1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
que he usado en clase. Las evidencias que les voy a enseñar son de atletismo.

2
00:00:07,000 --> 00:00:17,000
Tenemos aquí un recurso de velocidad en el que los alumnos tendrán que ver los QRs,

3
00:00:17,000 --> 00:00:24,000
scanme para ver qué es la carrera de la velocidad, la información, las fases que tiene,

4
00:00:24,000 --> 00:00:31,000
los errores comunes y la técnica concreta. Después de ver esto en clase tendrán que

5
00:00:31,000 --> 00:00:46,000
realizar una tarea. Una tarea que es una ficha de velocidad donde la descargamos.

6
00:00:46,000 --> 00:01:04,000
Vamos a verla. Ficha de velocidad donde tienen que poner nombre, apellidos, qué es, cuáles

7
00:01:04,000 --> 00:01:25,000
son sus fases y cuáles son, qué errores se cometen. También tenemos un QR de longitud,

8
00:01:25,000 --> 00:01:30,000
QR de vallas con su ficha, con su ficha de vallas y con su jabalina. Puedo poner otro

9
00:01:30,000 --> 00:01:42,000
ejemplo como jabalina, con sus QRs donde tienen que ver cómo se realiza, qué errores comunes.

10
00:01:42,000 --> 00:01:55,000
Volvemos. Le voy a enseñar también el QR de longitud. La ficha de longitud sería igual a la ficha

11
00:01:55,000 --> 00:02:11,000
de velocidad pero con longitud, salto de longitud y por último la ficha de vallas, el recurso de vallas

12
00:02:11,000 --> 00:02:20,000
con sus QRs. Y esto sería todo. Tendrían que complementar las fichas, subirlas a la ola virtual

13
00:02:20,000 --> 00:02:27,000
y que sean calificables. Aquí está la mirasit de atletismo con todos sus recursos.