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Abordamos con este corto vídeo el contenido de la infografía que se ha diseñado para el curso de primero de bachillerato en la materia de Historia del Mundo Contemporáneo.

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El título es La Primera Guerra Mundial y pertenecería a la unidad didáctica número 7.

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Hemos dividido el esquema de contenidos en 8 puntos a desarrollar.

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00:00:23,000 --> 00:00:36,000
El primero serían las causas de la guerra centrada en la formación de bloques previos al conflicto y luego en los puntos de enfrentamientos de carácter imperialista y de carácter nacionalista.

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El segundo punto está dedicado a las fases de la contienda.

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En un primer momento, 1914, la guerra de movimientos, los dos años siguientes, guerra de trincheras y desde 1917 hasta el final de la firma del armisticio, la crisis y el colapso de las potencias centrales.

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En un tercer punto abordamos la figura de la mujer durante y después del conflicto.

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00:01:03,000 --> 00:01:19,000
Durante la contienda llamada a ocupar los puestos de trabajo dejados vacantes por los hombres que estaban en el frente y en el frente llamada a desempeñar una importante labor como enfermeras y asistentes sociales.

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00:01:19,000 --> 00:01:28,000
Durante y después de la guerra mantuvieron una postura muy beligerante para luchar por sus derechos al voto.

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00:01:28,000 --> 00:01:40,000
El cuarto punto lo dedicamos a la paz de los vencedores. Abordamos la conferencia de París, los tratados que en ella se firmaron, incidiendo especialmente en el tratado de Versalles que afectó a Alemania.

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00:01:40,000 --> 00:01:54,000
El quinto punto lo dedicamos a las consecuencias de la guerra a nivel demográfico, económico y social, incidiendo sobre todo en los aspectos de cambio de mentalidad que supuso la contienda.

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00:01:54,000 --> 00:02:12,000
El sexto punto está centrado en el deseo de construir una nueva Europa, el mapa que sale de la paz de París y el descontento que también sale de esa firma de los tratados, incidiendo también en la aparición de los totalitarismos.

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00:02:12,000 --> 00:02:21,000
El séptimo punto del esquema lo dedicamos a la sociedad de naciones. Abordamos la definición, los objetivos y la estructura de esta organización supranacional.

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00:02:21,000 --> 00:02:35,000
El último punto, el número ocho, lo dedicamos a que nuestros alumnos desarrollen una actividad de investigación paralela al conflicto centrada en lo que se llamó la gripe española.

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00:02:35,000 --> 00:02:46,000
Es una actividad de profundización de un punto que está cercano a los acontecimientos históricos que se narran en el contenido de la unidad didáctica.

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00:02:46,000 --> 00:03:04,000
Con estos contenidos creemos que hemos diseñado un esquema completo, amplio y detallado que aborda perfectamente los objetivos de la unidad didáctica y los contenidos curriculares quedan con ello perfectamente aclarados y explicados.

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00:03:04,000 --> 00:03:05,000
Gracias.