1 00:00:00,000 --> 00:00:07,549 Vamos a dibujar lo que veía un señor con la palabra E, lo que dice ese señor, por favor. 2 00:00:08,810 --> 00:00:11,429 Pero, pero, sí pintad las flechas. 3 00:00:12,009 --> 00:00:15,529 ¿Por qué? Porque siempre que me den una vista, nos van a dar una flecha, normalmente, ¿vale? 4 00:00:15,949 --> 00:00:20,050 Esta flecha me va a indicar cuál es la vista principal, cuál es el alzado, 5 00:00:20,429 --> 00:00:22,730 es decir, cómo veo yo la figura que está de frente. 6 00:00:23,170 --> 00:00:26,850 Porque si no me ponen nada, yo podría mirarla desde este lado, ¿verdad? 7 00:00:26,850 --> 00:00:31,250 O la podría mirar desde este lado, o incluso desde otro lado, si la estoy viendo por la espalda. 8 00:00:31,250 --> 00:00:38,250 Entonces la flecha me indica qué lado es el que sería el frontal, la base frontal, el frente. 9 00:00:38,250 --> 00:00:41,250 Vamos a intentar pintar lo que ve este señor aquí. 10 00:00:41,250 --> 00:00:45,250 ¿Qué ve este señor aquí? Pues va a escucharme. 11 00:00:45,250 --> 00:00:54,250 Un espacio aquí, un espacio igual arriba, otro espacio igual aquí, un espacio a la izquierda, y dos a la derecha. 12 00:00:54,250 --> 00:00:58,250 Vamos a hacer dibujos en todos estos espacios, con lo cual, este lo vamos a hacer en este hueco, 13 00:00:58,250 --> 00:01:05,250 voy a hacer un espacio para poder hacer la vista que voy a hacer ahí. 14 00:01:05,250 --> 00:01:11,250 En este hueco, vamos a hacer la vista que se ve desde el frente, que se llama Adolfado. 15 00:01:13,250 --> 00:01:16,250 Entonces, ¿qué vería ese señor que ha pintado ahí? 16 00:01:16,250 --> 00:01:21,250 Desde el lado donde tenemos la fiesta. Bueno, veríamos un rectángulo en la parte de abajo, ¿verdad? 17 00:01:21,250 --> 00:01:25,250 Luego vería la pared del fondo así cuadrada. 18 00:01:25,250 --> 00:01:33,250 de la pared cuadrada, y luego iría un palo por aquel medio, que es ese que va hacia arriba, 19 00:01:33,250 --> 00:01:37,250 ¿verdad? Sería un medio camino. Vale, más o menos, izquierdo. 20 00:01:37,250 --> 00:01:43,250 Sí, al lado, ¿vale? Eso es lo que vería ese señor, que es eso. 21 00:01:43,250 --> 00:01:52,250 Ahora, voy a pintar el perfil izquierdo. ¿Cuál es el perfil izquierdo de esa figura? 22 00:01:52,250 --> 00:01:55,950 ¿Qué lado sería? 23 00:01:55,950 --> 00:01:57,950 Desde el medio de la figura. 24 00:01:57,950 --> 00:02:03,950 Claro, desde este señor que está mirando la figura, el perfil izquierdo sería este, ¿no? 25 00:02:03,950 --> 00:02:10,949 Vale. Para ver el perfil izquierdo, fijaros. Imaginaros que yo tengo aquí ese bloque, aquí puesto, ¿vale? 26 00:02:10,949 --> 00:02:15,949 Para ver el perfil izquierdo, tengo que volcar la figura para este lado, ¿no? 27 00:02:15,949 --> 00:02:18,949 Para ver el perfil izquierdo, que es este. 28 00:02:18,949 --> 00:02:21,949 la rotamos así, entonces en este hueco que tengo aquí 29 00:02:22,150 --> 00:02:23,629 que está a la derecha 30 00:02:24,189 --> 00:02:27,189 voy a picar el perfil izquierdo, vale? 31 00:02:27,189 --> 00:02:30,189 es decir, el bloque lo he volcado para acá 32 00:02:30,189 --> 00:02:31,189 y aquí hago el perfil 33 00:02:32,949 --> 00:02:35,949 izquierdo, vale? si os pensáis en eso 34 00:02:35,949 --> 00:02:38,949 en el bloque tumbándolo para las diferentes partes 35 00:02:38,949 --> 00:02:41,949 ya vais a saber lo que hacen los diferentes tipos, pero voy a picar aquí 36 00:02:41,949 --> 00:02:44,949 lo que me enseñó, si ya dejando de estar