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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Buenos días, mi nombre es Laura Pedraza Maroto y me dispongo a explicar el sistema de gestión

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que he creado para mi alumnado de tercero de primaria del CEI 2 de mayo.

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00:00:10,000 --> 00:00:11,000
Un aula virtual.

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Los alumnos acceden a través de este enlace de aulas virtuales de la Comunidad de Madrid.

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00:00:18,000 --> 00:00:20,000
Ponen 2 de mayo, esto ya se le ha explicado a ellos.

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00:00:21,000 --> 00:00:26,000
Y aquí vamos a encontrar esta imagen.

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00:00:27,000 --> 00:00:33,000
Ellos van a acceder al botón de tercero y tienen el aula virtual de inglés y el aula virtual de lengua y mate.

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00:00:35,000 --> 00:00:40,000
Para comenzar, quiero presentar a los participantes.

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00:00:40,000 --> 00:00:44,000
Vamos a pasar de manera muy rápida para que vean que están activos y que están trabajando.

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00:00:45,000 --> 00:00:48,000
Y sobre todo por la ley de protección de datos y para que no se vean los correos ni nombres.

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00:00:49,000 --> 00:00:55,000
También voy a mostrar ya que estamos aquí las calificaciones de estos últimos cuestionarios que tienen ellos ahí.

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00:00:56,000 --> 00:00:59,000
Y que han estado elaborando.

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00:01:00,000 --> 00:01:04,000
Y me voy a pasar a mostrarles el desplegable que tenemos aquí.

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00:01:05,000 --> 00:01:17,000
Tenemos un calendario en el que se van mostrando las pruebas, citas o excursiones que queremos mostrar a los alumnos.

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00:01:18,000 --> 00:01:19,000
Los próximos eventos que van a tener.

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00:01:19,000 --> 00:01:27,000
Y un acceso a la plataforma de Smile&Learn que es en la que los alumnos acceden desde casa y también accedemos desde el cole.

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00:01:28,000 --> 00:01:33,000
Para trabajar diversas rutas de aprendizaje vinculadas con lengua y matemáticas.

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00:01:34,000 --> 00:01:37,000
Por otro lado aquí tenemos nuestro desplegable en el que comienzo a explicar.

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00:01:38,000 --> 00:01:40,000
Lo primero de todo es un mensaje de bienvenida.

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00:01:41,000 --> 00:01:46,000
Utilizamos nuestra mensajería, nuestro foro para mandar un mensaje a las familias.

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00:01:46,000 --> 00:01:55,000
Este último que hemos mandado fue para que el alumnado realizara los cuestionarios y se pusiese a prueba después de haber terminado los contenidos.

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00:01:56,000 --> 00:02:05,000
Posteriormente tenemos colgadas en nuestra aula virtual las normas digitales, la netiqueta, para acudir a la aula de informática a trabajar.

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00:02:06,000 --> 00:02:13,000
Tenemos un vídeo en el que visualizan esas normas, que es una netiqueta y las normas digitales.

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00:02:13,000 --> 00:02:23,000
Y luego tenemos aquí nuestro PDF que ya hemos trabajado y hemos explicado y está añadido al portafolio de la netiqueta de aulas virtuales.

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00:02:24,000 --> 00:02:34,000
También presentamos el programa de radio que hicimos el año pasado en segundo, se lo he subido este año con acceso restringido para cada uno de los grupos.

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00:02:34,000 --> 00:02:41,000
Y como este año estamos elaborando el de tercero, pues así tenemos un repasito para ver los del año pasado.

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00:02:42,000 --> 00:02:55,000
Continuamos con nuestra sección de fotos, en este caso tenemos las de Halloween que ha sido hace muy poquito y que también pueden acceder solo el alumnado que tenga permiso.

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00:02:55,000 --> 00:03:02,000
Y ya para continuar voy a explicar que nuestra aula virtual es de la área de lengua y de matemáticas.

