Pero vamos, esa es la idea.

387
00:19:11,269 --> 00:19:12,970
Quiero que tengáis una idea general

388
00:19:12,970 --> 00:19:14,369
de lo que pasa.

389
00:19:15,470 --> 00:19:17,150
Bueno, esa es la cuestión

390
00:19:17,150 --> 00:19:19,650
de la formación de hombre.

391
00:19:20,289 --> 00:19:21,450
Y ahora voy a hacer lo mismo.

392
00:19:21,730 --> 00:19:23,650
Voy a definir lo que es el enlace metálico.

393
00:19:23,990 --> 00:19:25,170
Entonces lo defino.

394
00:19:25,470 --> 00:19:27,289
O sea, quien quiera copiarlo, pues yo lo dicto.

395
00:19:27,710 --> 00:19:29,829
Y si no, pues lo cojo del vídeo o si no, del libro.

396
00:19:30,529 --> 00:19:32,369
Bien, ¿qué es el enlace metálico?

397
00:19:32,369 --> 00:19:40,250
Pues bien, el enlace metálico es la unión de un metal más otro metal.

398
00:19:40,589 --> 00:19:42,589
Es la unión, por tanto, de metales.

399
00:19:43,109 --> 00:19:44,829
Un metal más un metal.

400
00:19:45,910 --> 00:19:59,450
Mediante la unión de la nube electrónica.

401
00:19:59,450 --> 00:20:02,130
Se llama así, nube electrónica.

402
00:20:02,130 --> 00:20:05,950
mediante la unión de la nube electrónica

403
00:20:05,950 --> 00:20:11,490
la nube electrónica

404
00:20:11,490 --> 00:20:14,690
de todos los electrones libres.

405
00:20:16,369 --> 00:20:17,250
O sea, lo repito otra vez.

406
00:20:17,950 --> 00:20:19,309
¿Qué es el enlace metálico?

407
00:20:19,569 --> 00:20:22,690
Es la unión de un metal más un metal

408
00:20:22,690 --> 00:20:26,450
mediante la unión de la nube electrónica

409
00:20:26,450 --> 00:20:30,210
formada por los electrones libres.

410
00:20:31,150 --> 00:20:31,950
Lo repito otra vez.

411
00:20:31,950 --> 00:20:34,509
El enlace metálico es la unión

412
00:20:34,509 --> 00:20:37,089
de metal más metal

413
00:20:37,089 --> 00:20:39,430
mediante la unión

414
00:20:39,430 --> 00:20:41,470
de la nube electrónica

415
00:20:41,470 --> 00:20:44,349
de los electrones libres.

416
00:20:45,609 --> 00:20:47,269
Y entonces, pues voy a explicar un poquito eso

417
00:20:47,269 --> 00:20:48,750
para que se entienda ligeramente.

418
00:20:48,910 --> 00:20:49,690
Tampoco me interesa

419
00:20:49,690 --> 00:20:52,069
que profundicemos mucho,

420
00:20:52,250 --> 00:20:54,190
pero sí que me interesa que entendáis un poquito la cosa.

421
00:20:55,150 --> 00:20:56,289
Entonces, ¿qué narices es eso?

422
00:20:57,109 --> 00:20:58,329
Pues, antes he visto

423
00:20:58,329 --> 00:21:00,289
que los metales, por ejemplo el sodio,

424
00:21:00,710 --> 00:21:02,670
tienen mucha tendencia a perder electrones

425
00:21:02,670 --> 00:21:05,329
y se quedan cargados positivamente, ¿vale?

426
00:21:05,390 --> 00:21:06,450
Pues aquí tenemos el sodio.

427
00:21:07,349 --> 00:21:08,609
Si aquí tenemos otro sodio,

428
00:21:09,650 --> 00:21:10,630
un átomo de sodio,

429
00:21:10,730 --> 00:21:12,529
también tiene tendencia a perder electrones

430
00:21:12,529 --> 00:21:14,269
y se queda cargado positivamente.

431
00:21:15,029 --> 00:21:16,410
Si aquí tenemos otro sodio,

432
00:21:16,789 --> 00:21:18,809
también tiene tendencia a perder electrones,

433
00:21:19,170 --> 00:21:22,109
se va el electrón y él se queda cargado positivamente.

434
00:21:22,650 --> 00:21:23,549
Y así sucesivamente.

435
00:21:23,789 --> 00:21:25,130
Entonces, si escogéramos una lupa

436
00:21:25,130 --> 00:21:27,130
y analizáramos el sodio,

437
00:21:27,789 --> 00:21:28,789
un trozo de sodio,

438
00:21:29,549 --> 00:21:31,549
pues veríamos que es una cosa parecida a esta.

439
00:21:31,549 --> 00:21:39,630
Hay montones de iones positivos que han perdido, se han formado porque han perdido a sus electrones, ¿vale?

440
00:21:40,329 --> 00:21:41,869
Pero esos electrones, ¿dónde están?

441
00:21:42,670 --> 00:21:43,789
¿Se han ido a tomar por saco?

442
00:21:43,890 --> 00:21:45,869
¿Se han ido a comprar tabaco o qué les ha pasado?

443
00:21:46,309 --> 00:21:47,730
No, están por ahí cerquita.

444
00:21:48,250 --> 00:21:53,690
De tal manera que esos electrones están circulando, corriendo entre los iones, ¿vale?

445
00:21:54,329 --> 00:21:54,750
¿Por qué?

446
00:21:54,890 --> 00:21:56,950
Pues porque esos electrones están muy móviles.

447
00:21:57,170 --> 00:22:01,349
Ya sabemos que los metales conducen muy bien la corriente eléctrica.

448
00:22:01,549 --> 00:22:08,730
Y es precisamente por eso, porque los electrones están muy libres y pueden circular entre los iones

449
00:22:08,730 --> 00:22:15,309
formando una especie de nube, ¿ves? Esto es una especie de nube electrónica, nube de electrones, ¿ves?

450
00:22:16,250 --> 00:22:21,210
Que les mantiene entonces unidos, ¿ves? Esto es lo de la nube electrónica.

451
00:22:22,069 --> 00:22:25,589
Es decir, los electrones que se han desprendido de los átomos de sodio,

452
00:22:25,589 --> 00:22:28,349
en vez de haberse ido por ahí a comprar tabaco

453
00:22:28,349 --> 00:22:30,069
se han quedado en las cercanías

454
00:22:30,069 --> 00:22:32,789
y están circulando entre unos sitios y otros

455
00:22:32,789 --> 00:22:34,210
formando una especie de nube

456
00:22:34,210 --> 00:22:36,150
esto es lo que se llama la nube

457
00:22:36,150 --> 00:22:38,410
nube de electrones

458
00:22:38,410 --> 00:22:40,470
o nube electrónica que también se llama

459
00:22:40,470 --> 00:22:42,289
que mantiene unidos

460
00:22:42,289 --> 00:22:44,829
a los átomos dentro del material

461
00:22:44,829 --> 00:22:46,369
pues eso es

462
00:22:46,369 --> 00:22:47,549
la filosofía

463
00:22:47,549 --> 00:22:50,650
del enlace metálico

464
00:22:50,650 --> 00:22:54,059
vale, pues eso es

465
00:22:54,059 --> 00:22:55,980
lo primero que me interesa es que sepáis

466
00:22:55,980 --> 00:22:58,059
los tres tipos de enlaces que hay

467
00:22:58,059 --> 00:22:59,819
y las definiciones de ellos

468
00:22:59,819 --> 00:23:02,279
y ahora me gustaría también

469
00:23:02,279 --> 00:23:04,000
que para terminar el tema

470
00:23:04,000 --> 00:23:06,319
del tema de enlaces y compuestos

471
00:23:06,319 --> 00:23:08,359
no sé cuántas cosas habrá

472
00:23:08,359 --> 00:23:09,900
cuántas más cosas habrá en el libro

473
00:23:09,900 --> 00:23:11,819
pero me interesa mucho también que sepamos

474
00:23:11,819 --> 00:23:13,519
algo de propiedades

475
00:23:13,519 --> 00:23:18,049
algo de propiedades

476
00:23:18,049 --> 00:23:20,710
en plan general, o sea, no metiéndonos a fondo

477
00:23:20,710 --> 00:23:22,509
pero sí en plan general

478
00:23:22,509 --> 00:23:25,029
entonces, los compuestos

479
00:23:25,029 --> 00:23:25,690
covalentes

480
00:23:28,019 --> 00:23:30,920
La verdad es que los compuestos covalentes ya se verá en otros cursos.

481
00:23:31,559 --> 00:23:34,859
Que los compuestos covalentes a su vez se dividen en otros tipos, en fin.