aquí al frente 37 00:02:44,949 --> 00:02:47,949 y se ha movido a ese lado 38 00:02:47,949 --> 00:02:48,949 que es de acá 39 00:02:50,389 --> 00:03:16,990 vale, entonces, esta aquí, venga, lleve, pues va a haber una L en esta posición, y aquí el tango, vale, o el bloque, vale, 40 00:03:16,990 --> 00:03:30,750 Ahora vamos a hacer el perfil derecho, con lo cual el bloque que tenia aquí en el alzado 41 00:03:30,750 --> 00:03:35,750 lo tengo que colocar para este lado, y el perfil derecho será el que se vea desde allí, 42 00:03:35,750 --> 00:03:56,080 esto lo hago en el alzado, esto es ir pintando lo que se vea desde el perfil derecho, vale, 43 00:03:56,080 --> 00:04:05,840 Vamos a dibujar el perfil de Mezola, que se vería desde allí, en esta figura, visto desde un señor que estuviera ahí. 44 00:04:05,840 --> 00:04:14,479 ¿Cómo se vería, pues? Parecido al perfil izquierdo. Le damos la L, le damos la vuelta. 45 00:04:14,479 --> 00:04:17,480 Es necesario dibujar todos los perfiles. 46 00:04:17,480 --> 00:04:21,480 Entonces, alzado, perfil derecho, perfil izquierdo, ¿vale? 47 00:04:21,480 --> 00:04:26,480 Ahora, vamos a dibujar la planta, que es lo que se ve desde arriba. 48 00:04:26,480 --> 00:04:30,480 Desde arriba vemos la planta, y fijaros qué es lo que hago. 49 00:04:30,480 --> 00:04:47,740 con el bloque, para ver la parte de arriba, ¿cómo lo tengo que colocar?, acá, por tanto, la planta la voy a dibujar en este espacio, ¿vale?, ¿lo veis?, el bloque, para ver la parte de arriba, lo tengo que colocar más que así, entonces, en este espacio vamos a poner la planta, 50 00:04:47,740 --> 00:04:59,759 ¿Piensan? Lo que vería un señor colgado aquí, ojo, con los pies mirando hacia la parte del frente, ¿vale? 51 00:05:00,180 --> 00:05:07,860 O sea, el señor que está colgado, está colgado con la cabeza hacia la parte de atrás de la pierna y los pies mirando hacia la parte de abajo. 52 00:05:07,860 --> 00:05:09,060 ¿Veía un rectángulo? 53 00:05:11,759 --> 00:05:13,300 Prácticamente, vería. 54 00:05:14,899 --> 00:05:16,279 ¿Un rectángulo? 55 00:05:16,279 --> 00:05:21,680 vería un cuadrado que es la parte de abajo 56 00:05:21,680 --> 00:05:23,220 y aquí está el obispo de arriba 57 00:05:23,220 --> 00:05:28,100 vale, esto es algo y esto es un cuadrado 58 00:05:28,100 --> 00:05:31,860 es parecido, esta es la planta 59 00:05:31,860 --> 00:05:35,839 vale, entonces me quedan dos vistas 60 00:05:35,839 --> 00:05:39,560 me queda la vista trasera, el alzado posterior 61 00:05:39,560 --> 00:05:48,420 el alzado posterior, que es el que se vería desde atrás 62 00:05:48,420 --> 00:05:52,660 Venga, entonces, ¿cómo hacemos el alzado posterior? 63 00:05:52,860 --> 00:05:54,220 Bueno, pues tenemos que darle la vuelta a esto, 64 00:05:54,300 --> 00:05:55,420 tenemos que volcarlo dos veces. 65 00:05:55,800 --> 00:05:57,819 Ya le volqué uno para hacer el frente izquierdo 66 00:05:57,819 --> 00:06:00,240 y ahora le doy el cumple, lo vuelvo a agarrar 67 00:06:00,240 --> 00:06:03,160 para que lo ponga aquí a la derecha del todo 68 00:06:03,160 --> 00:06:05,560 como el alzado trasero, ¿verdad? 69 00:06:08,120 --> 00:06:08,519 Eso es. 70 00:06:10,500 --> 00:06:13,079 Alzado posterior. 71 00:06:14,620 --> 00:06:16,399 ¿Y cómo se haría el alzado posterior? 72 00:06:16,399 --> 00:06:18,379 ¿Cómo se haría? 