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Hola, esto es un vídeo para mostrar una de las actividades que he creado, que es una infografía.

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Esta infografía la he creado para la materia de lengua castellana y literatura,

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para un nivel de secundaria, que es donde yo doy clase,

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y para un curso concreto, que sería en este caso para el segundo de la ESO.

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He creado una infografía que tiene dos páginas, porque son dos conceptos que a veces confunden y que quiero que quede claro.

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Mi objetivo es que sepan diferenciar entre cuáles son los géneros literarios, de ahí viene esta primera parte de la infografía,

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frente a las secuencias textuales, que muchas veces confunden.

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Entonces, partiendo de esta infografía, lo que he hecho es en la primera parte se puede ver cuáles son los tres grandes géneros literarios, el género narrativo y digamos un poco para qué sirve, sirve para contar una historia, el género lírico para expresar sentimientos y el género dramático, o sea que de alguna manera nace para ser representado.

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frente a la otra segunda parte que es la que suele a veces dar lugar a confusión que son las grandes

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secuencias textuales o los tipos de textos según vale de ahí un poco el remarque de la intención

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del autor qué intención tiene el autor de ahí viene un poco la secuencia de la narración que

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es verdad que puesto que es lo mismo el mismo concepto que se da en el género literario de ahí

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viene un poco a veces la confusión. Descripción, el diálogo con una pequeña breve descripción

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junto con un pequeño ejemplo de cada uno de los tipos de textos para que sepan un poco

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identificarlos. La exposición, como propósito puedes ofrecer un objetivo y la argumentación

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en este caso, sobre un tema.

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Entonces, digamos que el objetivo es que a veces cuando yo les pregunto por secuencias textuales

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tengan claro a qué me estoy refiriendo y cuando les pregunto por géneros literarios

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tengan claro a qué me estoy refiriendo y cuáles serían los géneros literarios

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frente a los tipos de textos o secuencias textuales.

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Bueno, pues una vez hecha la infografía

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Lo que he hecho ha sido colgarla en el Classroom de mis alumnos de lengua de segundo

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Para que ellos puedan tener acceso a poder verla cuando quieran

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Bueno, pues esto es todo