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00:00:00,000 --> 00:00:07,400
A continuación, voy a mostrar cómo evalúo con el programa Idoceo.

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00:00:07,400 --> 00:00:12,380
Aquí se muestran todas las clases que tengo.

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00:00:12,380 --> 00:00:19,480
Como se puede observar, esta es la pantalla de lengua de Sesto B, donde aparecen 25 alumnos

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00:00:19,480 --> 00:00:25,640
que están anonimizados y además los he pixelado por motivos de privacidad de datos.

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00:00:25,640 --> 00:00:31,200
Dentro de la asignatura de lengua se puede ver cómo hay distintas carpetas.

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00:00:31,200 --> 00:00:36,960
Cada carpeta tiene dentro los distintos contenidos que voy a evaluar y cada contenido tiene asignado

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00:00:36,960 --> 00:00:44,120
un tanto por ciento correspondiente a la nota de esa carpeta.

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00:00:44,120 --> 00:00:49,900
Estas son las notas ponderadas de cada uno de los contenidos que hemos ido evaluando.

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00:00:49,900 --> 00:00:54,400
Dentro de las carpetas teníamos nuestros contenidos y estaban también ponderados y

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00:00:54,660 --> 00:01:00,500
aquí se muestra cómo cada uno de los contenidos tiene también una ponderación que da lugar

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00:01:00,500 --> 00:01:03,820
a una nota final de cada evaluación.

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00:01:03,820 --> 00:01:08,180
Como se puede ver, se hace lo mismo con las notas de los tres trimestres, de manera que

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00:01:08,180 --> 00:01:14,660
cada una de ellas está ponderada y se consigue una nota final.

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00:01:14,660 --> 00:01:18,260
Dentro de las columnas tenemos también rúbricas.

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00:01:18,440 --> 00:01:26,240
Como ven, aquí aparecen un montón de rúbricas y aparece abierta una de comportamiento.

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00:01:26,240 --> 00:01:31,360
Cuando accedemos a las rúbricas, como por ejemplo esta de la exposición, podemos ver

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00:01:31,360 --> 00:01:35,000
que la podemos editar, podemos probarla o podemos exportar.

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00:01:35,000 --> 00:01:42,640
Aquí hemos marcado los valores que nosotros hemos decidido y le hemos aplicado una calificación.

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00:01:42,640 --> 00:01:47,400
Además de las rúbricas que utilizo para evaluar como docente, también elaboro rúbricas para

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00:01:47,500 --> 00:01:50,900
que ellos mismos se autoevalúen su trabajo.

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00:01:50,900 --> 00:01:55,620
En este caso es una rúbrica de autoevaluación de un trabajo en grupo.

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00:01:55,620 --> 00:02:02,780
Una vez que esta rúbrica está confeccionada, se puede también editar y también se puede

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00:02:02,780 --> 00:02:07,900
exportar para después imprimir y que ellos la rellenen.

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00:02:07,900 --> 00:02:15,580
Aquí se puede ver cómo puedo exportarla, tanto en formato PDF como en formato XLS.

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00:02:15,580 --> 00:02:17,940
Aquí tenemos las opciones para exportar.

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00:02:17,940 --> 00:02:24,660
Podemos enviarlo a través de un drive, subirlo a la nube, podríamos enviar un email, etc.

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00:02:24,660 --> 00:02:31,740
En cada columna de cada contenido se pueden aplicar distintos valores, de tal manera que

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00:02:31,740 --> 00:02:37,100
nos ofrece un resumen de cada uno de ellos.

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00:02:37,100 --> 00:02:44,180
También nos ofrece la posibilidad de darnos un informe de la clase y hacernos un resumen

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00:02:44,180 --> 00:02:46,100
de cualquiera de los valores que le pidamos.