482
00:23:35,200 --> 00:23:36,819
Pero no vamos a entrar en detalles.

483
00:23:38,240 --> 00:23:41,900
Los compuestos iónicos y los compuestos metálicos.

484
00:23:42,339 --> 00:23:48,009
Entonces, me interesa que sepamos algunas propiedades.

485
00:23:48,349 --> 00:23:49,930
Cosas que casi seguro que sabéis.

486
00:23:50,049 --> 00:23:52,410
Por ejemplo, lo que estábamos más o menos comentando.

487
00:23:52,849 --> 00:23:55,269
Los metales, ¿qué características tienen?

488
00:23:55,269 --> 00:23:56,549
¿Qué propiedades tienen?

489
00:23:56,549 --> 00:23:58,930
tienen, pues hombre eso es una cosa que todo el mundo

490
00:23:58,930 --> 00:24:00,769
sabe yo creo, conducen

491
00:24:00,769 --> 00:24:02,849
conducen

492
00:24:02,849 --> 00:24:04,849
no conducen coches

493
00:24:04,849 --> 00:24:06,710
no, conducen la electricidad

494
00:24:06,710 --> 00:24:08,769
y el calor

495
00:24:08,769 --> 00:24:10,950
conducen

496
00:24:10,950 --> 00:24:12,450
la electricidad y el calor

497
00:24:12,450 --> 00:24:13,890
esto también lo tenéis que memorizar

498
00:24:13,890 --> 00:24:15,529
si no lo sabéis

499
00:24:15,529 --> 00:24:19,150
conducen muy bien el calor y la electricidad

500
00:24:19,150 --> 00:24:20,869
tienen

501
00:24:20,869 --> 00:24:22,930
puntos de fusión y puntos

502
00:24:22,930 --> 00:24:24,430
de ebullición muy altos

503
00:24:24,970 --> 00:24:25,890
¿Qué significa esto?

504
00:24:25,990 --> 00:24:28,569
Pues que si tengo un trozo de metal, un trozo de aluminio,

505
00:24:29,069 --> 00:24:31,569
y quiero convertirlo en líquido, por ejemplo,

506
00:24:32,210 --> 00:24:36,009
pues tengo que subir muchísimo la temperatura para que se convierta en líquido.

507
00:24:36,670 --> 00:24:39,329
Eso es lo que se llaman puntos de fusión y puntos de ebullición, ¿vale?

508
00:24:39,849 --> 00:24:42,630
Son muy altos, tengo que dar muchísimo calor,

509
00:24:43,150 --> 00:24:48,910
subir muchísimo la temperatura para que, digamos, para que se conviertan en líquidos.

510
00:24:48,910 --> 00:24:52,089
Por eso se dice que son puntos de fusión y de ebullición altos.

511
00:24:52,089 --> 00:24:56,619
luego, son duros

512
00:24:56,619 --> 00:24:58,119
todo el mundo lo sabe, ¿no?

513
00:24:58,180 --> 00:25:00,720
la mayor parte de los metales, pues son duros

514
00:25:00,720 --> 00:25:01,740
¿vale?

515
00:25:02,480 --> 00:25:04,500
y, ¿qué más podríamos

516
00:25:04,500 --> 00:25:06,359
decir? pues, bueno, hay más

517
00:25:06,359 --> 00:25:08,339
propiedades, pero no os vais a

518
00:25:08,339 --> 00:25:10,299
acordar de ellas, entonces casi

519
00:25:10,299 --> 00:25:11,599
mejor así, ya está

520
00:25:11,599 --> 00:25:14,400
o sea, conducen la electricidad y el calor

521
00:25:14,400 --> 00:25:16,140
tienen puntos de fusión

522
00:25:16,140 --> 00:25:17,940
y inmunización altos y son duros

523
00:25:17,940 --> 00:25:20,200
hay más propiedades, ¿eh? seguro que en el libro

524
00:25:20,200 --> 00:25:22,259
vienen más, pero miéntese con que

525
00:25:22,259 --> 00:25:24,000
no sepáis esas, porque luego viene también

526
00:25:24,000 --> 00:25:26,079
si son maleables, si son dúctiles

527
00:25:26,079 --> 00:25:27,240
eso es un rollo

528
00:25:27,240 --> 00:25:30,119
si lo aprendéis ahora lo vais a aprender

529
00:25:30,119 --> 00:25:31,579
pero dentro de 10 días os olvidáis

530
00:25:31,579 --> 00:25:34,019
mejor que os aprendáis unas cuantas

531
00:25:34,019 --> 00:25:34,859
cosillas y ya está

532
00:25:34,859 --> 00:25:38,000
luego los compuestos iónicos tenemos que decir

533
00:25:38,000 --> 00:25:39,339
que no conducen

534
00:25:39,339 --> 00:25:41,859
no conducen

535
00:25:41,859 --> 00:25:47,509
no conducen, por ejemplo si yo cojo un trozo

536
00:25:47,509 --> 00:25:48,750
de sal e intento

537
00:25:48,750 --> 00:25:51,490
que conduzca la borreta eléctrica pues no la

538
00:25:51,490 --> 00:25:52,390
conduce, pero

539
00:25:52,390 --> 00:25:54,190
si conducen

540
00:25:54,190 --> 00:25:56,849
si están disueltos

541
00:25:56,849 --> 00:25:59,710
pero sí al estar disueltos

542
00:25:59,710 --> 00:26:03,950
es decir, si yo he hecho un trozo de sal en agua

543
00:26:03,950 --> 00:26:06,950
entonces ese agua sí que conduce

544
00:26:06,950 --> 00:26:08,630
pero sí al estar disueltos

545
00:26:08,630 --> 00:26:09,750
esto es una cosa interesante

546
00:26:09,750 --> 00:26:13,289
los compuestos iónicos no conducen

547
00:26:13,289 --> 00:26:16,369
pero sí conducen al estar disueltos

548
00:26:16,369 --> 00:26:18,930
esto es una cosa interesante

549
00:26:18,930 --> 00:26:21,990
luego los compuestos iónicos son también duros

550
00:26:21,990 --> 00:26:25,210
y también tienen puntos de fusión

551
00:26:25,210 --> 00:26:26,910
y puntos de ebullición altos.

552
00:26:28,369 --> 00:26:29,309
No tan altos

553
00:26:29,309 --> 00:26:31,190
como los metales, quizás, pero también

554
00:26:31,190 --> 00:26:33,450
altos. Entonces, de las propiedades

555
00:26:33,450 --> 00:26:35,089
de los compostos... ¿Cuál es el metal con el punto

556
00:26:35,089 --> 00:26:36,829
de ebullición más alto? ¿Cómo?

557
00:26:37,430 --> 00:26:39,210
¿Cuál es el metal con el punto

558
00:26:39,210 --> 00:26:40,269
de ebullición más alto?

559
00:26:41,789 --> 00:26:42,230
Pues...

560
00:26:42,230 --> 00:26:43,690
no lo sé ahora mismo, la verdad.

561
00:26:43,930 --> 00:26:46,109
No tengo idea. No sé, quizás

562
00:26:46,109 --> 00:26:48,309
el hierro, quizás,

563
00:26:48,410 --> 00:26:49,309
o... no lo sé.

564
00:26:50,349 --> 00:26:52,210
Es que eso hay que mirar una tabla de puntos

565
00:26:52,210 --> 00:26:54,170
de ebullición y ebullición y ver

566
00:26:54,170 --> 00:26:55,690
a ver cuál es el que tiene más altos, ni idea.

567
00:26:56,309 --> 00:26:56,910
No sé cuál será.

568
00:26:58,549 --> 00:27:00,230
Luego, los compuestos iónicos

569
00:27:00,230 --> 00:27:02,210
también tienen puntos de fusión y ebullición

570
00:27:02,210 --> 00:27:04,210
altos. Quizá no tan altos como los metales,

571
00:27:04,390 --> 00:27:05,369
pero también altos.

572
00:27:06,250 --> 00:27:08,089
Y luego, por último, los covalentes,

573
00:27:08,230 --> 00:27:09,950
en general, los covalentes

574
00:27:09,950 --> 00:27:11,410
no conducen,

575
00:27:12,410 --> 00:27:13,490
tampoco conducen,

576
00:27:16,619 --> 00:27:18,539
y suelen ser gases

577
00:27:18,539 --> 00:27:19,140
atentos.

578
00:27:19,140 --> 00:27:20,279
No conducen coches.

579
00:27:20,980 --> 00:27:21,200
¿Cómo?

580
00:27:22,700 --> 00:27:23,740
No conducen coches.

