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00:00:00,700 --> 00:00:04,559
Evidencia 2 de la creación y modificación de contenidos digitales.

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00:00:05,440 --> 00:00:11,099
El contenido digital que vamos a mostrar está integrado en el aula virtual de Google Classroom

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00:00:11,099 --> 00:00:15,140
y forma parte de la secuencia de aprendizaje, en este caso de matemáticas,

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00:00:15,980 --> 00:00:18,820
de primero de la ESO, de la tercera evaluación.

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00:00:22,780 --> 00:00:27,500
Bloque sentido del tiempo y del espacio o lo que se conocía antes como geometría.

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00:00:27,500 --> 00:00:41,399
El documento está elaborado con Google Docs, está creado desde cero para desarrollar, como he dicho antes

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00:00:41,399 --> 00:00:46,700
el sentido del bloque y la medida del tiempo y del espacio de primero de la ESO

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00:00:46,700 --> 00:00:49,320
lo que correspondería con la tercera evaluación

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00:00:49,320 --> 00:00:58,560
En el documento podemos encontrar toda la teoría del bloque separada en diferentes apartados de conocimiento

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00:00:58,560 --> 00:01:08,019
cada uno de los cuales tiene a nejos sus ejercicios correspondientes, lo que permite que el alumno adquiera mejor los contenidos explicados.

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00:01:09,079 --> 00:01:23,000
Además, intercalado, nos podemos encontrar enlaces a vídeos que nos dan otro tipo de aclaración de lo que estamos trabajando

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00:01:23,000 --> 00:01:33,819
y también enlaces a actividades interactivas directas, como pueden ser diferentes páginas de Lightworksheet.

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00:01:35,239 --> 00:01:48,620
Además, tenemos elementos de accesibilidad creados desde la barra de herramientas de Google,

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00:01:48,620 --> 00:02:18,340
como pueden ser el lector, como es el traductor, como es el lector de tipo de fuente que nos dice la fuente con la que estamos trabajando

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00:02:18,340 --> 00:02:31,270
Y por supuesto el zoom que nos permite ampliar o disminuir la página que tenemos.

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00:02:35,849 --> 00:02:50,009
Por último mencionar que este documento aparte de estar en Google Classroom enlazado a los alumnos, el repositorio en el que se encuentra es en el drive colaborativo del centro en el apartado de matemáticas primero de la ESO.