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Buenos días, soy Nuria Arias Barrientos y voy a explicar una de las evidencias fundamentales,

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en concreto, un contenido digital que se llama Aprendemos Electricidad.

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Este contenido digital está en el aula virtual de integrado dentro de la clase de tecnología y digitalización de tercero de la ESO.

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Como podemos ver, además, está en PDF para que los chicos se lo puedan descargar.

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¿En qué consiste este contenido digital? En que puedan ver de forma muy sencilla toda la parte teórica de la asignatura.

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La asignatura es muy práctica, realizamos muchos proyectos, pero estos proyectos, antes de poder realizarlos, hay que adquirir unos conocimientos teóricos.

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Estos conocimientos es la tarea más ardua de la tecnología, de nuestra asignatura, y voy a intentar con estos contenidos digitales que puedan aprender de forma más didáctica y más sencilla.

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Primeramente, vemos que los conceptos eléctricos fundamentales son la intensidad eléctrica, el voltaje y la resistencia eléctrica.

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Para ello, dando aquí la flecha, se abre un cajón en el que hay unas pequeñas cuestiones de electricidad y también de mecánica para que luego puedan hacer el proyecto final.

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A continuación, vamos a ver el código de colores de las resistencias. Les he puesto un ejemplo para que ellos puedan luego realizar las tareas en clase cuando ya han entendido el ejemplo.

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A continuación, la ley más importante de electricidad, la ley de Ohm, tienen que saberla muy bien y entenderla muy bien, sobre todo entenderla, que es como se aprende bien la electricidad.

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Y luego la resolución de circuitos, circuito serie, circuito paralelo y circuito mixto.

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Aquí, en esta flecha, he puesto un enlace que va a estas actividades que les he hecho para que vean cómo se resuelve el circuito serie, el circuito paralelo y el circuito mixto y se lo he hecho con unidades, con magnitudes muy sencillas y para que lo vean muy claramente.

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Una vez que tenemos esto, ya podemos tener todos los conocimientos para poder hacer un proyecto final, que es la construcción de un ascensor.

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Entre los contenidos que han adquirido otros años y los que han adquirido con este contenido, se puede hacer este ascensor.

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En todo momento he tenido en cuenta la accesibilidad con elementos muy sencillos, de forma que se vea muy bien, se pueden descargar el PDF y verlo tantas veces como quieran.

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Y que todo contribuya a una mejor didáctica.