0
00:00:00,000 --> 00:00:06,000
En el aula virtual del curso de segundo de la ESO, dentro del tema de

1
00:00:06,000 --> 00:00:12,000
proporcionalidad, tengo una tarea que se llama calculadora de repartos

2
00:00:12,000 --> 00:00:16,000
proporcionales, que consiste en la elaboración de una hoja de cálculo

3
00:00:16,000 --> 00:00:20,000
utilizando Excel

4
00:00:22,000 --> 00:00:28,000
para afianzar los conocimientos que hemos adquirido en clase y aprender a

5
00:00:28,000 --> 00:00:35,000
usar el programa. Se adjunta un guión, que lo tengo aquí abierto, con el paso a

6
00:00:35,000 --> 00:00:38,000
paso de la actividad.

7
00:00:49,000 --> 00:00:56,000
El método de calificación que he usado es mediante rúbrica

8
00:00:56,000 --> 00:01:02,000
con tres elementos, evaluar, el formato, el 25%, funcionamiento, el 40% y los

9
00:01:02,000 --> 00:01:06,000
problemas que tenían que entregar, el 35%.

10
00:01:07,000 --> 00:01:12,000
Las opciones de la rúbrica, todo lo tenía invisible, para que no hubiera

11
00:01:12,000 --> 00:01:19,000
ninguna duda de lo que, cómo y qué se les iba a calificar.