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00:00:00,430 --> 00:00:05,429
Hola, buenos días chicos. Empezamos con nuestra clase de oxigenoterapia.

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00:00:05,950 --> 00:00:09,589
Antes de empezar en el día de hoy, recordad cuál es la dinámica.

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00:00:09,910 --> 00:00:15,429
Hacemos un breve repaso de introducción del tema y después pasamos a ver todos los contenidos.

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00:00:16,070 --> 00:00:23,789
Lo primero que tenéis es en el chat, es ya un enlace para hacer un repaso de la anatomía del respiratorio.

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00:00:24,390 --> 00:00:27,649
Así que id pinchando y así empezamos la clase.

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00:00:27,649 --> 00:00:32,869
Vamos respondiendo a ver quién va a ser nuestro ganador de la clase de hoy

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00:00:32,869 --> 00:01:00,820
Muy bien, ya hemos conseguido ver quién es el ganador de hoy

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00:01:00,820 --> 00:01:05,060
Y lo descubriremos al final de la clase

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00:01:05,060 --> 00:01:08,780
Como todas las clases, veremos primero una definición

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00:01:08,780 --> 00:01:11,840
Para qué es esta terapia

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00:01:11,840 --> 00:01:15,319
A qué tipo de pacientes usuarios va encaminado

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00:01:15,319 --> 00:01:18,819
Qué necesitamos para hacer esta administración

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00:01:18,819 --> 00:01:24,420
cómo vamos a hacer esta administración y qué precauciones tenemos que tener cuando manejamos el oxígeno.

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00:01:29,540 --> 00:01:30,959
Oxigenoterapia, dos palabras.

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00:01:31,859 --> 00:01:37,260
Terapia, algo que tenemos que administrar para mejorar la salud de un paciente.

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00:01:37,760 --> 00:01:40,180
En este caso que vamos a administrar, oxígeno.

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00:01:40,180 --> 00:01:44,640
¿Qué conseguimos con ello? Aumentar la concentración de oxígeno en sangre

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00:01:44,640 --> 00:01:49,620
y con ello la concentración de oxígeno en todos los tejidos de nuestro organismo.

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00:01:49,620 --> 00:02:05,159
Pero antes de seguir avanzando, vamos a pensar durante un minuto. Hoy os voy a aportar otra aplicación nueva. Es una tormenta de ideas, en la cual tendréis desarrolladas tres preguntas. Primero, ¿cuánto aire introducimos en cada ventilación?

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00:02:05,159 --> 00:02:09,539
Otra parte, ¿los gases se pueden disolver en líquidos?

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00:02:09,919 --> 00:02:13,639
Si no, tal vez, a veces, depende, no sé, vamos a ir contestando

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00:02:13,639 --> 00:02:18,199
Y la última, ¿cuántas respiraciones por minuto tiene un adulto sano?

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00:02:18,759 --> 00:02:21,379
Creo que esta la podremos contestar con trampa

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00:02:21,379 --> 00:02:31,860
Vale, os dejo pensar un minuto y os pongo en el chat el enlace para poder contestar a esta pregunta

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00:02:31,860 --> 00:02:34,460
Ahí tenéis, ya tenéis el enlace

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00:02:34,460 --> 00:03:28,819
Ya podemos empezar a contestar. Un minuto. Pasado este minuto seguimos con nuestra explicación.

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00:03:29,520 --> 00:03:36,000
Hemos dicho que el oxígeno era un medicamento y como todos los medicamentos tenemos que tener en cuenta los cinco básicos.

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00:03:36,580 --> 00:03:46,039
Primero, si está indicado. Segundo, debe estar dosificado. Tercero, es un fármaco que tiene que estar administrado con humedad.

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00:03:46,039 --> 00:03:52,860
Tercero es una administración continua y por último una administración de fármaco controlada.

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00:03:53,439 --> 00:03:59,860
¿Qué elementos vamos a utilizar para administrar este fármaco?

31
00:04:00,620 --> 00:04:10,439
Pues estos cinco, un manómetro, un flujómetro, unos humidificadores que pueden ser estériles o rellenables y la fuente de oxígeno.