73 00:06:20,620 --> 00:06:31,699 Un cuadrado, pelado. ¿Si o no? Vale, pero, pero, aquí viene el tema. Cuando nosotros 74 00:06:31,699 --> 00:06:39,240 pintamos las vistas, no solamente vamos a pintar los bordes de lo que se ve. También, 75 00:06:39,240 --> 00:06:43,759 como si tuviera una vista de rayos X, vamos a pintar los bordes que están por detrás 76 00:06:43,759 --> 00:06:49,980 de lo que se ve. Pero para diferenciarnos, los voy a poner en guiones. Cuando yo pinto 77 00:06:49,980 --> 00:06:54,420 una línea de guiones quiere decir que esa línea ha estado oculta, no se ve, pero está. 78 00:06:55,399 --> 00:07:00,959 Entonces, desde atrás, fijaros, imaginaros que este es un bloque de cristal, para poder 79 00:07:00,959 --> 00:07:07,120 ver a través su libro. ¿Qué arista sería? Bueno, pues yo vería la arista del rectángulo 80 00:07:07,120 --> 00:07:11,360 de abajo, la vería para ir atrás, pero como está oculta, la voy a poner con guiones. 81 00:07:12,939 --> 00:07:19,279 ¿Lo veis? Voy a ponerlo con guiones, porque está oculta. Es como si tuvieramos la figura 82 00:07:19,279 --> 00:07:22,540 el cristal y escribiendo lo que está por detrás de lo que yo probablemente soy. 83 00:07:23,279 --> 00:07:27,560 Y ahora también me haría el carruco, ¿verdad? Pero lo haría con guiones. 84 00:07:32,170 --> 00:07:35,189 ¿De acuerdo? Es decir, imaginaos 85 00:07:35,189 --> 00:07:38,470 que esta figura es de cristal, estoy poniendo las aristas que yo vería, 86 00:07:39,569 --> 00:07:43,050 los bordes que yo vería si fuera de cristal. 87 00:07:44,149 --> 00:07:46,509 ¿Vale? Pero cuando están ocultos por la pared 88 00:07:46,509 --> 00:07:50,209 escribiendo, como guiones para decir que están por detrás. 89 00:07:50,209 --> 00:07:51,550 ¿Lo habéis entendido? 90 00:07:53,089 --> 00:08:01,089 Bien, entonces, ya tenemos el alzado posterior, que en este caso tiene esa característica 91 00:08:01,089 --> 00:08:03,370 de que lleva algunas líneas ocultas. 92 00:08:04,329 --> 00:08:09,550 Sigue a la parte de abajo de uno, que es la planta inferior, entonces, es que lo vuelvo 93 00:08:09,550 --> 00:08:12,329 hacia atrás y luego la parte de abajo. 94 00:08:12,329 --> 00:08:14,410 me va a ocurrir lo mismo 95 00:08:14,410 --> 00:08:16,709 en el 96 00:08:16,709 --> 00:08:19,709 perdón, en la planta 97 00:08:19,709 --> 00:08:22,730 inferior 98 00:08:22,730 --> 00:08:26,029 me va a ocurrir lo mismo 99 00:08:26,029 --> 00:08:29,029 en un cuadrado, pero también voy a ver líneas ocultas 100 00:08:29,029 --> 00:08:32,289 si fuera el cristal y yo viera desde abajo 101 00:08:32,289 --> 00:08:35,029 a través del nicho, podríamos ver 102 00:08:35,029 --> 00:08:37,750 el cake, pues imaginaos que yo ahora 103 00:08:37,750 --> 00:08:40,470 como lo he volcado así, esto queda la parte de abajo 104 00:08:40,470 --> 00:08:43,789 voy a ver lo que sería 105 00:08:43,789 --> 00:08:49,149 este pozo sería el bloque este, vertical, pero tumbado 106 00:08:49,149 --> 00:08:53,529 y está en el suelo, y después venía el cuadradito 107 00:08:53,529 --> 00:08:56,429 del tarugo y esto del trabajo 108 00:08:56,429 --> 00:09:00,129 eso es como si yo hubiera tomado el suelo y lo hubiera hecho del trabajo 109 00:09:00,129 --> 00:09:03,509 ¿vale? ¿si o no? ¿lo veis? más o menos 110 00:09:03,509 --> 00:09:09,110 bueno, pues eso es la pista, ¿vale? y ese ejercicio hay que hacerlo 111 00:09:09,110 --> 00:09:12,990 siempre que me pongan un ejercicio de listas. 112 00:09:13,090 --> 00:09:15,129 ¿En qué ejercicio hablas de estas listas? 113 00:09:17,509 --> 00:09:21,190 Normalmente, el año pasado solamente estudiasteis 114 00:09:21,190 --> 00:09:21,789 tres listas. 