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00:03:03,000 --> 00:03:10,000
Se puede ver que a partir de aquí está destacada toda la actividad de lengua y la anterior es toda de matemáticas.

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00:03:11,000 --> 00:03:20,000
En el área de matemáticas y en el área de lengua solo hemos comenzado el tema 1, por lo que se han pasado esos cuestionarios para el tema 1 y en los que hemos subido contenidos.

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00:03:20,000 --> 00:03:31,000
Se puede ver aquí que tenemos resúmenes de contenidos que es un pdf interactivo porque en ellos hemos anidado o embebido vídeos,

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00:03:32,000 --> 00:03:40,000
enlaces a vídeos para que el alumnado pueda repasar todos los contenidos que estamos trabajando desde casa,

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00:03:41,000 --> 00:03:46,000
ya que somos un cole que no utilizamos libro y el aula virtual nos viene muy bien.

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00:03:46,000 --> 00:04:00,000
Después tenemos vídeos, podemos ir viendo todos los vídeos que tenemos enlaces para poder repasar y ver los contenidos.

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00:04:01,000 --> 00:04:02,000
Voy a ponerlo así para que se vean.

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00:04:02,000 --> 00:04:24,000
Y por último tenemos el cuestionario que hemos marcado para el alumnado y que tiene diferentes preguntas como esta o esta de verdadero o falso, etc.

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00:04:25,000 --> 00:04:27,000
También se puede ver aquí los resultados de nuestro alumnado.

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00:04:27,000 --> 00:04:31,000
Voy a pasar rápido para que vean que están ya la mayoría resueltos.

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00:04:32,000 --> 00:04:34,000
Hasta el día de hoy estaba abierto.

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00:04:35,000 --> 00:04:52,000
Y por último quiero presentar la tarea que está también en nuestro portafolio que es un Geniali en el que los alumnos pueden realizar cada una de las actividades de repaso de la unidad.

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00:04:53,000 --> 00:05:03,000
En el tema 2 se han añadido actividades sobre el mercado.

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00:05:04,000 --> 00:05:09,000
De momento están ocultas a los alumnos porque empezamos con ellas la semana que viene.

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00:05:10,000 --> 00:05:14,000
La infografía que tenemos también en nuestro portafolio está añadida aquí.

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00:05:14,000 --> 00:05:26,000
También podemos presentar una de las actividades que también hemos añadido en el portafolio que es un Canva Interactivo para diferentes tipos de ritmos de aprendizaje.

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00:05:27,000 --> 00:05:30,000
El alumnado lo que va haciendo aquí son resolver retos.

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00:05:31,000 --> 00:05:33,000
En el primero, por ejemplo, se ve un vídeo.

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00:05:34,000 --> 00:05:38,000
En el tercero van a hacer una actividad que es un testeando.

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00:05:39,000 --> 00:05:50,000
Aquí tienen un Live Worksheet, otro vídeo y aquí por último tenemos un Quizit que el alumnado va a resolver para evaluarse.

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00:05:52,000 --> 00:05:58,000
Continuamos explicando que tenemos en el área de lengua también exactamente los mismos contenidos.

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00:05:58,000 --> 00:06:07,000
Por ejemplo, el PDF interactivo con los contenidos resúmenes para trabajar en lengua.

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00:06:08,000 --> 00:06:12,000
Cada uno de los vídeos que les ponemos explicativos para ampliar contenidos.

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00:06:13,000 --> 00:06:25,000
Mi Geniali con actividades con comprensión lectora, con ejercicios como el World Wall, etc.

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00:06:25,000 --> 00:06:39,000
Y por último la evaluación al igual que en matemáticas que tenemos aquí con nuestro cuestionario que los alumnos han resuelto y que como ven está ya contestado.

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00:06:40,000 --> 00:06:52,000
Y esto es todo para nuestro aula virtual y esperemos que se pueda llevar a cabo durante todo el año satisfactoriamente ya que es un recurso muy enriquecedor para el alumnado.