1
00:00:01,389 --> 00:00:16,350
Muy bien, aquí tenemos la web del docente y tenemos construidos, la mía, y tenemos realizados varios ejercicios, varias actividades que tienen paralelas las mismas en la edad virtual.

2
00:00:16,350 --> 00:00:26,710
El ejercicio en cuestión, tenemos un asiento de compra en el que tenemos varios ítems que según lo queramos repetir van cambiando.

3
00:00:26,710 --> 00:00:30,469
tenemos la posibilidad de sacar la solución

4
00:00:30,469 --> 00:00:32,750
a cada ejercicio que hubiéramos pedido

5
00:00:32,750 --> 00:00:38,170
el entorno del aula del docente es responsiva

6
00:00:38,170 --> 00:00:42,509
por lo que podemos, si ampliamos o lo reducimos

7
00:00:42,509 --> 00:00:46,770
o ampliamos, se adecua a la pantalla

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00:00:46,770 --> 00:00:50,729
lo cual quiere decir que si el alumno

9
00:00:50,729 --> 00:00:54,950
quiere sacarla desde el teléfono, podría también así mismo realizarlo

10
00:00:54,950 --> 00:00:58,049
se convierte, se reconvierte

11
00:00:58,049 --> 00:00:59,130
y por supuesto

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00:00:59,130 --> 00:01:01,409
es de lectura

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00:01:01,409 --> 00:01:04,129
le decimos a

14
00:01:04,129 --> 00:01:08,530
contabilice la siguiente compra que queda pendiente de pago

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00:01:08,530 --> 00:01:10,150
el valor de las mercaderías

16
00:01:10,150 --> 00:01:11,209
de la operación es de

17
00:01:11,209 --> 00:01:13,390
2.900,00

18
00:01:13,390 --> 00:01:15,269
tiene un descuento por la PPL

19
00:01:15,269 --> 00:01:17,390
920,00

20
00:01:17,390 --> 00:01:18,349
tiene un gap

21
00:01:18,349 --> 00:01:20,730
el mismo ejercicio en el lado virtual

22
00:01:20,730 --> 00:01:22,989
lo podemos encontrar con la

23
00:01:22,989 --> 00:01:29,109
salvedad que aquí el alumno registrar el asiento mediante un formulario que está

24
00:01:29,109 --> 00:01:37,819
dispuesto tiene botones para repetir varios asientos si los necesita evidentemente es la

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00:01:37,819 --> 00:01:45,159
misma mecánica que la anterior los ítems cada vez que los repita tendrán importes distintos

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00:01:47,280 --> 00:01:53,840
además tiene la posibilidad de desplegar un plan general contable puedes sacarlo tanto en formato

27
00:01:53,840 --> 00:02:08,800
PDF o digitalizado desplegable. Una vez que se termine el asiento, se reenviará todos los ejercicios

28
00:02:08,800 --> 00:02:15,580
y les saldrán las respuestas al alumno y el profesor, mediante la plantilla, las respuestas que haya

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00:02:15,580 --> 00:02:23,180
podrá asignarle la calificación correspondiente. Las respuestas las va a obtener siempre el alumno,

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00:02:23,180 --> 00:02:28,400
aunque no se califica directamente por el docente de forma automática,

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00:02:29,080 --> 00:02:38,780
aunque no tardará mucho en la respuesta.

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00:02:39,180 --> 00:02:42,560
Hemos generado tres asientos y aquí tendríamos el asiento respuesta,

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00:02:44,080 --> 00:02:46,240
similar al que se alinea en la aula virtual.

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00:02:49,620 --> 00:02:51,840
Esto es todo por este ejercicio.