1
00:00:08,369 --> 00:00:25,989
Como parte de la tarea 3, también había que adjuntar esta plantilla explicando con más detalle la situación de aprendizaje que tenía estas tres partes, una justificación inicial, las competencias específicas, los saberes y contenidos y los criterios de evaluación que están aquí desarrollados.

2
00:00:25,989 --> 00:00:39,829
En la justificación, bueno pues con el encabezamiento del título de la situación de aprendizaje, el área, el tema, nivel educativo y la temporalización donde se ubica exactamente

3
00:00:39,829 --> 00:00:50,210
En la justificación inicial explico cuál ha sido la motivación principal de la creación de esta situación aprendizaje

4
00:00:50,210 --> 00:00:57,130
en las competencias específicas he seleccionado del decreto de ley aquellas que se ajustan más

5
00:00:57,130 --> 00:01:04,590
a esta situación así como los saberes básicos y los contenidos básicos. En criterios de evaluación

6
00:01:04,590 --> 00:01:10,469
asimismo he seleccionado aquellos que se van a tener en cuenta para evaluar las competencias

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00:01:10,469 --> 00:01:17,230
de los alumnos y en cuanto a la metodología he explicado con más detalle en qué va a consistir

8
00:01:17,230 --> 00:01:28,510
Como he comentado antes, clase invertida, agrupaciones de parejas y trabajo cooperativo en clase, en la que el profesor orientará y guiará en todo el proceso.

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00:01:29,469 --> 00:01:39,909
Y luego, en cuanto a las actividades, habrá también actividades individuales por parejas y grupales, los recursos que se van a utilizar, vídeos de explicación,

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00:01:39,909 --> 00:01:48,329
cuestionarios digitales, encuentros para resolver dudas por Teams, vídeos para el visionado de estos contenidos,

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00:01:49,150 --> 00:01:53,049
una selección de páginas web para la selección y búsqueda de información,

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00:01:54,030 --> 00:02:04,569
editor de texto para la creación de ese texto teatral, que junto con la representación serán el producto final.

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00:02:04,569 --> 00:02:31,830
Y luego también otros recursos analógicos para la lectura compartida de textos y también rúbricas que permitirán evaluar todo el proceso. Recursos físicos, bueno, pues el espacio también será diferente según el tipo de actividad. Será o bien el aula o la aula de informática para la búsqueda de información, el salón de actos para trabajar otro tipo de contenidos y para la representación final.

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00:02:31,830 --> 00:02:47,610
Aquí explico en detalle las distintas actividades pensadas para cada una de las sesiones que como he dicho tiene hasta 20 sesiones y hasta aquí sería la explicación detallada de la plantilla de esta situación de aprendizaje.