581
00:27:23,900 --> 00:27:25,079
No conducen coches, claro.

582
00:27:25,079 --> 00:27:26,019
No, no, no, no.

583
00:27:26,440 --> 00:27:28,339
Si de car, o sea, un car sí, ¿verdad?

584
00:27:28,799 --> 00:27:31,599
Pero vamos, lo que es conducir coches, no.

585
00:27:32,240 --> 00:27:32,460
¿Vale?

586
00:27:33,319 --> 00:27:36,539
Y luego, son gases a temperatura ambiente.

587
00:27:36,720 --> 00:27:39,160
Suelen ser gases a temperatura...

588
00:27:39,160 --> 00:27:40,319
Gases o líquidos.

589
00:27:40,460 --> 00:27:43,000
Suelen ser gases o líquidos a temperatura ambiente.

590
00:27:44,059 --> 00:27:45,960
Y, por tanto, pues son blandos.

591
00:27:46,940 --> 00:27:48,619
No son duros, son blandos.

592
00:27:49,420 --> 00:27:51,559
Bueno, con que sepamos esto, es más que de sobra.

593
00:27:53,869 --> 00:27:54,730
Vale, pues este es el tema.

594
00:27:54,730 --> 00:28:07,549
O sea, el tema habla de los tipos de enlace que hay, sus definiciones, y luego las propiedades de esos enlaces, que hay que sabérselo.

595
00:28:08,190 --> 00:28:11,630
Esto puede caer así, tal cual, pues os puedo pedir en el examen.

596
00:28:11,750 --> 00:28:17,150
Decidme de lo que es un enlace covalente y decidme sus propiedades.

597
00:28:17,150 --> 00:28:19,009
Pues yo qué sé, pues decir las propiedades.

598
00:28:19,549 --> 00:28:23,009
En el libro vendrán más, si queréis aprenderos las que vengan en el libro, pues vale.

599
00:28:23,549 --> 00:28:25,430
Pero me interesa esas que he puesto yo.

600
00:28:26,589 --> 00:28:27,589
Porque si os aprendéis

601
00:28:27,589 --> 00:28:29,369
muchísimas, a lo mejor se os van a olvidar.

602
00:28:29,950 --> 00:28:31,509
A no ser que digáis que queréis hacer

603
00:28:31,509 --> 00:28:33,049
física y química el año que viene. Entonces,

604
00:28:33,849 --> 00:28:35,730
si convendría, sabéislo bien.

605
00:28:35,950 --> 00:28:36,049
¿Vale?

606
00:28:37,710 --> 00:28:40,029
Pero si tenéis física y química,

607
00:28:40,329 --> 00:28:41,390
la física y química de terceros

608
00:28:41,390 --> 00:28:43,509
es obligatoria. Y bueno, la idea es que

609
00:28:43,509 --> 00:28:44,450
la gente tenga una idea

610
00:28:44,450 --> 00:28:47,750
para defenderse un poco en la vida.

611
00:28:47,849 --> 00:28:49,470
Son la típica cultura general

612
00:28:49,470 --> 00:28:51,289
que hay que tener de física y química y ya está.

613
00:28:51,289 --> 00:28:55,730
bueno, pues eso es lo que es el tema este, vale

614
00:28:55,730 --> 00:28:57,410
y ahora ya

615
00:28:57,410 --> 00:28:59,769
en la siguiente parte de la clase

616
00:28:59,769 --> 00:29:01,650
lo que vamos a hacer es dedicarnos a la parte

617
00:29:01,650 --> 00:29:02,569
difícil yo creo

618
00:29:02,569 --> 00:29:05,849
digamos del

619
00:29:05,849 --> 00:29:07,769
examen, que yo diría

620
00:29:07,769 --> 00:29:09,009
que es la estequiometría

621
00:29:09,009 --> 00:29:12,690
a ver si se abre esta pantalla

622
00:29:12,690 --> 00:29:15,430
bueno

623
00:29:15,430 --> 00:29:16,910
no es lo que yo quería poner

624
00:29:16,910 --> 00:29:19,630
entonces vamos a

625
00:29:19,630 --> 00:29:21,269
hacer algún problema de estequiometría

626
00:29:21,269 --> 00:29:23,390
y de ajustar reacciones, entonces vamos a hacer primero

627
00:29:23,390 --> 00:29:24,650
alguno de ajustar reacciones

628
00:29:24,650 --> 00:29:26,630
pues yo qué sé, pues yo pongo

629
00:29:26,630 --> 00:29:28,809
algunos cuantos ejercicios y los vamos haciendo

630
00:29:28,809 --> 00:29:29,910
entonces voy a hacer por ejemplo

631
00:29:29,910 --> 00:29:32,450
C8H20

632
00:29:32,450 --> 00:29:35,069
entonces algún ejercicio

633
00:29:35,069 --> 00:29:36,990
como esto de solamente ajustar reacciones

634
00:29:36,990 --> 00:29:38,109
por supuesto que van a caer

635
00:29:38,109 --> 00:29:40,970
más O2 para dar

636
00:29:40,970 --> 00:29:43,089
CO2 más agua

637
00:29:43,089 --> 00:29:46,880
vale así

638
00:29:46,880 --> 00:29:49,200
entonces la cuestión

639
00:29:49,200 --> 00:29:51,559
¿cómo es? pues hombre, ¿cómo hacemos esto?

640
00:29:51,640 --> 00:29:53,359
pues muy fácil, porque empezamos

641
00:29:53,359 --> 00:29:55,140
por el carbono por ejemplo y vemos que aquí hay

642
00:29:55,140 --> 00:29:57,180
8 carbonos. Entonces aquí

643
00:29:57,180 --> 00:29:59,140
tenemos 8 carbonos, aquí tenemos que poner

644
00:29:59,140 --> 00:30:00,319
un 8 delante. ¿Para qué?

645
00:30:01,220 --> 00:30:03,039
Aquí es como si hubiera un

646
00:30:03,039 --> 00:30:05,099
unito pequeño, ¿verdad? Es que se dice que

647
00:30:05,099 --> 00:30:07,059
hay un carbono, pero como tiene un 8 delante

648
00:30:07,059 --> 00:30:08,960
8 por 1 se multiplica

649
00:30:08,960 --> 00:30:11,099
8 por 1 es 8, ya tenemos 8

650
00:30:11,099 --> 00:30:13,059
carbonos en la derecha y aquí

651
00:30:13,059 --> 00:30:14,319
8 carbonos en la izquierda.

652
00:30:14,960 --> 00:30:17,019
Los hidrógenos, en la izquierda tenemos 20

653
00:30:17,019 --> 00:30:18,900
y para que haya 20

654
00:30:18,900 --> 00:30:20,920
en la derecha, pues aquí pone delante

655
00:30:20,920 --> 00:30:23,079
un 10. ¿Por qué? Porque 10

656
00:30:23,079 --> 00:30:25,019
por 2 son 20. No se suman,

657
00:30:25,140 --> 00:30:26,940
hay gente que me dice 10 más 2

658
00:30:26,940 --> 00:30:29,240
no, no, no, se multiplica el número

659
00:30:29,240 --> 00:30:31,380
que hay delante de la sustancia por los subíndices

660
00:30:31,380 --> 00:30:33,019
10 por 2, 20

661
00:30:33,019 --> 00:30:35,660
ya tenemos 20 hidrógenos en la izquierda

662
00:30:35,660 --> 00:30:37,259
y 20 hidrógenos en la derecha

663
00:30:37,259 --> 00:30:39,799
y luego finalmente los oxígenos

664
00:30:39,799 --> 00:30:41,339
8 por 2, 16

665
00:30:41,339 --> 00:30:43,220
16, 8

666
00:30:43,220 --> 00:30:45,319
se multiplican los números por los subíndices

667
00:30:45,319 --> 00:30:47,339
8 por 2, 16 oxígenos

668
00:30:47,339 --> 00:30:48,960
aquí y aquí 10

669
00:30:48,960 --> 00:30:51,140
16 y 10 pues

670
00:30:51,140 --> 00:30:53,319
26 y aquí habría que poner

671
00:30:53,319 --> 00:30:55,160
26, luego ponemos un 13

672
00:30:55,160 --> 00:30:57,339
y ya estaría, porque 13 por 2 son

673
00:30:57,339 --> 00:30:59,279
26, en fin

674
00:30:59,279 --> 00:31:01,380
uno de estos ejercicios con ajustar

675
00:31:01,380 --> 00:31:03,279
reacciones puras y duras, pues

676
00:31:03,279 --> 00:31:07,299
también hay seguro, y ahora viene

677
00:31:07,299 --> 00:31:09,279
la parte más difícil, me imagino que esto

678
00:31:09,279 --> 00:31:10,680
todo el mundo lo sabe hacer, yo creo

679
00:31:10,680 --> 00:31:13,420
ahora vamos a ir a la parte más difícil que son

680
00:31:13,420 --> 00:31:14,980
los problemas de

681
00:31:14,980 --> 00:31:17,279
este geometría, entonces voy a coger

682
00:31:17,279 --> 00:31:19,140
alguno de los que tenemos por aquí

683
00:31:19,140 --> 00:31:21,420
vamos a ver, están subidos a

684
00:31:21,420 --> 00:31:24,680
vamos, creo que están subidos

685
00:31:24,680 --> 00:31:26,240
al blog.

