1 00:00:00,000 --> 00:00:12,720 Hola, mi nombre es Tomás Rodríguez Martínez y soy profesor de formación profesional en 2 00:00:12,720 --> 00:00:21,560 la Fundación Tomillo en Madrid. Os voy a explicar con la infografía que he preparado 3 00:00:21,560 --> 00:00:33,000 el minireto SG15 donde se realiza un estudio de un análisis de riesgos. En esta infografía 4 00:00:33,000 --> 00:00:45,360 podemos ver cinco pasos donde describimos las actividades que tienen que hacer y una 5 00:00:45,360 --> 00:00:53,080 pequeña definición de análisis de riesgos y el correo electrónico donde pueden consultarme 6 00:00:53,080 --> 00:01:02,520 los alumnos en todo momento. La infografía tiene un primer paso donde les explicamos 7 00:01:02,520 --> 00:01:09,080 la habilidad técnica, ser capaz de ubicar la protección física de los equipos y servidores, 8 00:01:09,080 --> 00:01:14,000 los objetivos de aprendizaje, ser capaz de identificar las necesidades de proteger físicamente 9 00:01:14,040 --> 00:01:19,840 los sistemas informáticos y conocer las diferencias entre seguridad física y lógica. Para ello les 10 00:01:19,840 --> 00:01:27,960 invitamos a visitar el CPD de la Fundación donde ellos pueden ver cómo tienen la huella digital, 11 00:01:27,960 --> 00:01:39,120 cómo se accede al CPD, qué contraseñas se pueden manejar. Eso lo pueden hacer todo en real con 12 00:01:39,120 --> 00:01:46,600 los servidores reales. Las instrucciones tienen que seguir los seis pasos que les ponemos en el 13 00:01:46,600 --> 00:01:57,560 enlace de la web de INCIBE, seis pasos sencillos que nosotros hemos adaptado para que yo creo que 14 00:01:57,560 --> 00:02:04,000 sea un análisis sencillo y fácil de realizar. Les indicamos los entregables que tienen que poner, 15 00:02:04,000 --> 00:02:09,560 documento en un Google Docs con el análisis de riesgos de la empresa y tiene que tener portada, 16 00:02:09,560 --> 00:02:15,400 índice, paginación, encabezado y webgrafía. Y los criterios de evaluación que vamos a tener en 17 00:02:15,400 --> 00:02:19,840 cuenta, es decir, tienen que tener claro qué son los activos, las amenazas, las vulnerabilidades, 18 00:02:19,840 --> 00:02:26,960 el análisis de los riesgos que hay y el tratamiento que van a hacer de cada riesgo. Bueno, con este 19 00:02:26,960 --> 00:02:33,640 tipo de infografías les queda muy claro lo que es la actividad y lo que tienen que entregar y lo 20 00:02:33,640 --> 00:02:42,960 que se les va a evaluar, que es el objetivo de nuestra tarea. Muchas gracias y espero que os haya gustado.