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En el colegio utilizamos una metodología de lectoescritura desde infantil en las clases de inglés

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como manera de introducir a los niños en los sonidos, en la diferencia de los sonidos ingleses

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y también para enseñarles ya a leer y a escribir de una forma natural.

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Esta metodología se basa en canciones, se basa en imágenes y también en juegos y en mucho movimiento.

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Esto hace que de alguna forma las letras, los sonidos, lleguen a todos los niños por diferentes vías.

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Es una metodología además muy lúdica, en la que podéis ver diferentes tipos de juegos que hacemos.

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Los hacemos ya con cuatro años, con cinco años y ellos van aprendiendo a discriminar los sonidos y a reconocerlos en las letras.

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Son actividades que les gustan mucho a los niños y en las que podéis ver la progresión,

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como en algunas están leyendo, porque están interpretando los sonidos que hay escritos,

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incluso ya en cinco años aprenden a juntarlos y a poder leer palabras sencillas en inglés

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y también aprenden de alguna forma a escribirlos en el momento que están marcando algunos de los sonidos.

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Esto lo hacemos corriendo, lo hacemos jugando, lo hacemos con diferentes elementos que llaman su atención y les motivan en el aprendizaje.

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¡Gracias por ver el video!

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Ok, ¿y luego?

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Y luego pintas.

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Estoy pintando un paisaje.

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Ah, un paisaje, ok. ¿Qué colores estás usando?

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Estoy usando azul, azul, rojo, negro y amarillo.

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Ok, ¿y cómo lo haces así?

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Con más agua.

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Ok, lo espresas y es más liso, ¿verdad?

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Ok.

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Tengo un par de preguntas.

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¿Dónde es el mejor lugar donde has viajado?