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00:04:10,439 --> 00:04:32,379
Bien, ¿para qué sirve cada elemento? El manómetro nos va a medir la presión del oxígeno, el flujómetro nos va a medir cuántos litros por minuto podemos administrar, el dispositivo que contiene el oxígeno, pues pueden ser bombonas o acordaros, pueden ser los que vienen en la pared y luego el humidificador que nos va a aportar agua.

33
00:04:32,379 --> 00:04:50,980
¿Por qué necesitamos agua? Porque el oxígeno quema. ¿Cómo es posible que el oxígeno quema si está en el aire? Tenemos en nuestra raíz unas pequeñas vellosidades que hacen que el aire llegue húmedo a nuestros pulmones.

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00:04:51,579 --> 00:04:53,560
¿Cómo se montan todos estos dispositivos?

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00:04:53,699 --> 00:05:02,139
Pues aquí tenemos una pequeña imagen donde tenemos el regulador que está en la bala de oxígeno y la vamos a abrir.

36
00:05:02,560 --> 00:05:06,980
Esto nos va a indicar si hay oxígeno cuando la aguja del manómetro empieza a aumentar.

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00:05:07,259 --> 00:05:15,240
Con esta otra llave controlamos los flujos, es decir, la cantidad o los litros que queremos de oxígeno.

38
00:05:15,500 --> 00:05:16,980
Y abajo que hemos puesto el humedificador.

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00:05:16,980 --> 00:05:23,079
humedificador. Este es otro dibujo un poco más esquemático para saber dónde tenemos que conectar

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00:05:23,079 --> 00:05:29,879
el dispositivo que va a ir al usuario a través de esta válvula. El oxígeno va a salir de la

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00:05:29,879 --> 00:05:36,480
bombona, nos indica que hay oxígeno, ponemos a que flujo y el humedificador va a burbujear.

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00:05:37,100 --> 00:05:43,720
Importantísimo controlarlo antes de conectarlo al usuario. ¿Con qué lo conectamos al usuario?

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00:05:43,720 --> 00:05:47,339
con gafas nasales o con diferentes tipos de mascarillas.

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00:05:47,920 --> 00:05:51,279
Tenemos dos tipos de mascarillas, la de alto flujo y las de bajo flujo.

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00:05:51,279 --> 00:05:58,379
La diferencia entre ellas, fundamental, las de bajo flujo no aportan la totalidad del gas inspirado.

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00:05:58,699 --> 00:06:04,060
¿Por qué? Porque el paciente además del oxígeno que nosotros estamos administrando por la nariz

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00:06:04,060 --> 00:06:09,079
también puede introducir oxígeno por el aire de la atmósfera.

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00:06:09,079 --> 00:06:16,040
Sin embargo, las de alto flujo controlamos exactamente la cantidad de oxígeno que tiene que tener este usuario

49
00:06:16,040 --> 00:06:22,300
Esta forma de aplicación no la decidimos nosotros, no la tiene que pautar el médico

50
00:06:22,300 --> 00:06:25,920
El médico nos va a indicar qué tipo de dispositivo tenemos que poner

51
00:06:25,920 --> 00:06:28,300
Aquí las tenemos con más detenimiento

52
00:06:28,300 --> 00:06:33,399
Las gafas nasales que tienen para poner los tubitos en las fosas nasales

53
00:06:33,399 --> 00:06:38,600
La mascarilla o una mascarilla con reservorio que tiene la bolsa

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00:06:38,600 --> 00:06:52,879
A partir de aquí es otro tipo de mascarillas, estas son las que vamos a controlar, como veis aquí, vamos a controlar exactamente el porcentaje que tenemos de oxígeno y en la misma mascarilla nos indica los litros por oxígeno que hay

55
00:06:52,879 --> 00:07:00,019
Os he puesto un enlace de un vídeo para que veáis con más detenimiento cómo se maneja este material.

56
00:07:00,540 --> 00:07:10,819
Es recomendable que lo manejéis en casa porque el próximo día en clase haremos la puesta en marcha de todo este oxígeno al paciente.