115 00:09:23,950 --> 00:09:28,870 Quedan estas tres. Son las listas que se llaman principales. 116 00:09:30,090 --> 00:09:33,470 Este año estamos trabajando ya con todas las listas. 117 00:09:33,669 --> 00:09:36,149 Por eso este año es un poquito más que el año pasado. 118 00:09:36,149 --> 00:09:52,809 El año pasado, trabajamos con plantas con el perfil izquierdo, que el perfil izquierdo cuando no se dice nada es el que se usa, cuando decimos planta, es la planta superior, y cuando decimos perfil, decimos perfil izquierdo, ¿vale? 119 00:09:53,529 --> 00:09:55,529 Esas son lo que se llaman las vistas principales. 120 00:10:03,850 --> 00:10:06,789 Y luego tenemos las otras, que son vistas auxiliares, ¿vale? 121 00:10:06,809 --> 00:10:07,850 Son vistas extras. 122 00:10:08,730 --> 00:10:11,870 Entonces, normalmente, con plantas de perfil, 123 00:10:12,389 --> 00:10:15,210 ya tendríamos las vistas de nuestro, 124 00:10:15,470 --> 00:10:19,570 la imagen de nuestro cerebro de lo que sería el objeto. 125 00:10:20,049 --> 00:10:20,309 Bueno. 126 00:10:22,309 --> 00:10:24,269 Entonces, vamos a pasar al libro. 127 00:10:26,960 --> 00:10:28,980 Y fijaros, ¿vale? 128 00:10:29,019 --> 00:10:31,279 Que aquí hay el tema que tenéis en el aula virtual, 129 00:10:31,279 --> 00:10:36,919 a la cual, por favor, de verdad necesito que entréis, os explico que el sistema más común 130 00:10:36,919 --> 00:10:41,340 es de representarnos nosotros en tres dimensiones, es el de proyecciones diédricas o el sistema 131 00:10:41,340 --> 00:10:46,720 diédrico. Aquí veis, qué curioso, la misma figura que yo os he pintado con los mismos, 132 00:10:47,320 --> 00:10:54,879 ¿vale? Las mismas explicaciones, la han calzado perfil y la posición, esto olvidaros, de 133 00:10:54,879 --> 00:11:07,250 Pero esto me representa la posición donde yo coloco cada una de las vistas. 134 00:11:07,250 --> 00:11:16,250 Entonces, ahí lo tenéis todo y hemos visto cómo de un dibujo podemos sacar las diferentes vistas. 135 00:11:16,250 --> 00:11:25,720 Hay que imaginárselo. Empezamos por el alzado. 136 00:11:25,720 --> 00:11:28,240 y luego le vamos volcando la pieza 137 00:11:28,240 --> 00:11:30,639 sacando las diferentes vistas, ¿vale? 138 00:11:31,179 --> 00:11:33,080 Es la forma para que no nos perdamos. 139 00:11:35,919 --> 00:11:37,019 Si las pido, sí. 140 00:11:37,200 --> 00:11:39,360 Si pido las principales, son las principales, ¿vale? 141 00:11:39,799 --> 00:11:41,320 Y luego aquí tenéis simplemente 142 00:11:41,320 --> 00:11:43,820 de todas las líneas auxiliares 143 00:11:43,820 --> 00:11:45,100 de momento vamos a utilizar 144 00:11:45,100 --> 00:11:48,159 la línea gruesa, que son los contornos visibles 145 00:11:48,159 --> 00:11:49,220 y las aristas visibles 146 00:11:49,220 --> 00:11:51,440 y la línea final de trazos 147 00:11:51,440 --> 00:11:53,919 que son los contornos ocultos y las aristas ocultas. 148 00:11:54,019 --> 00:11:54,879 Es lo que se ha explicado. 149 00:11:54,879 --> 00:11:58,940 Cuando hay una vista oculta, yo lo marco en millones. 150 00:11:59,139 --> 00:12:01,340 Entonces, yo tengo que pasar cada uno por abajo, pero que está ahí. 151 00:12:02,500 --> 00:12:03,059 ¿Vale? 152 00:12:03,700 --> 00:12:04,259 Bueno. 153 00:12:06,220 --> 00:12:10,980 Entonces, tenemos este ejemplo. 154 00:12:11,360 --> 00:12:12,779 Venga, voy a ponerlo un poquito más grande. 155 00:12:13,860 --> 00:12:17,379 Quiero que intentéis hacer las tres vistas principales de este objeto. 