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00:00:02,100 --> 00:00:12,220
Bien, vamos a terminar el tema primero, hablando del punto que podría ser el más importante, siendo los anteriores, por supuesto, también.

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00:00:12,800 --> 00:00:15,019
Estamos hablando del silencio dentro de la música.

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00:00:16,280 --> 00:00:26,260
El objetivo de este último punto del tema es que entendáis algunas de las múltiples funciones que tiene el silencio dentro de la música.

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00:00:26,260 --> 00:00:44,420
He estado buscando material, material nuevo. El silencio es algo que a mí siempre me ha interesado, la presencia del silencio dentro de la música, las funciones que tiene, ya no solamente dentro de la música sino dentro de nuestra vida cotidiana.

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00:00:44,420 --> 00:00:58,939
He encontrado un artículo periodístico muy interesante en una página de Magisterio, firmado por Sergio Padilla en el año 2014, que dice así.

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00:00:58,939 --> 00:01:15,480
El silencio en la música, un elemento esencial. Si analizamos con cuidado los componentes fundamentales de la música, podremos corroborar, podremos comprobar en definitiva, que junto al sonido y al tiempo, los silencios forman parte esencial de cualquier obra musical.

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00:01:15,480 --> 00:01:29,219
Voy a leeroslo, es un artículo muy cortito, tiene tres párrafos y voy a leeroslo porque de alguna manera resume prácticamente todo lo que yo os quise decir en este punto.

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00:01:29,579 --> 00:01:41,019
Se puede profundizar más, pero básicamente la esencia que yo quiero transmitir está recogida en estos tres párrafos que os voy a leer del artículo de Sergio Padilla.

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00:01:41,019 --> 00:02:01,920
Dice así. Hablar de silencio en el marco de una reflexión acerca de la música parece un contrasentido, pero si analizamos con cuidado los componentes fundamentales de la música podremos corroborar, podemos comprobar que junto al sonido, que implica hablar de tonos, timbres, acordes, intensidades, etc.

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00:02:01,920 --> 00:02:12,139
Y al tiempo, duración de los sonidos, patrones rítmicos, etc., los silencios forman parte esencial de cualquier obra musical.

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00:02:12,599 --> 00:02:20,319
De hecho, en los sistemas de notación musical, tanto los sonidos como los silencios tienen signos propios que se deben anotar en el pentagrama.

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00:02:20,520 --> 00:02:26,460
Aquí hay una idea fundamental, que en el mundo de la escritura, en el mundo gráfico, en el mundo de la notación musical,

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00:02:26,460 --> 00:02:35,740
notación musical es sistema de escritura, se ha dado el mismo valor al silencio que al sonido representado, por ejemplo, mediante una figura o mediante una nota.

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00:02:36,500 --> 00:02:46,539
Tiene el mismo valor. Es que no quiero que perdáis de vista el hecho de que para la música el silencio tiene tanta importancia como el sonido propiamente dicho.

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00:02:47,319 --> 00:02:55,719
Sergio Padilla continúa diciendo, reflexionando más a fondo, podríamos afirmar que el silencio en la música es tan importante y tan fundamental en este arte

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00:02:55,719 --> 00:03:04,000
como el lienzo en blanco para el pintor, las pausas entre palabras para el poeta, la quietud para el bailearín,

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00:03:04,000 --> 00:03:12,000
cuando hablamos de quietud hablaremos de movimiento que se ha detenido, que se ha congelado, y los espacios vacíos para el arquitecto.

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00:03:12,000 --> 00:03:37,699
A mediados del siglo pasado, el compositor estadounidense John Cage evidenció en varias de sus obras, provocativamente, al estilo de Andy Warhol o Marcel Dicam en las artes plásticas, la función del silencio en la música, lo mismo en su dimensión interna que como parte constitutiva de una obra, así como en las condiciones externas donde se hace la interpretación de cualquier obra musical.

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00:03:38,400 --> 00:03:46,319
La propuesta de Cage, por cierto, hay una obra que se llama 4.33 que recordaréis, donde el músico no tiene que hacer otra cosa más que estar en silencio.

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00:03:46,580 --> 00:03:55,659
Esta obra es del año 1952. Pues según nos dice Sergio Padilla, la propuesta de Cage propició que se reflexionara acerca del valor del silencio en sí,

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00:03:56,159 --> 00:04:04,240
no solamente dentro de la música, sino como condición esencial cada vez más ignorada y perdida de la vida humana.

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00:04:04,240 --> 00:04:21,720
Bien, estos tres párrafos resumen un poco las ideas fundamentales que yo os quise transmitir. En este primer párrafo de la página 3, en esto que estoy marcando, se habla de dos funciones que son fundamentales dentro de la música por parte del silencio.

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00:04:21,720 --> 00:04:35,839
En primer lugar, que permite la audición de cualquier discurso sonoro, y estamos hablando de música, pues de cualquier composición musical. Es su punto de partida, es el punto al que se llega. Todas las obras terminan siempre con un silencio.

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00:04:35,839 --> 00:04:57,079
Pero es que no solamente eso, sino que además a lo largo de la obra, de las obras, los compositores introducen los silencios. ¿Con qué fin? Pues con el fin de equilibrarlas, de que haya un equilibrio entre sonido y silencio, entre mensaje y ese tiempo de ausencia que nos permite asimilar lo que se dice.

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00:04:57,079 --> 00:05:18,079
Es muy importante que sepáis esto. Nosotros, para ya ir terminando este tutorial, porque el tiempo pasa de una manera casi brutal, vimos tres obras, analizamos tres obras, una para piano de George Winston del año 1982, hablamos del inicio de esta obra de Johann Sebastian Bach,

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00:05:19,019 --> 00:05:26,899
La tocata y fuga en re menor, BWV para órgano, BWV 565 para órgano.

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00:05:27,279 --> 00:05:35,040
Aquí hay una serie de signos de silencio que tienen una función, principalmente la de ponernos en alerta, llamar la atención.

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00:05:35,220 --> 00:05:38,079
Es como un aviso, oye, y te quedas callado.

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00:05:38,220 --> 00:05:42,920
Entonces así llamas la atención a alguien para que te escuche, para que escuche lo que va a venir después.

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00:05:42,920 --> 00:06:05,120
Entonces, hasta tres veces o hasta dos veces se lanza, Bach lanza ese mensaje con el órgano hasta que hay una pausa un poquito más larga que después ya introduce lo que sería la información que te quiero dar ya, bueno, que te he anunciado pero que te la quiero ya completar. Es como una información que empiezo a dar pero la quiero completar.

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00:06:05,120 --> 00:06:23,540
Y es importante para terminar que recordemos este texto donde se nos decía que hay que escuchar hasta el final porque puede que, puede no, la mayor parte de las veces cuando la música se funde con el silencio al final, este puede hacer cambiar todo el significado de la composición, todo el significado de la misma.

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00:06:24,160 --> 00:06:26,819
Termino este tutorial, nos vemos en el de la unidad siguiente.