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El siguiente es un vídeo explicativo sobre el contenido digital 2, situación de aprendizaje

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de comunicación audiovisual. Este de aquí es el que se va a explicar. Se trata de una

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situación de aprendizaje con diferentes etapas en las cuales el alumno se puede ir auto evaluando.

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Hago clic en esta actividad y esta actividad tal como pedían pues tenemos diferentes ritmos

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de aprendizaje hasta llegar a la parte del reportaje. Las tres primeras son obligatorias

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y la cuarta y quinta son de carácter opcional de forma que el alumnado pueda seguir su propio

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trabajo. En la primera que habla sobre la radio, en la actividad 2

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explica la herramienta, explica audacity.

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Y en la 3, una parada para que puedan ellos hacer

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un cuestionario basado en los obtenidos de Let's Go Six para que puedan arrastrar y que ellos puedan

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auto evaluarse y ver cómo van con su tarea, si tienen que seguir o si tienen que volver a repasar

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tal como pide la situación de aprendizaje. Que vayan a su propio ritmo y que vayan valorando

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cómo van trabajando. Una parte del reportaje en la cual se hace un resumen de lo que

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han visto hasta ahora para que puedan reforzar a aquellos que lo necesiten.

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Y ya en la parte 4, alumnos para que puedan participar todos ellos.

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Este sería el quizi, en el cual esperaríamos a que participara el conjunto de estudiantes y que

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se pudiera iniciar esta tarea. Y para finalizar, siguiendo el ritmo de aprendizaje con su parada

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y su repostaje, un enlace a un vídeo donde explica en detalle el funcionamiento de un estudio de radio

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para que puedan ellos hacer su podcast o su espacio de radio de forma profesional. Y con esto termino

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esta tarea. La parte obligatoria es la 1, 2 y 3. Cuando llegamos a la meta, aquellos que han ido

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evolucionando con un mayor ritmo de aprendizaje, culminan su tarea publicando su espacio de radio.