686
00:31:26,339 --> 00:31:27,140
Espera, lo voy a mirar a ver.

687
00:31:28,859 --> 00:31:30,059
Ejercicios de esteca metría.

688
00:31:31,680 --> 00:31:32,519
Sí, aquí me parece

689
00:31:32,519 --> 00:31:35,869
que en relaciones

690
00:31:35,869 --> 00:31:37,970
de las diversas sustancias que hay en una reacción

691
00:31:37,970 --> 00:31:39,769
adclinen en la siguiente imagen.

692
00:31:40,890 --> 00:31:41,890
Sí, le damos

693
00:31:41,890 --> 00:31:43,130
adclina a la siguiente imagen

694
00:31:43,130 --> 00:31:46,069
y así aquí tenemos.

695
00:31:46,329 --> 00:31:47,910
Fijaos. Aquí tenéis

696
00:31:47,910 --> 00:31:49,809
más ejercicios de esteca metría, clasificados

697
00:31:49,809 --> 00:31:52,009
por niveles. ¿Veis? Y aquí podéis

698
00:31:52,009 --> 00:31:53,690
descargar un PDF de ejercicios que aparecen

699
00:31:53,690 --> 00:31:55,109
en el vídeo de esteca metría.

700
00:31:56,049 --> 00:32:02,529
Bueno, este vídeo de estequiometría está puesto aquí, pero, digamos, no lo veáis.

701
00:32:03,170 --> 00:32:06,410
O si lo veis, ver únicamente el primer ejercicio, ¿vale?

702
00:32:07,269 --> 00:32:09,789
Por ejemplo, mira, si le dais, voy a mostraros una cosa.

703
00:32:10,230 --> 00:32:12,670
Hola, bienvenidos a este nuevo videotutorial.

704
00:32:12,869 --> 00:32:14,569
Me gustaría explicaros...

705
00:32:14,569 --> 00:32:16,730
Oye, por favor, ¿en plan que os podéis tener?

706
00:32:17,349 --> 00:32:18,369
Vale, muchas gracias.

707
00:32:19,109 --> 00:32:20,190
Sí, perdonad.

708
00:32:20,890 --> 00:32:24,289
Es que quería deciros una cosa, pero no sé dónde se ve esa cosa.

709
00:32:24,289 --> 00:32:27,630
bueno, el caso es que os lo digo de palabra

710
00:32:27,630 --> 00:32:29,529
la cuestión es que aquí en este

711
00:32:29,529 --> 00:32:31,569
vídeo que pone cálculos

712
00:32:31,569 --> 00:32:34,069
estequiométricos, pues hay varios ejercicios

713
00:32:34,069 --> 00:32:35,650
¿vale? entonces si acaso lo veis

714
00:32:35,650 --> 00:32:37,609
solamente hay que ver el ejercicio primero

715
00:32:37,609 --> 00:32:39,710
si avanzáis un poco el vídeo

716
00:32:39,710 --> 00:32:40,569
un pelín

717
00:32:40,569 --> 00:32:43,690
pues aquí habla un poco de las fórmulas, no sé qué

718
00:32:43,690 --> 00:32:47,410
pero vamos, lo principal de todo esto

719
00:32:47,410 --> 00:32:48,289
a ver, mira aquí

720
00:32:48,289 --> 00:32:51,349
entonces lo que quería mostraros es que en el vídeo

721
00:32:51,349 --> 00:32:53,130
hay como cuatro ejercicios ¿vale?

722
00:32:53,130 --> 00:32:57,890
Pues entonces, solo sería interesante que vierais hasta el ejemplo 1, nada más.

723
00:32:58,589 --> 00:33:03,069
El ejemplo 2, el 3 y el 4 ya es para nivel de cuarto, ¿vale?

724
00:33:03,109 --> 00:33:05,509
Es para que solo leed el ejercicio primero, ¿vale?

725
00:33:05,910 --> 00:33:06,450
Si lo veis.

726
00:33:07,230 --> 00:33:08,509
Vale, pues eso es lo que queda de deciros.

727
00:33:08,529 --> 00:33:12,670
Si veis el vídeo este, solo en plan eso, ¿vale?

728
00:33:12,849 --> 00:33:16,740
Entonces, a ver cómo me salgo yo.

729
00:33:21,019 --> 00:33:21,420
Vale.

730
00:33:22,339 --> 00:33:25,019
Entonces, ya os digo, si veis el vídeo, solamente el primer ejercicio.

731
00:33:25,160 --> 00:33:27,480
Y los ejercicios están aquí.

732
00:33:27,480 --> 00:33:29,680
y aquí tenéis más escritos de este que metía

733
00:33:29,680 --> 00:33:31,220
clasificados por niveles

734
00:33:31,220 --> 00:33:33,200
le dais aquí y lo descargáis

735
00:33:33,200 --> 00:33:35,220
bueno, el caso es que yo lo tengo ya descargado

736
00:33:35,220 --> 00:33:35,759
aquí

737
00:33:35,759 --> 00:33:39,319
descarga, claro

738
00:33:39,319 --> 00:33:41,740
y se llama escritos de este que metía

739
00:33:41,740 --> 00:33:42,339
lo tengo aquí

740
00:33:42,339 --> 00:33:49,619
entonces, ya hicimos el otro día alguno de aquí

741
00:33:49,619 --> 00:33:50,700
pues voy a hacer también otro

742
00:33:50,700 --> 00:33:52,420
para que veáis un poquito como es

743
00:33:52,420 --> 00:33:55,180
pues yo que sé, para que sea tan facilito

744
00:33:55,180 --> 00:33:58,990
pues yo que sé

745
00:33:58,990 --> 00:34:01,109
no sé si lo hemos hecho, no sé si os suena

746
00:34:01,109 --> 00:34:03,250
haber hecho el 9, yo creo que no lo hemos

747
00:34:03,250 --> 00:34:04,750
hecho, o el 8

748
00:34:04,750 --> 00:34:07,410
vamos a hacer el 8 y después el 9

749
00:34:07,410 --> 00:34:08,909
si queréis, venga pues vamos a ver

750
00:34:08,909 --> 00:34:11,210
no sé si está hecho ya, si está hecho ya

751
00:34:11,210 --> 00:34:13,289
pues decídmelo, claro, entonces

752
00:34:13,289 --> 00:34:14,309
vamos a hacer el 8

753
00:34:14,309 --> 00:34:17,090
vamos a ver, realizar una

754
00:34:17,090 --> 00:34:18,690
instantánea, este 8

755
00:34:18,690 --> 00:34:21,230
y si está hecho

756
00:34:21,230 --> 00:34:23,110
que esté hecho, si realmente es por practicar

757
00:34:23,110 --> 00:34:26,630
un poquito, vale, pues vamos a la

758
00:34:26,630 --> 00:34:28,750
pantalla y entonces

759
00:34:28,750 --> 00:34:31,989
pegamos, está súper

760
00:34:31,989 --> 00:34:33,809
pequeñito, pero vamos a agrandarlo

761
00:34:33,809 --> 00:34:41,690
un poquito. Bien, perfecto. Vámonos. Así, aquí así lo tengo. Lo voy a subir aquí

762
00:34:41,690 --> 00:34:48,050
arriba. Vale. Bueno, si lo subo ahí arriba no se ve. Entonces, ahí tenéis el ejercicio,

763
00:34:48,250 --> 00:34:54,309
pues voy a hacerlo yo. Entonces, el ejercicio dice lo siguiente. Calcula el volumen de oxígeno

764
00:34:54,309 --> 00:35:00,409
medido en condiciones normales necesario para la combustión completa de 29 gramos de butano,

