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00:00:00,820 --> 00:00:05,160
Buenas tardes, soy Mónica Alonso, profesora de Educación Física del Colegio Santa María de la Hispanidad

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00:00:05,160 --> 00:00:09,080
y voy a realizar la presentación de mi vídeo explicando tres contenidos para tercero de la ESO.

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00:00:09,939 --> 00:00:16,280
En primer lugar hablaremos del pickleball, un deporte novedoso que combina elementos del badminton, tenis, ping pong y pádel.

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00:00:16,399 --> 00:00:21,140
Al ser un deporte novedoso y dar soporte con una presentación visual va a hacer que se afiancen mejor los contenidos

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00:00:21,140 --> 00:00:23,280
y puedan tener una idea de lo que trata el deporte.

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00:00:23,900 --> 00:00:25,300
Lo vamos a dividir en seis sesiones.

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00:00:25,300 --> 00:00:29,699
Lo iremos combinando cada contenido de cada presentación con su parte práctica y en cada sesión.

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00:00:30,000 --> 00:00:34,159
En todas las sesiones se dedicarán diez minutos de la explicación teórica y el resto será práctico.

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00:00:34,539 --> 00:00:41,439
La primera sesión explicaremos los elementos del pickleball y los deberán jugar a familiarizarse con el tema en la parte práctica.

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00:00:42,060 --> 00:00:46,159
En la segunda sesión hablaremos del reglamento y de la cancha, procederemos después a la parte práctica.

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00:00:46,859 --> 00:00:50,519
Tercera sesión el saque y las faltas, continuaremos también con la parte práctica

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00:00:50,519 --> 00:00:56,519
y finalmente la cuarta y la quinta quizás sean las diapositivas que más van a ayudar a los estudiantes a entender el sistema de puntuación.

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00:00:56,879 --> 00:00:59,340
Se van a hacer ejemplos haciendo un roleplay con los alumnos

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00:00:59,340 --> 00:01:01,000
y haciendo demostraciones.

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00:01:01,000 --> 00:01:06,880
Nos vamos a ayudar también de los siguientes vídeos mostrando la importancia visual de la presentación

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00:01:06,880 --> 00:01:09,880
para que favorezcan a su comprensión.

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00:01:09,880 --> 00:01:14,079
Por último, vamos a hacer un examen práctico y deberán entregar una actividad teórica en Teams.

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00:01:14,079 --> 00:01:20,080
Vamos a hablar de la siguiente presentación, va a constar de dos sesiones y hablaremos sobre la alimentación saludable

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00:01:20,080 --> 00:01:25,080
con el objetivo de que los alumnos tomen conciencia y sepan crearse un menú semanal correctamente.

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00:01:25,080 --> 00:01:29,080
La primera sesión va a ser una presentación en la que los alumnos van a participar,

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00:01:29,079 --> 00:01:33,539
se les irá haciendo preguntas sobre la alimentación que llevan y haciéndoles conscientes de sus hábitos.

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00:01:33,539 --> 00:01:39,539
Se les va a comentar también que deben cambiar para que sea saludable apoyándonos en imágenes que capten su atención.

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00:01:39,539 --> 00:01:45,539
Vamos a ir analizando nuestra dieta y responderemos entre todos a unas preguntas.

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00:01:45,539 --> 00:01:51,539
Se les enseñará que debería contener un buen menú semanal y se les darán también diferentes alternativas.

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00:01:51,539 --> 00:01:58,539
La última sesión de manera individual van a tener que realizar su menú semanal y van a tener que entregármelo.

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00:01:58,540 --> 00:02:09,580
Por último, los mejores los imprimiremos en el tablón del colegio para que tengan visualmente, para que sean visuales con los demás miembros del colegio.

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00:02:10,760 --> 00:02:14,219
Como tercer contenido, vamos a hablar sobre nuestra infografía.

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00:02:14,719 --> 00:02:22,099
Cómo jugar al Ultimate Frisbee, un deporte alternativo en el que los alumnos deberán observar de primeras la infografía y hacerse una idea generalizada del deporte.

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00:02:22,099 --> 00:02:29,460
Al no poder abarcar toda la información, yo como profesora dividiré la clase en sesiones e iremos punto por punto profundizando los contenidos.

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00:02:29,919 --> 00:02:36,500
Se les pondrá la infografía al empezar la clase en el polideportivo y siempre que lo necesiten podrán ir a consultarla mientras realizamos la parte práctica.

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00:02:36,879 --> 00:02:41,400
Se ha llevado a cabo en cuatro sesiones. En la primera, los alumnos aprenderán los tipos de lanzamientos y recepciones.

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00:02:41,819 --> 00:02:45,819
En la segunda, el campo de juego y pases con el compañero. La tercera y cuarta sesión, partidos.

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Como conclusión, me parece todo un éxito apoyar la asignatura de Educación Física con estas presentaciones porque enriquecen mucho el aprendizaje.

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00:02:52,099 --> 00:02:53,199
Gracias por ver el video.