156 00:12:22,200 --> 00:12:22,759 Bueno. 157 00:12:23,759 --> 00:12:24,120 ¿Cuántas? 158 00:12:26,120 --> 00:12:26,679 ¿Qué? 159 00:12:27,679 --> 00:12:28,120 ¿Está? 160 00:12:28,120 --> 00:12:28,720 ¿Está todo? 161 00:12:29,139 --> 00:12:29,419 ¿No? 162 00:12:29,740 --> 00:12:31,580 ¿Veis? Alzado. 163 00:12:38,279 --> 00:12:38,799 Alzado. 164 00:12:39,860 --> 00:12:41,139 Si miramos desde aquí, ¿qué tenemos? 165 00:12:41,259 --> 00:12:42,039 Un rectángulo. 166 00:12:43,879 --> 00:12:45,840 A la izquierda tengo el tarugo vertical, 167 00:12:46,059 --> 00:12:48,039 que es el bloque. 168 00:12:49,139 --> 00:12:50,519 Y a la derecha tengo la ranza, 169 00:12:50,600 --> 00:12:51,620 que la voy a ver también así. 170 00:12:52,779 --> 00:12:54,720 Aunque esto está más cerca que lo de arriba, 171 00:12:55,620 --> 00:12:55,860 ¿vale? 172 00:12:56,360 --> 00:12:58,100 O sea, el alzado tendría esta pinta. 173 00:12:58,100 --> 00:13:00,799 esto sería el palubo cuadrado 174 00:13:00,799 --> 00:13:02,080 y esto sería la rampa 175 00:13:02,080 --> 00:13:03,500 esto está más cerca de mí que aquí 176 00:13:03,500 --> 00:13:05,820 yo no me doy cuenta porque en la foto que estoy mirando 177 00:13:05,820 --> 00:13:07,200 yo no veo posibilidades 178 00:13:07,200 --> 00:13:09,399 y esta es la rampa de abajo 179 00:13:09,399 --> 00:13:09,940 ¿lo ves? 180 00:13:11,620 --> 00:13:14,080 vale, entonces este sería mi alfado 181 00:13:14,080 --> 00:13:18,269 ahora vamos a hacer la planta 182 00:13:18,269 --> 00:13:19,590 la planta 183 00:13:19,590 --> 00:13:21,909 cogemos y la volcamos hacia abajo 184 00:13:21,909 --> 00:13:23,350 con lo cual miro desde arriba 185 00:13:23,350 --> 00:13:26,129 ¿qué veo? un cuadrado arriba a la izquierda 186 00:13:26,129 --> 00:13:28,830 otro cuadrado abajo a la izquierda 187 00:13:28,830 --> 00:13:38,669 y un rectángulo a la derecha, esto sería el pecho alto, esto sería el pecho bajo y esta la rampa 188 00:13:38,669 --> 00:13:50,450 entonces tendría el bloque alto, el bloque bajo y la rampa, y esto sería mi planta 189 00:13:50,450 --> 00:13:59,950 y ahora vamos al perfil izquierdo, el perfil izquierdo tiramos la figura hacia el lado derecho 190 00:13:59,950 --> 00:14:01,750 con lo cual lo que vería sería una L 191 00:14:01,750 --> 00:14:06,679 y ahora ¿cómo veo la rampa? 192 00:14:08,299 --> 00:14:11,080 la mitad visible y la mitad no 193 00:14:11,080 --> 00:14:14,519 fíjate, sería así 194 00:14:14,519 --> 00:14:17,159 una línea, pero este tramo 195 00:14:17,159 --> 00:14:20,220 lo veo visible y esto 196 00:14:20,220 --> 00:14:22,480 se me queda oculto 197 00:14:22,480 --> 00:14:23,960 ¿lo veis? 198 00:14:25,940 --> 00:14:27,980 esa sería mi rampa 199 00:14:27,980 --> 00:14:32,259 es decir, la rampa viene 200 00:14:32,259 --> 00:14:36,539 desde la vista trasera hasta la contrable de la parte de abajo 201 00:14:36,539 --> 00:14:39,279 pero esta parte está oculta porque el hilo delante 202 00:14:39,279 --> 00:14:41,019 viene de este, ¿vale? 203 00:14:41,100 --> 00:14:43,340 es lo que mi prisma me va a hacer poner 204 00:14:43,340 --> 00:14:47,480 con lo cual toda esa parte de la rumba la vería en la arena oculta 205 00:14:47,480 --> 00:14:54,149 y ya está, es decir, ya tengo mis vistas 206 00:14:54,149 --> 00:14:56,870 no es complicado, ¿vale? 207 00:14:56,950 --> 00:14:58,750 no es muy difícil, hay que practicarlo 208 00:14:58,750 --> 00:15:02,830 y como hay que practicarlo, para practicarlo os he preparado el siguiente ejercicio 209 