0 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Esta es la presentación de la senda del arroyo de la Fresneda en Boadilla del Monte para segunda de primaria. 1 00:00:08,000 --> 00:00:18,000 Con esta actividad de final de curso se hace una ruta circular centrada en la interpretación de la vegetación de ribera y del ecosistema mediterráneo. 2 00:00:18,000 --> 00:00:25,000 Los objetivos son descubrir la flora y la fauna del entorno, concienciar de la importancia de no modificar los espacios naturales, 3 00:00:25,000 --> 00:00:31,000 preservar esos espacios naturales de la hospitaleza, desarrollar hábitos de desayuno saludable, 4 00:00:32,000 --> 00:00:38,000 aprender a vestirse y a protegerse cuando se hace una salida al aire libre 5 00:00:39,000 --> 00:00:48,000 y en clase se trabajará desde el área de lengua el texto instructivo y se desarrollará un texto instructivo de un juego al aire libre para practicarlo allí. 6 00:00:49,000 --> 00:00:58,000 En la presentación se pone lo que se va a hacer, en los dos enlaces hay uno que te enlaza con la senda y otro con más información sobre el palacio, 7 00:00:59,000 --> 00:01:05,000 también qué es lo que hay que traer y las normas que se deben cumplir en todo momento. 8 00:01:06,000 --> 00:01:16,000 Además se explica que vamos a ir seleccionando algunos juegos para después de desayunar que antes habrán trabajado en clase como texto instructivo. 9 00:01:18,000 --> 00:01:24,000 Se han hecho fotografías de toda la senda para que los niños en todo momento puedan identificar a los lugares que se llegan. 10 00:01:25,000 --> 00:01:33,000 Se cruza un puente, se toma como referencia la entrada de las huertas porque se queda mirada paralelo al muro, 11 00:01:34,000 --> 00:01:40,000 hay un poco de información que se trabaja anteriormente en clase sobre las huertas y ya se les dice por dónde se va a continuar. 12 00:01:41,000 --> 00:01:50,000 Se trabajan en clase también los paneles informativos que luego se van a encontrar sobre flora y fauna y sobre las aves del entorno. 13 00:01:51,000 --> 00:02:04,000 Se insiste en que va a haber un cartel sobre basuraleza y se habla un poco del proyecto LIBERA que lo financia COEMBES y en qué pueden ver más información en la página web. 14 00:02:05,000 --> 00:02:18,000 Por último se sigue presentando los lugares que se van a ver, árboles significativos y muy antiguos y se habla de una plantación de mil fresnos que hace una empresa de reciclado de aceite. 15 00:02:19,000 --> 00:02:28,000 Hay árboles que tienen que buscar que son como encinas y fresnos centenarios y se saca fotografía de algún animal que se va a encontrar. 16 00:02:28,000 --> 00:02:42,000 El fin de la senda para desayunar es una laguna donde hay patos y los niños antes han leído que pueden traer trocitos de zanahoria o semillas pero nunca pan para darles de comer. 17 00:02:43,000 --> 00:02:58,000 Se hace un observatorio de aves, se desayuna, se hacen los juegos y una vez hecho todo esto se regresa y se puede observar también mariposas, algún mamífero que se encuentra en la ruta de vuelta y distintos tipos de plantas. 18 00:02:59,000 --> 00:03:09,000 Y también es importante ya que han trabajado en SCIENCE el paisaje natural y artificial por los nidos artificiales de cibuñas que van a encontrar en el camino. 19 00:03:09,000 --> 00:03:12,000 Y esto es la presentación.