765
00:35:00,409 --> 00:35:01,829
C4H10

766
00:35:01,829 --> 00:35:04,829
Bueno, las reacciones en los ejercicios estos

767
00:35:04,829 --> 00:35:06,550
Yo las haré, o sea que no os preocupéis

768
00:35:06,550 --> 00:35:08,789
Entonces la voy a poner yo la reacción

769
00:35:08,789 --> 00:35:11,190
Aunque está bastante clara

770
00:35:11,190 --> 00:35:12,769
Porque cuando oigáis la palabra

771
00:35:12,769 --> 00:35:13,869
Combustión

772
00:35:13,869 --> 00:35:16,429
Tenéis que saber que una combustión es

773
00:35:16,429 --> 00:35:17,730
Por ejemplo la que está aquí arriba

774
00:35:17,730 --> 00:35:20,969
Una combustión siempre es un compuesto más oxígeno

775
00:35:20,969 --> 00:35:22,130
Para dar CO2 más agua

776
00:35:22,130 --> 00:35:25,050
En este caso pues es el C4H10

777
00:35:25,050 --> 00:35:28,119
Más oxígeno

778
00:35:28,119 --> 00:35:31,400
Para dar CO2

779
00:35:31,400 --> 00:35:32,440
Más agua

780
00:35:32,440 --> 00:35:37,500
entonces lo que tenemos que hacer en este tipo de ejercicios

781
00:35:37,500 --> 00:35:39,019
primero primero es poner la reacción

782
00:35:39,019 --> 00:35:41,019
y ajustarla, vamos a ajustarla

783
00:35:41,019 --> 00:35:43,280
como aquí tenemos 4 carbonos

784
00:35:43,280 --> 00:35:45,000
aquí habrá que poner delante un 4

785
00:35:45,000 --> 00:35:47,619
como ahí hay 10 hidrógenos

786
00:35:47,619 --> 00:35:49,300
aquí habrá que poner delante un 5

787
00:35:49,300 --> 00:35:51,679
y luego los oxígenos de la derecha

788
00:35:51,679 --> 00:35:53,679
son 4 por 2, 8 y 5, 13

789
00:35:53,679 --> 00:35:55,579
pues aquí habrá que poner 13 medios

790
00:35:55,579 --> 00:35:57,239
o 6 con 5

791
00:35:57,239 --> 00:36:02,300
bueno ya tenemos el primer paso hecho

792
00:36:02,300 --> 00:36:04,420
el primer paso de este tipo de ejercicios

793
00:36:04,420 --> 00:36:06,260
es poner la reacción y ajustarla

794
00:36:06,260 --> 00:36:09,460
el segundo paso es detectar

795
00:36:09,460 --> 00:36:10,920
qué sustancia es el dato

796
00:36:10,920 --> 00:36:12,639
y qué sustancia es la incógnita

797
00:36:12,639 --> 00:36:15,760
y es lo que es, pues nada, es leer el ejercicio

798
00:36:15,760 --> 00:36:17,159
y ves que me preguntan

799
00:36:17,159 --> 00:36:19,659
me preguntan, calcula el volumen de oxígeno

800
00:36:19,659 --> 00:36:20,739
pues hombre, está claro

801
00:36:20,739 --> 00:36:25,980
¿y cuál es la sustancia de la cual

802
00:36:25,980 --> 00:36:27,119
me dan dato? pues

803
00:36:27,119 --> 00:36:30,019
29 gramos de butano

804
00:36:30,019 --> 00:36:31,739
entonces la sustancia de dato

805
00:36:31,739 --> 00:36:32,559
pues es esta, claro

806
00:36:32,559 --> 00:36:35,500
ese primer paso es

807
00:36:35,500 --> 00:36:37,860
saber quién es el dato

808
00:36:37,860 --> 00:36:39,940
y quién es la incógnita, pues es

809
00:36:39,940 --> 00:36:41,960
una tontería. Lo he puesto ahí para que

810
00:36:41,960 --> 00:36:43,940
lo veáis. Pero bueno, me gusta

811
00:36:43,940 --> 00:36:45,860
hacer así las cosas despacito.

812
00:36:47,239 --> 00:36:47,960
Luego, el tercer

813
00:36:47,960 --> 00:36:49,199
paso

814
00:36:49,199 --> 00:36:51,880
es coger

815
00:36:51,880 --> 00:36:53,380
el dato y ponerlo a moles.

816
00:36:54,199 --> 00:36:56,139
Coger el dato y pasarlo a moles.

817
00:36:57,400 --> 00:36:57,880
Entonces aquí

818
00:36:57,880 --> 00:36:59,659
en este apartado, pues podemos tener dos

819
00:36:59,659 --> 00:37:01,920
fórmulas disponibles. Una que es

820
00:37:01,920 --> 00:37:03,880
moles es masa entre la masa molar

821
00:37:03,880 --> 00:37:07,780
y otra que es p por v igual a n

822
00:37:07,780 --> 00:37:09,739
RT. Cuando sea

823
00:37:09,739 --> 00:37:11,699
un gas, emplearé esta.

824
00:37:12,280 --> 00:37:13,500
Y cuando sea un sólido,

825
00:37:13,820 --> 00:37:15,619
no me den la masa, pues aplicaremos esta.

826
00:37:16,219 --> 00:37:17,440
En este caso, ¿qué me dan?

827
00:37:17,980 --> 00:37:19,679
29 gramos de butano

828
00:37:19,679 --> 00:37:21,679
me dan la masa. Pues entonces los

829
00:37:21,679 --> 00:37:23,880
moles es la masa, que es 29 gramos,

830
00:37:24,320 --> 00:37:25,119
entre la masa molar.

831
00:37:25,679 --> 00:37:27,099
Y ahora viene la cosa de

832
00:37:27,099 --> 00:37:29,159
qué narices es la masa molar. Pues yo

833
00:37:29,159 --> 00:37:31,460
en el examen os daré. El carbono

834
00:37:31,460 --> 00:37:33,119
a ver que vale 12, atención,

835
00:37:33,300 --> 00:37:35,239
dato. El hidrógeno vale

836
00:37:35,239 --> 00:37:37,139
1. ¿Y qué hacemos con esto?

837
00:37:37,139 --> 00:37:46,199
Pues recordar que la masa molar de un compuesto químico, por ejemplo en este caso el C4H10, ¿cómo se halla? Pues se cae el acerito.

838
00:37:47,480 --> 00:37:50,440
El carbono, acabo de deciros que es 12. Vale, 12.

839
00:37:51,320 --> 00:37:55,840
Por 4. ¿Por qué por 4? Porque hay 4 carbonos en el C4H10.

840
00:37:56,340 --> 00:37:56,739
Más.

841
00:37:57,840 --> 00:38:00,960
El hidrógeno. ¿Cuánto he dicho que valía el hidrógeno? 1. Pues 1.

842
00:38:01,380 --> 00:38:06,280
¿Por cuánto? 10 hidrógenos que hay en el C4H10. Pues por 10.

843
00:38:07,139 --> 00:38:11,840
Si esto lo operáis, 12 por 4 más 1 por 10 da 58.

844
00:38:12,340 --> 00:38:15,079
Pues eso es la masa molar que se pone aquí.

845
00:38:16,659 --> 00:38:20,159
Y se pone así, MM, M mayúscula, M minúscula, que significa masa molar.

846
00:38:20,840 --> 00:38:23,739
Entonces ahora cojo mi calculadora, que la tengo aquí en mi mesa.

847
00:38:24,920 --> 00:38:27,480
29, hay que encender la calculadora porque si no, no funciona.

848
00:38:27,739 --> 00:38:33,559
29 dividido entre 58 y me da 0,5.

849
00:38:35,059 --> 00:38:35,920
Pues ya está.

850
00:38:35,920 --> 00:38:38,780
¿0,5 qué? Pues 0,5 moles

851
00:38:38,780 --> 00:38:39,739
Estoy pasando a moles

852
00:38:39,739 --> 00:38:43,039
¿0,5 moles de quién? Pues del C4H10

853
00:38:43,039 --> 00:38:44,199
¿Vale?

854
00:38:44,800 --> 00:38:46,880
Bueno, el tercer paso, una tontería

855
00:38:46,880 --> 00:38:49,119
Y el cuarto paso

856
00:38:49,119 --> 00:38:50,400
Pues es muy fácil

857
00:38:50,400 --> 00:38:51,539
Porque es una regla de tres

858
00:38:51,539 --> 00:38:54,199
Regla de tres

859
00:38:54,199 --> 00:38:56,340
Entre el dato

860
00:38:56,340 --> 00:38:58,599
Y la incógnita, o sea, la sustancia que tiene

861
00:38:58,599 --> 00:39:00,199
El punto y la sustancia que tiene

862
00:39:00,199 --> 00:39:01,420
La X

863
00:39:01,420 --> 00:39:03,360
Y se hace de la forma siguiente

864
00:39:03,360 --> 00:39:13,239
Un mol de C4H10 ocasiona o reacciona con 6,5 moles de oxígeno.

