1 00:00:01,649 --> 00:00:11,390 En este segundo vídeo voy a explicar qué es lo que he hecho en el área número 4, evaluación y retroalimentación. 2 00:00:11,390 --> 00:00:23,690 He utilizado un recurso que es el H5P, en el que como primera tarea he añadido una grabadora, 3 00:00:23,690 --> 00:00:26,149 una grabadora que para nosotros es útil 4 00:00:26,149 --> 00:00:28,329 ya que en la especialidad de clarinete 5 00:00:28,329 --> 00:00:29,929 ellos se pueden grabar 6 00:00:29,929 --> 00:00:31,850 todos los 7 00:00:31,850 --> 00:00:34,009 estudios, las obras 8 00:00:34,009 --> 00:00:35,570 se pueden escuchar 9 00:00:35,570 --> 00:00:37,530 entonces he hecho una grabadora 10 00:00:37,530 --> 00:00:39,990 en la que se grabarían, pues en este caso 11 00:00:39,990 --> 00:00:42,590 tus escalas, graba tus escalas 12 00:00:42,590 --> 00:00:44,469 yo las puedo escuchar 13 00:00:44,469 --> 00:00:45,189 y 14 00:00:45,189 --> 00:00:48,170 además ellos pueden 15 00:00:48,170 --> 00:00:50,490 pueden escucharse 16 00:00:50,490 --> 00:00:50,909 después 17 00:00:50,909 --> 00:00:53,990 Bueno, pues esta sería la primera 18 00:00:53,990 --> 00:01:04,510 El segundo recurso que utilicé fue una tarea de verdadero o falso 19 00:01:04,510 --> 00:01:12,390 En que, como había hecho un vídeo sobre Mozart, pues en el que voy preguntando 20 00:01:12,390 --> 00:01:17,250 Voy haciendo preguntas y ellos tienen que contestar verdadero o falso 21 00:01:17,250 --> 00:01:38,390 Y la última, que me pedían, era un cuestionario para la evaluación final. En este cuestionario hago varias preguntas que ellos tienen que contestar para ver si han aprendido todo lo expuesto anterior. 22 00:01:38,390 --> 00:01:47,879 entonces aquí tendríamos nuestro cuestionario 23 00:01:47,879 --> 00:01:50,439 ¿cuántas partes tiene un clarinete? 24 00:01:50,640 --> 00:01:53,000 como en el vídeo primero ya había hecho un powerpoint 25 00:01:53,000 --> 00:01:55,120 en el que aparecían las partes del clarinete 26 00:01:55,120 --> 00:01:58,819 pues aquí tendrían que poner 5 27 00:01:58,819 --> 00:02:04,299 el clarinete es un instrumento de viento madera, viento metal o cuerda frotada 28 00:02:04,299 --> 00:02:07,340 también aparece en el powerpoint 29 00:02:07,340 --> 00:02:10,479 si lo han visto, pues lo podrían poner 30 00:02:10,479 --> 00:02:16,719 ¿de qué estilo musical es Mozart? 31 00:02:16,919 --> 00:02:19,599 ¿del romanticismo, del clasicismo, del expresionismo? 32 00:02:20,300 --> 00:02:23,960 bueno, pues esto estaba en uno de los vídeos que añadí 33 00:02:23,960 --> 00:02:28,960 ¿cómo se llama el padre de Mozart? 34 00:02:29,039 --> 00:02:30,280 que también estaba en el vídeo 35 00:02:30,280 --> 00:02:34,620 Leopoldo, Wolfram o Agustín 36 00:02:34,620 --> 00:02:44,219 Y aquí tendría como una evaluación de todas las respuestas que han hecho correctamente 37 00:02:44,219 --> 00:02:50,699 Pues estas serían las tareas del área 4