00:15:02,830 --> 00:15:05,590 en el aula virtual 210 00:15:05,590 --> 00:15:09,450 vale, fijaros, aquí tenéis todas las vistas 211 00:15:09,450 --> 00:15:12,029 de la figura, vale 212 00:15:12,029 --> 00:15:15,330 la planta, el alzado 213 00:15:15,330 --> 00:15:18,409 el perfil, que son los 8 principales 214 00:15:18,409 --> 00:15:20,789 y luego también las otras vistas desde el otro lado 215 00:15:20,789 --> 00:15:24,210 fijaros, en el otro perfil, aquí lo que se ve 216 00:15:24,210 --> 00:15:27,210 es la parte de la rampa que está arriba 217 00:15:27,210 --> 00:15:29,850 y es el bloque cuadrado 218 00:15:29,850 --> 00:15:32,049 que se ve oculto, lo veis 219 00:15:32,049 --> 00:15:33,789 con los pies del otro lado 220 00:15:33,789 --> 00:15:36,330 desde la parte de abajo 221 00:15:36,330 --> 00:15:38,929 desde la parte de atrás 222 00:15:38,929 --> 00:15:40,169 no veo ninguna de las aristas 223 00:15:40,169 --> 00:15:41,669 y desde la parte de abajo tampoco 224 00:15:41,669 --> 00:15:42,750 ¿vale? 225 00:15:43,850 --> 00:15:46,210 entonces, vamos a practicar más 226 00:15:46,210 --> 00:15:48,190 ahora vamos a hacer esto 227 00:15:48,190 --> 00:15:50,149 pero también lo vamos a hacer 228 00:15:50,149 --> 00:15:52,309 junto con las medidas 229 00:15:52,309 --> 00:15:54,870 para eso os he preparado 230 00:15:54,870 --> 00:15:58,230 el siguiente ejercicio 231 00:15:58,230 --> 00:16:00,669 si vais al 232 00:16:00,669 --> 00:16:05,710 terminamos la lección vale esta es la lección de vistas y ahora vamos al 233 00:16:05,710 --> 00:16:10,629 ejercicio de práctica bueno en este ejercicio fijaros os he preparado una 234 00:16:10,629 --> 00:16:16,950 serie de piezas tenemos 15 piezas 235 00:16:16,950 --> 00:16:22,370 y estas piezas tienen unas medidas los cuadritos de estas piezas no hay que 236 00:16:22,370 --> 00:16:26,289 pintarlos son sólo para que sepáis cuánto miden 237 00:16:26,289 --> 00:16:36,070 Y lo que quiero es que en el cuaderno utilicéis cada cuadrito de los de mi dibujo, son dos cuadritos en vuestro cuaderno, para que no queden tan pequeños, ¿vale? 238 00:16:36,450 --> 00:16:46,929 Como esto tiene 5 o 6 de largo, 5 o 6 de alto, para que no queden dibujitos muy pequeños en el cuaderno, pues aquí tengo 4, en el cuaderno cuento 8 cuadros, ¿vale? 239 00:16:46,929 --> 00:16:55,850 Para hacer la vista. Entonces, ahora lo que vamos a hacer, ¿qué es? Vamos a hacer las vistas de alguno de estos, ¿cuál queréis hacer? Decidme el número del número 15. 240 00:16:56,289 --> 00:17:00,529 el 3, vale 241 00:17:00,529 --> 00:17:01,950 el 3 no, que también 242 00:17:01,950 --> 00:17:04,809 el 3, venga 243 00:17:04,809 --> 00:17:09,160 vale, hacemos el 3 244 00:17:09,160 --> 00:17:09,400 ¿vale? 245 00:17:10,119 --> 00:17:14,730 fijad, el alzado 246 00:17:14,730 --> 00:17:15,329 ¿cuál es? 247 00:17:17,430 --> 00:17:18,970 donde está la flecha 248 00:17:18,970 --> 00:17:20,490 por lo tanto 249 00:17:20,490 --> 00:17:23,109 cuando yo os pregunte que me dibujéis el alzado 250 00:17:23,109 --> 00:17:25,109 me tenéis que dibujar el alzado desde esta cara 251 00:17:25,109 --> 00:17:27,109 desde la cara de la flecha 252 00:17:27,109 --> 00:17:27,650 ¿vale? 253 00:17:27,650 --> 00:17:34,650 Entonces, intentad ir dibujando el alzado, pero dibujadlo, por favor, con las medidas correctas. 254 00:17:34,650 --> 00:17:40,650 Es decir, si tiene tres cuadritos de ancho, en mi cuaderno tiene que tener seis. 255 00:17:40,650 --> 00:17:44,650 Porque cada cuadro del dibujo son dos en tu cuaderno. 