865
00:39:14,920 --> 00:39:16,599
Y todo esto es donde el análisis lo ha sacado.

866
00:39:17,079 --> 00:39:20,239
Lo ha sacado, pues de aquí le coge otro color, lo saca de aquí.

867
00:39:21,159 --> 00:39:23,079
Aquí hay delante uno, ¿no? Un mol.

868
00:39:23,480 --> 00:39:29,179
Pero, Jesús, ¿cómo lo pidieras en el examen?

869
00:39:29,360 --> 00:39:31,139
¿Tienes un problema? ¿Pondrías un problema?

870
00:39:31,579 --> 00:39:33,800
Sí, en el examen, o uno o dos problemas.

871
00:39:34,639 --> 00:39:35,119
Vale, vale.

872
00:39:35,380 --> 00:39:38,860
Entonces, uno de estos que estamos haciendo, pues uno de esos cambia los datos y ya está.

873
00:39:39,739 --> 00:39:42,880
¿Y de dónde sacas el 4 de arriba?

874
00:39:43,500 --> 00:39:45,840
¿El 4, este 4?

875
00:39:46,239 --> 00:39:46,980
Sí, ese, ese.

876
00:39:47,320 --> 00:39:49,239
Pues que la fórmula es T4H10.

877
00:39:49,679 --> 00:39:50,300
Ah, vale, vale.

878
00:39:52,440 --> 00:39:55,840
Entonces, el 1 es este número que está aquí, ¿ves?

879
00:39:56,019 --> 00:39:57,059
Delante del butano.

880
00:39:57,840 --> 00:40:00,139
Y el 6,5 es este número que está aquí.

881
00:40:00,760 --> 00:40:02,699
6,5, ¿ves? Este número que está aquí, ¿ves?

882
00:40:02,699 --> 00:40:05,699
entonces, la primera parte de la regla de 3

883
00:40:05,699 --> 00:40:07,599
la saco mirando la reacción

884
00:40:07,599 --> 00:40:09,579
ajustada, y me voy a utilizar

885
00:40:09,579 --> 00:40:11,360
ahí he puesto cosas para explicar

886
00:40:11,360 --> 00:40:12,920
pero lo importante es lo que he recuadrado

887
00:40:12,920 --> 00:40:15,159
lo importante es que hay un 1 y un 3,5

888
00:40:15,159 --> 00:40:15,960
y luego

889
00:40:15,960 --> 00:40:19,739
digo, ¿y cuántos moles acabo de hallar

890
00:40:19,739 --> 00:40:21,860
de butano? pues 0,5

891
00:40:21,860 --> 00:40:23,539
moles de butano lo acabo de hallar

892
00:40:23,539 --> 00:40:25,980
de ahí no acabo de hallar

893
00:40:25,980 --> 00:40:27,820
estaba aquí, en el paso anterior

894
00:40:27,820 --> 00:40:29,500
pues lo pongo aquí

895
00:40:29,500 --> 00:40:31,320
y de este habrá, de oxígeno habrá

896
00:40:31,320 --> 00:40:31,960
X, ¿vale?

897
00:40:33,400 --> 00:40:35,119
Entonces, la regla de 3,

898
00:40:35,340 --> 00:40:37,539
lo que es importante de la regla de 3 son estos números,

899
00:40:37,659 --> 00:40:39,159
claro, que estoy subrayando, este

900
00:40:39,159 --> 00:40:40,179
y este, ¿vale?

901
00:40:41,119 --> 00:40:43,219
Entonces, ¿cómo se hace una regla de 3? Pues ya sabéis,

902
00:40:43,300 --> 00:40:45,179
la regla de 3 es este por este, hay que hacerle

903
00:40:45,179 --> 00:40:47,260
engaño porque si no, no sale. Es este

904
00:40:47,260 --> 00:40:48,840
por este, entre este, ¿vale?

905
00:40:49,239 --> 00:40:51,059
O sea, si esta es la X, es la diagonal

906
00:40:51,059 --> 00:40:53,320
y el número. Hay que hacerle

907
00:40:53,320 --> 00:40:55,340
un engaño porque si no, no sale.

908
00:40:56,239 --> 00:40:57,280
Yo lo he intentado hacer

909
00:40:57,280 --> 00:40:59,340
por ejemplo, yo que sé, en catalán y nada,

910
00:40:59,340 --> 00:40:59,860
no sale.

911
00:40:59,860 --> 00:41:03,800
No me sale, tío

912
00:41:03,800 --> 00:41:05,539
Pero en gallego es que

913
00:41:05,539 --> 00:41:07,320
Es automático, este, pura este

914
00:41:07,320 --> 00:41:09,679
Entonces la X, pues está claro

915
00:41:09,679 --> 00:41:11,659
La X está claro

916
00:41:11,659 --> 00:41:12,860
Que es, vamos a ver

917
00:41:12,860 --> 00:41:16,159
0,5 por 6,5

918
00:41:16,159 --> 00:41:18,800
Entre 1

919
00:41:18,800 --> 00:41:20,000
Bueno, voy a hacer

920
00:41:20,000 --> 00:41:21,820
Esta división la voy a hacer de cabeza

921
00:41:21,820 --> 00:41:23,579
Bueno, la multiplicación, ¿no?

922
00:41:23,920 --> 00:41:26,340
0,5 por 6,5

923
00:41:26,340 --> 00:41:28,420
3,25

924
00:41:28,420 --> 00:41:30,159
Pues esa es la solución.

925
00:41:30,780 --> 00:41:33,199
3,25 moles de oxígeno.

926
00:41:34,579 --> 00:41:37,159
Ya sabemos la cantidad de oxígeno que se necesita.

927
00:41:37,659 --> 00:41:38,599
¿Y hemos terminado?

928
00:41:38,719 --> 00:41:39,340
Pues casi.

929
00:41:40,159 --> 00:41:40,980
¿Por qué no todavía?

930
00:41:41,119 --> 00:41:43,119
No, porque me falta dar el quinto paso.

931
00:41:43,659 --> 00:41:46,780
Que el quinto paso es adecuar a lo que me pide el problema.

932
00:41:47,320 --> 00:41:48,260
Y eso que me dices es.

933
00:41:48,820 --> 00:41:55,500
Pues es que el problema me dice el volumen de oxígeno, mire usted, no los moles que acabo de hallar.

934
00:41:55,500 --> 00:41:59,139
los moles que acabo de hallar son interesantes

935
00:41:59,139 --> 00:42:01,219
pero todavía no he terminado, tengo que hallar el volumen

936
00:42:01,219 --> 00:42:03,199
y aquí pasa lo mismo

937
00:42:03,199 --> 00:42:05,059
que en el paso tercero que tengo

938
00:42:05,059 --> 00:42:06,340
dos fórmulas disponibles

939
00:42:06,340 --> 00:42:07,739
las mismas dos

940
00:42:07,739 --> 00:42:10,380
moles es masa entre masa molar

941
00:42:10,380 --> 00:42:12,539
o P por V igual a NRT

942
00:42:12,539 --> 00:42:14,780
¿cuál emplearíamos en este caso?

943
00:42:15,039 --> 00:42:16,940
la segunda que acabo de poner

944
00:42:16,940 --> 00:42:18,519
¿por qué? porque me piden el volumen

945
00:42:18,519 --> 00:42:19,780
entonces

946
00:42:19,780 --> 00:42:23,400
lo siguiente que tenéis que saber, bueno yo en el examen lo diré

947
00:42:23,400 --> 00:42:24,900
condiciones normales

948
00:42:24,900 --> 00:42:27,659
significa 0 grados centígrados

949
00:42:27,659 --> 00:42:29,380
y presión 1 atmósfera

950
00:42:29,380 --> 00:42:31,300
esto significa condiciones normales

951
00:42:31,300 --> 00:42:33,360
pero no os preocupéis que yo en el examen lo pondré

952
00:42:33,360 --> 00:42:35,820
entonces presión 1 atmósfera

953
00:42:35,820 --> 00:42:37,219
volumen, ni idea

954
00:42:37,219 --> 00:42:39,639
los moles, los acabo de hallar

955
00:42:39,639 --> 00:42:40,739
3,25

956
00:42:40,739 --> 00:42:42,559
están aquí, veis

957
00:42:42,559 --> 00:42:45,380
la R

958
00:42:45,380 --> 00:42:47,079
la R de los gases

959
00:42:47,079 --> 00:42:49,440
que es una constante, que es 0,082

960
00:42:49,440 --> 00:42:50,940
esto hay que sabérselo

961
00:42:50,940 --> 00:42:53,380
de todas formas también la pondré yo en el examen para que no haya duda

