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Bienvenidos al Colegio Ivonne Blake de Fuenlabrada, centro con el que nos hemos

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hermanado en el proyecto Mentor Actúa. Este centro tiene escolarizados niños en

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la etapa de infantil de 3 y 4 años, con previsión de escolarización de etapas de

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primaria. Valoramos positivamente la metodología

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combinada de trabajar por proyectos y con bandejas Montessori, ya que es una

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metodología manipulativa, intuitiva, visual, que favorece el ajuste de la

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respuesta educativa a todo tipo de alumnado. Los aspectos que nos han parecido más relevantes

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pues son los siguientes. Está estructurado en una sola planta con espacios amplios y luminosos. En

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las aulas comparten aseos lo que favorece la adquisición de hábitos básicos de higiene de

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los alumnos. A través de las aulas se accede al patio lo que facilita los desplazamientos y la

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autonomía. El patio está dividido en tres zonas suelo acolchado, arenero y césped artificial lo

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que favorece diferentes tipos de juego y la exploración del entorno. El comedor es diáfano

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con un diseño arquitectónico que mejora la absorción del sonido y disminuye el ruido

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ambiental, aspecto a destacar para el alumnado con TGD que tendrán en el curso 21-22. El

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enfoque de trabajo de este centro nos parece bueno y muy práctico, que pese a no compartir

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características similares con nuestras aulas, nos ha resultado muy interesante porque podemos

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aplicar sus materiales, actividades y metodología a nuestros alumnos con TGD.

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Bueno, pues para mí como miembro del equipo directivo la experiencia ha sido muy positiva

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porque nos ha permitido coger ideas muy interesantes para abordar un proceso que queremos comenzar

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en el próximo curso, formando un cambio metodológico en el centro. Y bueno, pues el hecho de que

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en el Ingoble que está trabajando a través de metodología Montessori nos ha permitido

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coger muy buenas ideas, que llevaremos

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la etapa infantil y que introduciremos también

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dentro de las aulas TGD y que esperamos

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que sean muy positivas para

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nuestro centro y sobre todo para nuestros alumnos.

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Esperamos, eso sí, seguir

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contando con la ayuda de Pilar y de todo su equipo

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porque nos surgirán muchas dudas

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y estamos seguros de que

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con ellas podremos

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resolverlas y podremos hacer que

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el proyecto funcione.