1 00:00:03,180 --> 00:00:06,780 En San Agustín del Guadalís, un pueblecito de la Sierra Norte, 2 00:00:07,299 --> 00:00:10,359 hacía tiempo vivían un instituto y una escuela. 3 00:00:10,960 --> 00:00:15,199 A pesar de llevar años en el mismo municipio y de oír hablar uno del otro, 4 00:00:15,599 --> 00:00:18,800 no habían tenido la oportunidad de conocerse en profundidad. 5 00:00:19,539 --> 00:00:25,019 En el año 2017, gracias al programa Mentor Actúa, la relación cambió. 6 00:00:26,500 --> 00:00:28,660 Empezamos conociendo nuestro aspecto externo, 7 00:00:29,239 --> 00:00:31,679 varios edificios diferenciados por departamentos, 8 00:00:32,240 --> 00:00:36,340 Grandes patios y uso del polideportivo municipal para las clases de educación física. 9 00:00:37,719 --> 00:00:42,500 En los patios hay muchas zonas verdes y lugares donde conviven profesores y alumnos. 10 00:00:42,500 --> 00:00:46,200 Y rincones donde muchos aprovechan para intentar esconderse. 11 00:00:46,560 --> 00:00:51,960 También quisimos conocer el interior, los lugares donde más tiempo pasan nuestros antiguos alumnos. 12 00:00:52,579 --> 00:00:57,799 Porque sí vimos a nuestros pequeños niños del cole ya con bigote y tacones. 13 00:00:57,799 --> 00:01:02,439 Aulas, departamentos, bibliotecas, aula de informática y cafetería 14 00:01:02,439 --> 00:01:07,140 Lugares que junto a los pasillos nos reflejan la vida y actividades que se llevan a cabo 15 00:01:07,140 --> 00:01:12,620 Recreos donde el taller de plástica, de teatro y de poesía van cogiendo forma 16 00:01:12,620 --> 00:01:15,980 Viajes de inmersión lingüística a países de Europa 17 00:01:15,980 --> 00:01:20,739 Celebraciones que rompen el ritmo normal de las clases como el día de Pi y Halloween 18 00:01:20,739 --> 00:01:26,120 Y los programas Bilingüismo, Convivencia y Tecnología son los tres pilares 19 00:01:26,120 --> 00:01:30,859 Quizá la experiencia más bonita ha sido la de poder compartir sesiones de clase 20 00:01:30,859 --> 00:01:35,840 Los profesores del instituto entrando en nuestras aulas y nosotros entrando en las suyas 21 00:01:35,840 --> 00:01:41,060 Ayudando a entender contenidos, participando y viendo nuevas metodologías 22 00:01:41,060 --> 00:01:48,659 Trabajo en cooperativo, gamificación, trabajo manipulativo, grupos flexibles, uso de las tecnologías y aplicaciones 23 00:01:48,659 --> 00:01:54,579 Momentos para aprender de los compañeros, momentos para traer ideas al aula que nos motiven 24 00:01:54,579 --> 00:01:56,760 y ayudar en el aprendizaje. 25 00:01:57,099 --> 00:02:02,719 El instituto y sus profes nos han conquistado por su saber hacer y su buena cocina. 26 00:02:03,819 --> 00:02:09,080 Sobre todo un objetivo común, buscar actividades de continuidad y unión entre los dos. 27 00:02:09,560 --> 00:02:10,520 Y lo conseguimos. 28 00:02:14,659 --> 00:02:18,199 ¡Ese es el comienzo de una gran amistad!