962
00:42:53,380 --> 00:42:56,300
por la temperatura, atención que temperatura

963
00:42:56,300 --> 00:42:57,920
condiciones normales

964
00:42:57,920 --> 00:43:00,119
0 grados centígrados, pero atención que hay que poner

965
00:43:00,119 --> 00:43:01,900
un grado Kelvin, que eso no lo voy a decir

966
00:43:01,900 --> 00:43:04,000
que sería 0 más

967
00:43:04,000 --> 00:43:06,079
273, o sea

968
00:43:06,079 --> 00:43:07,559
273

969
00:43:07,559 --> 00:43:10,179
entonces aquí se despeja el volumen y me queda

970
00:43:10,179 --> 00:43:12,099
325 por

971
00:43:12,099 --> 00:43:13,719
0,082

972
00:43:13,719 --> 00:43:15,860
y por 273

973
00:43:15,860 --> 00:43:17,840
y me da 72

974
00:43:17,840 --> 00:43:19,800
con 8 litros

975
00:43:19,800 --> 00:43:23,380
el volumen que sale de aquí siempre

976
00:43:23,380 --> 00:43:24,199
Se salen litros.

977
00:43:24,440 --> 00:43:26,659
Pues es 72,8 litros.

978
00:43:27,820 --> 00:43:28,980
¿Coincide con la solución?

979
00:43:29,300 --> 00:43:30,159
Bueno, pues sí.

980
00:43:30,579 --> 00:43:32,420
Bueno, en realidad es que no daba 72,8.

981
00:43:32,440 --> 00:43:34,639
Daba 72,75.

982
00:43:35,360 --> 00:43:36,519
O sea que sí que coincide.

983
00:43:36,760 --> 00:43:36,940
¿Vale?

984
00:43:37,619 --> 00:43:40,599
De todas maneras, en el examen, pues...

985
00:43:40,599 --> 00:43:47,099
Si fuera un examen online, pues hombre, vosotros tenéis que poner la solución que más se parezca a la que os ha salido a vosotros.

986
00:43:47,420 --> 00:43:49,940
Porque si influye mucho, pues...

987
00:43:50,539 --> 00:43:52,880
Yo que sé, pues si he puesto un decimal o dos decimales.

988
00:43:52,880 --> 00:43:54,519
en fin, varía un poco la cosa

989
00:43:54,519 --> 00:43:56,760
pues este sería el ejercicio

990
00:43:56,760 --> 00:43:58,219
muy bueno, muy fácil

991
00:43:58,219 --> 00:44:00,800
y ahora pues

992
00:44:00,800 --> 00:44:03,159
rápidamente, queda muy poquito de clase

993
00:44:03,159 --> 00:44:04,599
o no, no sé si queda poco

994
00:44:04,599 --> 00:44:07,019
sí, creo que son las 10 y 10

995
00:44:07,019 --> 00:44:08,760
me parece cuando termina la clase

996
00:44:08,760 --> 00:44:10,239
entonces, bueno

997
00:44:10,239 --> 00:44:13,139
me va a dar tiempo a esbozar un problema

998
00:44:13,139 --> 00:44:15,440
pero lo esbozamos

999
00:44:15,440 --> 00:44:15,940
y ya está

1000
00:44:15,940 --> 00:44:19,500
entonces vamos a ver el 9, por ejemplo

1001
00:44:19,500 --> 00:44:22,340
y de estos caerá

1002
00:44:22,340 --> 00:44:23,820
uno parecido a estos

1003
00:44:23,820 --> 00:44:26,719
con otros números, o sea que haceros unos cuantos

1004
00:44:26,719 --> 00:44:27,980
vale, es fácil

1005
00:44:27,980 --> 00:44:30,420
entonces, vamos a

1006
00:44:30,420 --> 00:44:36,320
plantificarlo en la pizarra

1007
00:44:36,320 --> 00:44:38,500
es este, a ver, aquí lo tenemos

1008
00:44:38,500 --> 00:44:42,139
aquí lo tenemos

1009
00:44:42,139 --> 00:44:44,559
aquí lo tenemos, venga, vamos a

1010
00:44:44,559 --> 00:44:46,440
esbozarlo, no va a dar tiempo porque me parece

1011
00:44:46,440 --> 00:44:48,719
que la clase se termina y 10, espera que me diga el horario

1012
00:44:48,719 --> 00:44:50,699
el horario

1013
00:44:50,699 --> 00:44:52,460
es este, sí, está en la clase

1014
00:44:52,460 --> 00:44:53,860
a punto de terminar

1015
00:44:53,860 --> 00:44:55,760
vale, pues

1016
00:44:55,760 --> 00:44:58,139
estamos enseguida, enseguida terminamos

1017
00:44:58,139 --> 00:45:04,320
Entonces se calculan los gramos de carbono necesarios para que al reaccionar con suficiente cantidad de oxígeno

1018
00:45:04,320 --> 00:45:10,840
permitan obtener 445,52 centímetros cúbicos de dióxido de carbono.

1019
00:45:11,500 --> 00:45:19,980
Entonces la cuestión es, yo os daré la reacción, es carbono más oxígeno para dar CO2.

1020
00:45:21,239 --> 00:45:22,820
Esto os lo daré yo para que no haya problema.

1021
00:45:23,900 --> 00:45:27,760
Entonces en el primer paso lo que tenéis que hacer es coger la reacción y ajustarla.

1022
00:45:28,139 --> 00:45:31,000
Como yo os la voy a dar, pues lo único que tenéis que hacer es ajustarla.

1023
00:45:31,739 --> 00:45:32,599
¿Cómo se ajusta?

1024
00:45:32,719 --> 00:45:37,960
Pues, por ejemplo, aquí poniendo, bueno, ya está ajustada, ahora que lo pienso.

1025
00:45:38,440 --> 00:45:41,619
Carbono más oxígeno para dar C2, pues ya está ajustada, no hay que ajustarla.

1026
00:45:42,679 --> 00:45:43,679
Bueno, ese paso listo.

1027
00:45:45,219 --> 00:45:49,639
El segundo paso es detectar quién es el dato y quién es la incógnita.

1028
00:45:50,099 --> 00:45:51,519
Dato e incógnita.

1029
00:45:53,440 --> 00:45:54,480
Pues eso es muy sencillo.

1030
00:45:54,639 --> 00:45:54,980
¿Por qué?

1031
00:45:55,320 --> 00:45:56,360
Porque es leer el problema.

1032
00:45:56,360 --> 00:45:59,980
calcula los gramos de carbono

1033
00:45:59,980 --> 00:46:05,250
necesarios para que

1034
00:46:05,250 --> 00:46:06,889
el volumen de oxígeno

1035
00:46:06,889 --> 00:46:10,949
se produzca

1036
00:46:10,949 --> 00:46:13,329
el dióxido de carbono, o sea que esto se refiere

1037
00:46:13,329 --> 00:46:16,050
el dióxido de carbono, o sea estos números que aparecen aquí

1038
00:46:16,050 --> 00:46:18,550
son del dióxido de carbono

1039
00:46:18,550 --> 00:46:21,210
entonces ese es el dato

1040
00:46:21,210 --> 00:46:25,530
tercer paso es pasar a moles el dato

1041
00:46:25,530 --> 00:46:27,889
pasar a moles

1042
00:46:27,889 --> 00:46:31,449
y aquí como digo tenemos siempre dos

1043
00:46:31,449 --> 00:46:33,530
fórmulas nada más, los moles en la masa

1044
00:46:33,530 --> 00:46:35,150
de la sustancia entre la masa molar

1045
00:46:35,150 --> 00:46:37,349
o P por V

1046
00:46:37,349 --> 00:46:39,369
igual a N de T, ¿cuál empleamos en este

1047
00:46:39,369 --> 00:46:41,489
caso? pues en este caso empleamos

1048
00:46:41,489 --> 00:46:43,449
la del volumen, veis que me dan

1049
00:46:43,449 --> 00:46:45,010
el volumen del dióxido de carbono

1050
00:46:45,010 --> 00:46:47,449
el volumen, la P por V igual a

1051
00:46:47,449 --> 00:46:49,449
N de P, pues sería presión

1052
00:46:49,449 --> 00:46:51,469
una atmósfera, me la han dado, veis aquí

1053
00:46:51,469 --> 00:46:53,329
está, luego volumen

1054
00:46:53,329 --> 00:46:55,349
aquí es muy importante recordar que

1055
00:46:55,349 --> 00:46:57,250
en esta fórmula de P por V igual a N de T

1056
00:46:57,250 --> 00:47:01,170
ya lo he dicho varias veces, el volumen hay que ponerlo en litros, esto es importantísimo