57
00:07:11,839 --> 00:07:13,980
¿Cuánto tenemos que poner si no lo sabemos?

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00:07:13,980 --> 00:07:25,620
Pues aquí os he dejado también una tabla donde nos indican los litros por minuto y el porcentaje de oxígeno que vamos a conseguir que el paciente respire.

59
00:07:25,879 --> 00:07:36,500
Si el médico nos pauta que tiene que tener un 32% de oxígeno, yo le puedo poner unas cánulas nasales a un flujo de 3 litros por minuto.

60
00:07:36,500 --> 00:07:41,560
Si nos dice que tiene que ser de alto flujo porque tiene que estar muy controlado

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00:07:41,560 --> 00:07:44,120
Pues me voy a una mascarilla 20 y más

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00:07:44,120 --> 00:07:46,480
Donde pone también este 31

63
00:07:46,480 --> 00:07:50,519
Y aquí lo que le tengo que poner son 6 litros por minuto

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00:07:50,519 --> 00:07:56,660
Con esta tabla podemos orientarnos de cuál es nuestra misión en este trabajo

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00:07:56,660 --> 00:07:59,220
Los cuidados que tenemos que tener

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00:07:59,220 --> 00:08:02,240
Siempre acordaros, agua bidistelada en el humidificador

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00:08:02,240 --> 00:08:04,959
Tiene que estar siempre llena entre un máximo y un mínimo

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00:08:04,959 --> 00:08:21,139
Cada 24 horas hay que cambiar para evitar todas las infecciones y acordaros, hay que asegurar siempre bien las conexiones para que no se descoloquen y nadie las pueda manipular y comprobar el burbujeo que nos garantiza que el oxígeno está siendo humidificado.

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00:08:21,139 --> 00:08:29,220
Cuando manipulemos, cuidado, el oxígeno es inflamable, es un gas, tenemos que tener cuidado con las chispas

70
00:08:29,220 --> 00:08:35,899
Ningún elemento eléctrico alrededor, nada de poner sustancias inflamables, es decir, ni alcohol ni éter

71
00:08:35,899 --> 00:08:39,980
Cuidado con la vaselina en los labios, que al final nos puede provocar quemaduras

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00:08:39,980 --> 00:08:45,539
Sobre todo, no fumar en un sitio cercano donde esté el oxígeno

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00:08:45,539 --> 00:09:05,860
Todo esto, esto lo que tenemos que recordar, cuando vayamos a conectar una bombona, la cantidad de oxígeno, revisar el flujómetro que nadie le haya tocado la ruedecita y lo haya cambiado, revisar la mascarilla, las conexiones, lubricar los labios al usuario, vigilar todas las UPPs que se pueden producir y la tolerancia que el paciente lo tolere.

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00:09:05,860 --> 00:09:24,200
Y con esto nos vamos aquí a otro juego que os voy a poner también el enlace pero este juego os lo voy a poner para que lo hagáis en casa. Pongo ahora el enlace en el chat y con él podréis empezar a trabajar y practicar en casa si nos hemos enterado y comprendido bien toda la lección.

75
00:09:24,200 --> 00:09:36,259
Las conclusiones que tenemos que tener, es un tratamiento, hay que tenerlo bien controlado, tiene que estar prescrito, nos va a prevenir y tratar la deficiencia de oxígeno

76
00:09:36,259 --> 00:09:51,139
El dispositivo que utilicemos debe ser el adecuado y el que nos han pautado y vigilar, vigilar, vigilar tanto el paciente como los dispositivos, como la cantidad de oxígeno, como la manipulación

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00:09:51,139 --> 00:09:54,899
Esto es muy importante y la tolerancia del paciente

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00:09:54,899 --> 00:10:00,340
Muchas gracias y aquí tenéis todas las licencias de todo lo que hemos tenido que desarrollar

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00:10:00,340 --> 00:10:05,840
Con esto os dejo que os vayáis a hacer el juego y mañana ponemos en práctica todo lo aprendido

80
00:10:05,840 --> 00:10:06,860
Muchas gracias