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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
He creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Google Site.

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00:00:05,000 --> 00:00:10,000
Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos didácticos

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00:00:10,000 --> 00:00:14,000
de la unidad Descubrimiento y Conquista y Colonización de América.

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00:00:14,000 --> 00:00:19,000
Sigo el mismo patrón que los otros Google Sites que he expuesto en el trabajo de las evidencias.

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00:00:19,000 --> 00:00:24,000
Es qué tengo que hacer, dónde busco la información, cómo hago mi trabajo y qué he aprendido.

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00:00:24,000 --> 00:00:30,000
En la ficha de qué tengo que hacer se adjunta un PowerPoint donde el alumno está totalmente

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00:00:30,000 --> 00:00:34,000
tutorizado y guiado en todas las sesiones pautadas.

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00:00:34,000 --> 00:00:40,000
En la siguiente página se les explica dónde tienen que buscar la información

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00:00:40,000 --> 00:00:47,000
a través de enlaces a enciclopedias, un guión sobre las distintas biografías de los conquistadores

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00:00:47,000 --> 00:00:52,000
y luego también distintos enlaces a la Wikipedia donde pueden buscar esta información.

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00:00:58,000 --> 00:01:06,000
En la siguiente página de cómo hago mi trabajo lo que he hecho ha sido enlazar dos vídeos de YouTube

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00:01:06,000 --> 00:01:10,000
donde se les explica a los alumnos cómo tienen que hacer las exposiciones

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00:01:10,000 --> 00:01:14,000
y cómo pueden crear una biografía interactiva en un Canva.

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00:01:14,000 --> 00:01:20,000
Y por último, en el último apartado de qué he aprendido, a través de la aplicación Google Learning Apps

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00:01:20,000 --> 00:01:26,000
he creado dos ejercicios, uno de unión de parejas donde tienen que identificar

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00:01:26,000 --> 00:01:31,000
a los distintos conquistadores con sus acciones y otro en el que tienen que,

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00:01:31,000 --> 00:01:39,000
a través de una línea del tiempo, ordenar la secuencia del proceso de descubrimiento,

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00:01:39,000 --> 00:01:41,000
conquista y colonización de América.

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00:01:44,000 --> 00:02:02,000
El contenido digital integra todo tipo de elementos multimedia así como otras herramientas colaborativas

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00:02:02,000 --> 00:02:08,000
que pertenecen al entorno Google como PowerPoint, documentos, formularios, PDF.

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00:02:08,000 --> 00:02:10,000
La navegabilidad es sencilla.

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00:02:10,000 --> 00:02:15,000
Incluimos siempre la etiqueta y el código QR para que en cualquier momento

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00:02:15,000 --> 00:02:18,000
los estudiantes puedan comprobar el cumplimiento de la normativa.

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00:02:18,000 --> 00:02:24,000
Y este contenido está publicado en un entorno web de Google Workspace para educación.

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00:02:24,000 --> 00:02:28,000
Por último, también está integrado en el agua virtual de Classroom

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00:02:28,000 --> 00:02:34,000
para que la secuencia de aprendizaje del alumno lo tenga todo bien estructurado.

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00:02:35,000 --> 00:02:37,000
Como podéis ver.

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00:02:38,000 --> 00:02:40,000
¡Gracias!