0
00:00:00,000 --> 00:00:08,000
Hola, muy buenas. Mi nombre es Domingo José Sánchez Gómez, sinfuncionario de carrera

1
00:00:08,000 --> 00:00:12,000
de la Comunidad de Madrid y actualmente trabajo en el Real Conservatorio Superior de Música

2
00:00:12,000 --> 00:00:17,000
de Madrid en calidad de profesor de armonía y de análisis musical.

3
00:00:17,000 --> 00:00:25,000
Bien, para la tarea 2, dentro de lo que se pide, que es una de las de lo que se pide

4
00:00:25,000 --> 00:00:31,000
para la tarea 2, es una presentación en Canva, pues he realizado este tipo de presentación

5
00:00:31,000 --> 00:00:38,000
que responde a un contenido digital de la asignatura de Armonía 1 que imparto y que

6
00:00:38,000 --> 00:00:47,000
está dentro de una actividad colaborativa que propuse en el vídeo de la tarea 1 del

7
00:00:47,000 --> 00:00:55,000
curso dentro de la plataforma Teams, que es con la que yo trabajo, la que suelo trabajar.

8
00:00:55,000 --> 00:01:00,000
Actividad colaborativa era crear un ejercicio de armonía por grupos de la clase, que la

9
00:01:00,000 --> 00:01:04,000
clase de 11 alumnos, pues tres grupos, tenían cada uno que aportar una parte del ejercicio,

10
00:01:04,000 --> 00:01:09,000
de un ejercicio de armonía que tenían que crear y tenían que incluir los acordes estudiados

11
00:01:09,000 --> 00:01:15,000
sobre el primer cuatrimestre del curso. Bien, pues dentro de esa actividad que está en

12
00:01:15,000 --> 00:01:26,000
el blog de notas he metido este enlace y les he escrito que pueden acceder a esta presentación

13
00:01:26,000 --> 00:01:30,000
donde están todos esos acordes que tienen que incluir en el ejercicio. Bien, pues me

14
00:01:30,000 --> 00:01:36,000
dispongo a mostrar la presentación. Bueno, pues aquí está la portada, luego hay una

15
00:01:36,000 --> 00:01:41,000
introducción donde precisamente explica esto que estaba contando ahora y luego allá por

16
00:01:41,000 --> 00:01:45,000
los acordes que se dividen, acordes de 3 notas y de 4 notas, luego de 3 notas se llaman triadas,

17
00:01:45,000 --> 00:01:52,000
aquí está, esto lo he montado yo en un programa que se llama Sibelius y lo he metido, lo que

18
00:01:52,000 --> 00:01:58,000
son los gráficos, acordes perfectos, serie de sexta, acorde de cuarta y sexta, acordes

19
00:01:58,000 --> 00:02:03,000
de minuto y de aumentado, el aumentado como no se utiliza en música clásica, por supuesto,

20
00:02:03,000 --> 00:02:12,000
no se utiliza. Y luego ya he cambiado de color para enseñar los acordes de 4 notas, de séptima

21
00:02:12,000 --> 00:02:17,000
dominante, todo esto, repito, son ejemplos que he escrito primero en Sibelius, en la

22
00:02:17,000 --> 00:02:23,000
app de software Sibelius, el editor de partitura, y lo he puesto aquí, y acordes de séptima

23
00:02:23,000 --> 00:02:27,000
diatónica y al final un cuadro resumen donde aparecen todos estos acordes que tienen que

24
00:02:27,000 --> 00:02:32,000
utilizar, diciendo que el de aumentado no y algunos enlaces a Youtube que pueden servir

25
00:02:32,000 --> 00:02:40,000
de complemento. Así que espero haber cumplido con lo que se me pide para este vídeo. Muchísimas

26
00:02:40,000 --> 00:02:41,000
gracias por su atención.