256 00:17:44,650 --> 00:17:54,650 vale, vamos a hacer una idea de eso, es para quitar esto de aquí y poderlo poner aquí 257 00:17:54,650 --> 00:18:00,650 más o menos, hay que capacitar el dibujo de nuevo para poner planos, dejamos de hacer 258 00:18:00,650 --> 00:18:06,650 entonces, el alzado, el alzado que es el primero que tengo que hacer siempre, viene dado por 259 00:18:06,650 --> 00:18:12,650 la flecha, ¿cómo dibujaremos el alzado?, pues empezaré en mi cuaderno y diré 1, 2 260 00:18:12,650 --> 00:18:16,609 y tres, que mi cuaderno para la muestra son dos cuadritos, con lo cual 261 00:18:16,609 --> 00:18:20,890 tengo que contar seis cuadros, uno, dos, tres, cuatro, cinco 262 00:18:20,890 --> 00:18:26,190 y seis, seis cuadritos de mi cuaderno que son tres medidas 263 00:18:26,190 --> 00:18:30,490 ¿vale? Ahora, de alto, ¿cuánto 264 00:18:30,490 --> 00:18:33,970 tengo? Dos, pues empiezo por este cuadrito, uno y dos 265 00:18:33,970 --> 00:18:38,609 ¿vale? Me meto el cuadrito completo 266 00:18:38,609 --> 00:18:41,410 Ah, perdón 267 00:18:41,410 --> 00:18:49,869 estamos haciendo la java, querían cuatro cuadritos porque son dos medidas 268 00:18:49,869 --> 00:18:53,970 y hago eso, ¿vale? sin hacer cuadritos en medio 269 00:18:53,970 --> 00:18:56,690 no me hagas cuadritos, solamente como si fuera una pieza 270 00:18:56,690 --> 00:19:03,680 ¿cómo que lo corto? porque yo lo que veo desde aquí es un restante, ¿vale? lo que yo voy a hacer de ahí es esto 271 00:19:03,680 --> 00:19:07,779 a ver si estoy trabajando conmigo, ahora voy a hacer las medidas 272 00:19:07,779 --> 00:19:11,680 correctas, ya sé lo que tiene que salir, pero voy a hacer todas las medidas correctas 273 00:19:11,680 --> 00:19:15,059 ¿vale? entonces, seis y cuatro 274 00:19:15,059 --> 00:19:25,019 de alto. Ahora, otros dos, otros cuatro. Uno, dos, tres y cuatro. Y otros cuatro para arriba. 275 00:19:25,339 --> 00:19:34,460 Uno, dos, tres y cuatro. Y ya está. Ya tengo mi dibujo hecho, tal como me lo dan con las 276 00:19:34,460 --> 00:19:41,700 medidas. ¿Vale? ¿Lo veis, Alma? Bien. Ahora, ¿qué hago? Vamos a hacer la planta. Para 277 00:19:41,700 --> 00:19:48,700 eso poco en la i esta y la vuelvo para aca, entonces si la vuelvo para aca para hacer 278 00:19:48,700 --> 00:19:54,700 una planta que es lo que veo es solamente un rectángulo que tiene los mismos 6, 1, 279 00:19:54,700 --> 00:20:28,430 2, 3, 4, 5, 6 y 7 que son 1, 2, 3, 4, esta terminada la planta, esta terminada la planta, 280 00:20:28,430 --> 00:20:35,130 No, se salta, nada, ¿alguien quiere hacer otro plano? 281 00:20:35,130 --> 00:20:36,130 A verlo. 282 00:20:36,130 --> 00:20:37,130 ¿Qué? 283 00:20:37,130 --> 00:20:38,130 La orilla. 284 00:20:38,130 --> 00:20:39,130 Las orillas ocultas. 285 00:20:39,130 --> 00:20:45,130 Tengo dos aristas y esto es fuera de cristal y yo lo miro desde arriba, hay dos bordes, 286 00:20:45,130 --> 00:20:52,130 dos paredes que veo de tanto, que están a cuatro de un lado y a cuatro del otro. 287 00:20:52,130 --> 00:21:00,019 Pues uno, dos, tres y cuatro, aquí habría una línea oculta y uno, dos, tres y cuatro 288 00:21:00,019 --> 00:21:31,460 en el otro lado, aquí habría otra línea oculta, ¿vale?, esas son las dos líneas ocultas del tarugo central, que es lo que sería el costo de la línea, ¿vale?, que está desde arriba, ¿lo veis o no?, ¿bien?, ahora vamos a tener el perfil izquierdo, cojo la pizza y la puesto para acá y ahora sí vamos a ver por