1
00:00:01,710 --> 00:00:12,490
Esta es la presentación de la tarea 5, en la que teníamos que crear una presentación

2
00:00:12,490 --> 00:00:16,789
para que ellos pudieran trabajar a distinto ritmo.

3
00:00:18,070 --> 00:00:29,059
Teníamos el botón de inicio, que te lleva a unas instrucciones

4
00:00:29,059 --> 00:00:52,119
para poder hacer bien las actividades, en la tarea 1 teníamos un enlace que te permitía visitar los museos,

5
00:00:52,420 --> 00:01:10,629
en este caso es el del Museo del Prado, en la tarea 2 era una actividad en la que ellos tenían que ir respondiendo

6
00:01:10,629 --> 00:01:19,849
a una serie de preguntas para asegurarnos de que tenían información

7
00:01:19,849 --> 00:01:25,769
y habían estado atentos a la visita, en este caso del Museo del Prado, como he dicho antes.

8
00:01:26,569 --> 00:01:34,510
En la tarea 3, en la que ellos ya tienen que saber qué técnica van a hacer

9
00:01:34,510 --> 00:01:42,510
en el cuadro que van a trabajar, ellos podían utilizar cualquiera de las tres técnicas.

10
00:01:43,069 --> 00:01:52,650
Entonces, bueno, pues ahí apunté un archivo con un vídeo.

11
00:01:54,150 --> 00:02:01,489
Técnica, técnica mixta, papel, pintura, fibra, collage, pintura, dibujo.

12
00:02:01,489 --> 00:02:07,069
En este caso, para los lápices hay otro vídeo y para las témperas.

13
00:02:07,069 --> 00:02:31,960
En la tarea 4, ellos tienen que hacer un juego, un concurso, para que vayan demostrando todo lo que habían aprendido de Geniali.

14
00:02:31,960 --> 00:02:36,780
y la tarea 5 era terminar una entrega

15
00:02:36,780 --> 00:02:38,319
que era la actividad evaluable

16
00:02:38,319 --> 00:02:46,400
y en esta tarea tienen que ir respondiendo

17
00:02:46,400 --> 00:02:51,139
distintas preguntas sobre los colores

18
00:02:51,139 --> 00:02:55,280
era un quiz que tenían que responder

19
00:02:55,280 --> 00:02:58,360
y esta es mi tarea 5