1 00:00:00,000 --> 00:00:13,820 Bueno, el tema que vamos a trabajar es la granja, para ello lo vamos a trabajar durante 2 00:00:13,820 --> 00:00:23,660 un mes, nos lo vamos a repartir de tal forma para trabajar los animales y su finalidad 3 00:00:23,660 --> 00:00:27,580 es que el último día venga la granja a la escuela. 4 00:00:27,580 --> 00:00:38,620 hemos hecho una pequeña introducción donde explicamos un poco lo que queremos hacer. 5 00:00:39,280 --> 00:00:45,680 Los animales son uno de los elementos del entorno natural más significativo para el niño 6 00:00:45,680 --> 00:00:48,579 y un tema enormemente motivador. 7 00:00:52,020 --> 00:00:55,920 Aquí a continuación tenemos los objetivos que queremos conseguir con los niños. 8 00:00:55,920 --> 00:01:01,039 una actitud positiva ante manifestaciones de afecto a los demás 9 00:01:01,039 --> 00:01:04,799 aceptar sus posibilidades personales, descubrir los animales 10 00:01:04,799 --> 00:01:09,159 cuidar los animales del entorno, curiosidad y cuidado de animales 11 00:01:09,159 --> 00:01:14,180 ampliar el vocabulario sobre animales, distinguir onomatopeyas 12 00:01:14,180 --> 00:01:21,020 es un poco todo relacionado sobre los animales y lo que queremos trabajar con ellos 13 00:01:21,019 --> 00:01:28,799 La organización la hemos creado de tal forma que es la siguiente 14 00:01:28,799 --> 00:01:38,519 El ambiente de la escuela ha de configurarse de modo que todos sus integrantes se sientan que están en su lugar 15 00:01:38,519 --> 00:01:40,219 Que les pertenece 16 00:01:40,219 --> 00:01:44,560 Todos los espacios del centro deben considerarse potencialmente educativos 17 00:01:44,560 --> 00:01:51,579 tanto el personal educativo deben planificar todo bien 18 00:01:51,579 --> 00:01:56,620 tanto en el aula como en todos los espacios en general 19 00:01:56,620 --> 00:02:05,020 todo debe ser hacia la satisfacción de las necesidades que el niño necesita 20 00:02:05,020 --> 00:02:08,300 como el movimiento, el afecto, el juego, etc. 21 00:02:14,560 --> 00:02:27,759 Luego, el tiempo es lo que hemos explicado al principio, que lo hemos puesto para las cuatro semanas que es el mes de junio, coincidiendo con que a la escuela va a llegar la granja móvil. 22 00:02:27,759 --> 00:02:39,699 La evaluación, pues a raíz de los objetivos que queremos conseguir 23 00:02:39,699 --> 00:02:44,159 Pues vamos a evaluar lo siguiente 24 00:02:44,159 --> 00:02:48,680 Una actitud positiva de manifestaciones de afecto 25 00:02:48,680 --> 00:02:51,159 Acepta sus limitaciones personales 26 00:02:51,159 --> 00:02:53,840 Descubre algunos animales y sus características 27 00:02:53,840 --> 00:02:57,180 Actitud de cuidado hacia los animales 28 00:02:57,180 --> 00:03:11,280 amplía el vocabulario, reconoce onomatopeyas, entonces es nuestra finalidad con este mini proyecto que queremos realizar.