ahí, ¿vale?, ¿y qué caballos tienen ahí?, pues, hacia adentro tiene cuatro, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, ocho, och 289 00:21:31,460 --> 00:21:53,099 esto tiene de largo 2, 4, 6, 7, con lo cual tengo 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 290 00:21:53,099 --> 00:22:06,519 y de ahí va 1, 2, 3, 4, voy a llevar hasta aquí, vale, y la cierro y ya me queda mi 291 00:22:06,519 --> 00:22:09,519 y completando en líneas aportativas 292 00:22:09,519 --> 00:22:13,519 vale, listo entonces, ahora fijaros en una cosa 293 00:22:13,519 --> 00:22:17,519 bueno, cuando hago esto en un papel en blanco 294 00:22:17,519 --> 00:22:21,519 que habrá veces que me lo van a pedir en un momento dado de la vida 295 00:22:21,519 --> 00:22:25,519 fijaros 296 00:22:25,519 --> 00:22:30,829 yo trazaré 297 00:22:30,829 --> 00:22:34,829 una línea, vale, una línea horizontal 298 00:22:34,829 --> 00:22:39,710 que será partícula de lo que será, de esa línea, que se llama línea de tierra, ¿vale? 299 00:22:39,750 --> 00:22:44,529 Esa línea de acá, del suelo, la tierra, donde está apoyada la ficha, ¿vale? 300 00:22:44,890 --> 00:22:52,089 Y ahora sigamos con la compresa así, con dos líneas a los lados, esa es la línea de tierra, ¿vale? 301 00:22:53,269 --> 00:23:02,829 Después, sobre la línea de tierra, trabajaremos perpendiculares en las medidas adecuadas, 302 00:23:02,829 --> 00:23:12,990 y fijaros, como esta ficha, como esta ficha, el ancho al tumbarla no cambia, el ancho de 303 00:23:12,990 --> 00:23:19,329 la parte del alzado tiene que coincidir con el ancho de la planta, ¿lo veis? En horizontal, 304 00:23:21,329 --> 00:23:27,509 la altura de esto es la altura de eso, y la altura de este corte es la altura de este 305 00:23:27,509 --> 00:23:40,549 Entonces, fijaros que mi pieza, las líneas tienen que coincidir en las medidas en todas 306 00:23:40,549 --> 00:23:47,630 las vistas, porque es lo mismo, la altura de esto, la altura de esto, porque es lo mismo, 307 00:23:47,630 --> 00:23:54,750 y además, cuando esta distancia es la misma que esta, que cuando hacemos dibujos en pistas, 308 00:23:54,750 --> 00:24:02,579 Y eso tiene que suceder, es decir, yo he dejado 5 cuadritos de distancia aquí y ahora voy a dejar 5 cuadritos de distancia aquí. 309 00:24:02,579 --> 00:24:19,329 Lo que ocurre también es que yo, con un compás, pinchando aquí, me puedo llevar todas las medidas. 310 00:24:19,329 --> 00:24:23,529 Vale, entonces, nada, lo que quiero que veáis es esto, ¿vale? 311 00:24:23,529 --> 00:24:26,410 Las alturas tienen que coincidir. 312 00:24:26,410 --> 00:24:31,329 Y estas medidas, este algo, tiene que coincidir con este lado. 313 00:24:31,329 --> 00:24:36,309 entonces 314 00:24:36,309 --> 00:24:37,849 ¿qué quiero que hagáis? 315 00:24:38,170 --> 00:24:40,190 quiero que cojáis esta hoja 316 00:24:40,190 --> 00:24:42,509 y practiquéis 317 00:24:42,509 --> 00:24:44,970 que para eso está 318 00:24:44,970 --> 00:24:47,289 pues la imprimís en casa 319 00:24:47,289 --> 00:24:48,690 o la ponéis en el 320 00:24:48,690 --> 00:24:49,150 levantador 321 00:24:49,150 --> 00:24:51,250 y la ponéis a hacer fichas 322 00:24:51,250 --> 00:24:51,950 y figuras 323 00:24:51,950 --> 00:24:54,349 a escala 324 00:24:54,349 --> 00:24:57,650 es decir, todas con las medidas reales 325 00:24:57,650 --> 00:24:59,849 planta, estado y perfil 326 00:24:59,849 --> 00:25:01,269 de todas las catedrales 327 00:25:01,329 --> 00:25:03,710 Nosotros iremos haciendo aquí algunas.