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A continuación, muestro la plataforma de aprendizaje Google Classroom que he utilizado

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como profesor en la materia de Tecnología e Ingeniería 1 en el curso 22-23 en primer

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bachillerato del Instituto Blas de Otero dentro de la modalidad de Ciencias y Tecnología.

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Muestro los comunicados que el profesor va haciendo a los alumnos a lo largo del curso,

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las indicaciones que van recibiendo en el tablón de anuncios y el trabajo se ha organizado

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por temas cuyos contenidos además de la parte teórica incorporan ejercicios, prácticas.

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También se ha utilizado el aprendizaje por proyectos donde el alumno diseña, construye

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y evalúa mediante vídeos que entregan de todo el proceso y que sirve para evaluar

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también el proceso de enseñanza-aprendizaje al profesor, a los alumnos y luego mostrarán

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los resultados a sus compañeros en clase. Se termina el curso con un resto de contenidos

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teóricos, ejercicios que serán evaluados y los alumnos matriculados acceden mediante

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su contraseña y usuario de Educamadrid a la plataforma, recibiendo después las calificaciones

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de aquellas materias, de aquellos contenidos que se van evaluando y estos serán exportados

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a una hoja de cálculo Excel para realizar las calificaciones finales según las rúbricas

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de evaluación utilizadas. En todo el proceso y con la utilización de

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esta plataforma se han incorporado unas extensiones que mejoran la adaptabilidad de los alumnos

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con un traductor de textos, un lector de textos y la adaptación de los textos para

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alumnos con dyslexia.