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Hola, mi nombre es Sara Paricio Sánchez y este es el vídeo para la evidencia de creación

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o modificación de contenidos digitales educativos. En este caso me gustaría mostrar cómo he

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realizado y creado packs en Clickers, así como mis clases, y cómo lo he utilizado no

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sólo para la evaluación de alguna de las partes de mis asignaturas, sino también como

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otro método para poder repasar con ellos y que ellos se llevasen un feedback instantáneo

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de cómo iban en los ciertos aspectos de mi asignatura que teníamos que trabajar.

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Paso a compartir pantalla. Como podéis ver, este es mi Clickers, tengo todas mis clases

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creadas porque el año pasado daba todas estas clases y en cada clase tengo los packs

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con los que he estado trabajando, tanto en bachillerato como en tercero. Además, en

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tercero para tercero de la ESO, puesto que compartía el curso con otra docente, creé

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un pack que se podía compartir y dentro de ella, como una carpeta de repaso de todo el curso,

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y dentro de ella todas las cosas que queríamos ir repasando, desde el comentario de texto hasta

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con cinco preguntas y las opciones. Nosotras las enseñábamos en la pizarra digital y mediante

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las tarjetas que te genera Clickers íbamos escaneando con nuestros dispositivos móviles

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a los alumnos. Una vez que realizábamos este escaneo, mostrábamos la respuesta correcta y

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comentábamos la razón por la que era correcta o por la que el resto de ellas eran incorrectas.

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Lo estuvimos usando durante todo el curso con pequeños sets y al final del curso lo volvimos

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a reutilizar para poder realizar ese repaso final de todo el curso.

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Y hasta aquí la evidencia. Espero que les haya gustado. Muchas gracias.