1057
00:47:01,170 --> 00:47:05,329
atención, si luego veis el vídeo, atención, muy importante

1058
00:47:05,329 --> 00:47:09,269
el volumen tiene que estar en litros, muy importante

1059
00:47:09,269 --> 00:47:12,610
en la fórmula de P por V igual a NRT

1060
00:47:12,610 --> 00:47:16,989
el volumen ha de estar en litros, atención, muy importante

1061
00:47:16,989 --> 00:47:21,449
luego entonces hay que dividir por mil, porque son centímetros cúbicos

1062
00:47:21,449 --> 00:47:25,369
pues lo dividimos por mil, es igual a los moles

1063
00:47:25,369 --> 00:47:27,250
del CO2, que no lo sé, pon la R

1064
00:47:27,250 --> 00:47:29,550
que es 0,082, en el examen

1065
00:47:29,550 --> 00:47:31,630
yo os lo daré como dato, y la temperatura

1066
00:47:31,630 --> 00:47:33,530
es 0 grados, pero en grados

1067
00:47:33,530 --> 00:47:35,969
que el mismo, o sea, sumarle 273

1068
00:47:35,969 --> 00:47:37,750
más 0, pues 273

1069
00:47:37,750 --> 00:47:40,010
entonces, rápidamente

1070
00:47:40,010 --> 00:47:41,369
despejamos ahí los moles

1071
00:47:41,369 --> 00:47:43,789
entonces me daría

1072
00:47:43,789 --> 00:47:45,630
0,44552

1073
00:47:47,050 --> 00:47:47,610
dividido

1074
00:47:47,610 --> 00:47:48,530
entre paréntesis

1075
00:47:48,530 --> 00:47:51,329
0,082 por

1076
00:47:51,329 --> 00:47:52,610
273

1077
00:47:52,610 --> 00:47:54,150
y esto me da

1078
00:47:54,150 --> 00:47:55,829
0,02

1079
00:47:55,829 --> 00:47:57,929
0,02 moles

1080
00:47:57,929 --> 00:48:00,369
pues ya está, ese paso ya está dado

1081
00:48:00,369 --> 00:48:04,039
0,02 moles

1082
00:48:04,039 --> 00:48:05,019
esa es la M

1083
00:48:05,019 --> 00:48:08,159
¿moles de qué? moles de CO2

1084
00:48:08,159 --> 00:48:10,400
bueno, cuarto paso

1085
00:48:10,400 --> 00:48:12,340
si nos va a dar tiempo a hacer el ejercicio

1086
00:48:12,340 --> 00:48:14,599
cuarto paso, pues es una regla de 3

1087
00:48:14,599 --> 00:48:16,900
entre la sustancia incógnita

1088
00:48:16,900 --> 00:48:17,880
y la sustancia dato

1089
00:48:17,880 --> 00:48:20,960
que es muy fácil, un mol de carbono

1090
00:48:20,960 --> 00:48:22,280
vemos que logra

1091
00:48:22,280 --> 00:48:24,119
un mol de CO2

1092
00:48:24,119 --> 00:48:26,639
¿de dónde hemos sacado esto?

1093
00:48:26,739 --> 00:48:27,840
pues aquí hay un 1, ¿veis?

1094
00:48:28,059 --> 00:48:29,260
y aquí también hay otro 1

1095
00:48:29,260 --> 00:48:32,719
que son este 1 y ese 1

1096
00:48:32,719 --> 00:48:36,880
y ahora, ¿cuántos moles concretos

1097
00:48:36,880 --> 00:48:38,320
tenemos de CO2?

1098
00:48:38,440 --> 00:48:39,400
0,02

1099
00:48:39,400 --> 00:48:43,039
¿de dónde he sacado esto? de aquí que lo acabamos de hallar

1100
00:48:43,039 --> 00:48:45,000
¿cuánto saldrá de carbono?

1101
00:48:45,119 --> 00:48:46,400
pues X, entonces la X

1102
00:48:46,400 --> 00:48:47,500
evidentemente sale

1103
00:48:47,500 --> 00:48:50,039
0,02 moles

1104
00:48:50,039 --> 00:48:51,360
de carbono

1105
00:48:51,360 --> 00:48:54,460
como me piden la masa en el quinto paso

1106
00:48:54,460 --> 00:48:57,219
sería moles es masa

1107
00:48:57,219 --> 00:48:58,760
entre masa molar

1108
00:48:58,760 --> 00:49:01,440
entonces los moles

1109
00:49:01,440 --> 00:49:02,719
son 0,02

1110
00:49:02,719 --> 00:49:05,219
la masa en la que me pide el problema

1111
00:49:05,219 --> 00:49:07,599
y la masa molar del carbono

1112
00:49:07,599 --> 00:49:08,800
yo la daré es 12

1113
00:49:08,800 --> 00:49:10,860
entonces aquí se despeja

1114
00:49:10,860 --> 00:49:13,260
la masa es

1115
00:49:13,260 --> 00:49:16,900
la masa sería 0,02

1116
00:49:16,900 --> 00:49:18,019
por 12

1117
00:49:18,019 --> 00:49:21,400
es decir 0,24 gramos

1118
00:49:21,400 --> 00:49:24,960
0,24 gramos

1119
00:49:24,960 --> 00:49:26,079
Pues ya está

1120
00:49:26,079 --> 00:49:27,639
El ejercicio

1121
00:49:27,639 --> 00:49:30,280
Aquí le da 0,23

1122
00:49:30,280 --> 00:49:32,619
Bueno, porque ahora ha cogido más o menos decimales

1123
00:49:32,619 --> 00:49:34,599
Pero bueno, lo tenemos bien

1124
00:49:34,599 --> 00:49:35,980
¿De acuerdo?

1125
00:49:36,260 --> 00:49:36,980
¿Ves que es facilito?

1126
00:49:37,219 --> 00:49:39,019
Pues ahora todavía ni siquiera es la hora

1127
00:49:39,019 --> 00:49:40,460
O sea que faltan todavía dos minutos

1128
00:49:40,460 --> 00:49:43,260
Fijaos que entonces he empezado a hacerlo

1129
00:49:43,260 --> 00:49:45,059
Hay seis minutos y ocho

1130
00:49:45,059 --> 00:49:46,460
Pues se tardan dos minutos en hacer

1131
00:49:46,460 --> 00:49:48,099
Estos ejercicios

1132
00:49:48,099 --> 00:49:50,579
O sea que repasarlos

1133
00:49:50,579 --> 00:49:53,940
tenéis tiempo hasta el jueves o viernes

1134
00:49:53,940 --> 00:49:56,099
esto viene en el libro, ¿no, Jesus?

1135
00:49:56,860 --> 00:49:57,619
no lo sé

1136
00:49:57,619 --> 00:49:59,599
es que no tengo aquí el libro

1137
00:49:59,599 --> 00:50:00,739
me lo he dejado en el instituto

1138
00:50:00,739 --> 00:50:02,840
entonces no lo sé, la verdad

1139
00:50:02,840 --> 00:50:05,260
si no viniera, pues no importa

1140
00:50:05,260 --> 00:50:06,719
o lo miráis en los vídeos

1141
00:50:06,719 --> 00:50:08,639
es muy fácil

1142
00:50:08,639 --> 00:50:12,000
vale, bueno, pues voy a cortar ya

1143
00:50:12,000 --> 00:50:13,219
a pesar de que también es la hora

1144
00:50:13,219 --> 00:50:15,599
a cortar el rollo

1145
00:50:15,599 --> 00:50:17,920
y ya, pues dejo de grabar

1146
00:50:17,920 --> 00:50:19,380
la clase y nos vemos ya

1147
00:50:19,380 --> 00:50:22,039
seguramente presencialmente

1148
00:50:22,039 --> 00:50:24,800
el jueves

1149
00:50:24,800 --> 00:50:25,059
¿vale?

1150
00:50:25,920 --> 00:50:27,159
bueno pues nada chicos

1151
00:50:27,159 --> 00:50:30,019
que lo paséis bien, si tenéis dudas me preguntáis

1152
00:50:30,019 --> 00:50:31,679
por email, claro, o por Instagram

1153
00:50:31,679 --> 00:50:33,960
o por Twitter o por donde queráis

1154
00:50:33,960 --> 00:50:34,559
¿vale?

1155
00:50:34,559 --> 00:50:35,960
bueno

1156
00:50:35,960 --> 00:50:37,000
hasta luego