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Bueno, pues os quería enseñar el aula virtual de este año, en el que hemos usado todas las herramientas de Educamadrid en escuelas de arte, que es donde yo trabajo.

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00:00:16,000 --> 00:00:20,000
Soy profesora de Arte Plásticas y Diseño de la Especialidad de Fotografía.

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En escuelas de arte es el primer año en el que se usa el entorno de Educamadrid. Otros años, en Arte 10, se usaba Artis, creo que se llamaba, y hemos usado los docentes en otras ocasiones,

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pues Classroom o cualquier otro entorno que nos facilitara tanto la comunicación con los alumnos como su calificación y compartir con ellos materiales o recibir entregas.

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00:00:52,000 --> 00:00:59,000
Yo también he trabajado en otras comunidades autónomas y ahí hemos usado otras plataformas.

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Bueno, os quería enseñar, estos son los cursos que he llevado este año. Por ejemplo, os iba a enseñar el curso de fotografía dentro del ciclo de cómic.

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Como podéis ver, si lo cerramos todo, tenemos los distintos temas que se han ido dando los contenidos a través de la aula virtual, las fechas de exámenes, las convocatorias y luego las calificaciones.

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Le damos aquí a calificaciones. Voy a intentar no enseñar, bueno, editar el vídeo, no enseñaré los datos de los alumnos, los estaréis viendo tapados de alguna manera,

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00:01:42,000 --> 00:01:56,000
pero bueno, como podéis ver aquí, están calificadas todas las actividades, hasta las medias finales y los exámenes y todo.

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00:01:56,000 --> 00:02:06,000
Lo que os quería enseñar un poco también aquí es, luego, por ejemplo, entrando a cualquiera de estos envíos de estas entregas,

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00:02:06,000 --> 00:02:17,000
que no solo se hace la entrega y se califica, sino que también se les da un feedback a través de la aula virtual cuando no es necesario.

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00:02:17,000 --> 00:02:25,000
Si no han presentado el trabajo, podéis estar viéndolo a la derecha, en donde tenemos los comentarios de retroalimentación, que yo la verdad es que los uso bastante.

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00:02:26,000 --> 00:02:33,000
No los uso en todos los, bueno, pues si hay entregas que están bien hechas, a veces también para felicitar al alumno, no siempre de manera negativa,

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pero bueno, también para que les llegue algún tipo de aviso de que no han presentado el trabajo y luego, pues si lo tienen más o menos mal, pues para que lo vuelvan a realizar,

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00:02:47,000 --> 00:02:54,000
lo sepan corregir, qué problemas tienen, o sea, indicarles un poco cómo está ese trabajo y que ellos no solo vean que tienen el suspenso,

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00:02:54,000 --> 00:03:02,000
sino porque está suspenso y cuando luego vean la tarea de recuperación, pues puedan volver a presentarlo.

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00:03:02,000 --> 00:03:10,000
Os quería enseñar aquí, por ejemplo, la configuración de las ponderaciones de los trabajos, pues bueno, con las calificaciones máximas,

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00:03:10,000 --> 00:03:22,000
el peso que tiene la nota dentro de la nota de cada cuatrimestre, en el caso de Escuelas de Arte, como os he dicho antes, esto es un poco también complejo,

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00:03:22,000 --> 00:03:29,000
por ejemplo, no podemos usar raíces porque tenemos solo dos cuatrimestres, no tenemos trimestres, tenemos solo dos cuatrimestres,

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00:03:29,000 --> 00:03:39,000
entonces bueno, creo que a partir de septiembre de este próximo curso, 2023-2024, han hecho una actualización en raíces para que podamos trabajar en Escuelas de Arte.

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También con ellos, entonces sí que es verdad que toda nuestra comunicación, pues al final es a través del aula virtual en este caso.

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00:03:50,000 --> 00:04:04,000
Y yo creo que con esto tendríamos un poco todo explicado, los distintos grupos, en todo se ha realizado, hay grupos con más participantes, con menos,

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00:04:04,000 --> 00:04:18,000
este es uno de los más numerosos, que tenemos bastantes participantes, pero bueno, igualmente, pues se han calificado todos los trabajos, voy a ir abajo,

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00:04:18,000 --> 00:04:28,000
ahora en medida que pueda, que no se vean los datos de los alumnos, y bueno, pues es igual que os decía antes, pues se han realizado todas las calificaciones,

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00:04:28,000 --> 00:04:41,000
y bueno, como podéis ver, pues también hay trabajos que no tienen calificación, o que no son calificación como tal, sino a lo mejor el módulo de asistencia,

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o bueno, pues aquí al final seguramente veamos también los exámenes finales, recuperaciones y demás.

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00:04:48,000 --> 00:05:04,000
Entonces bueno, pues con esto yo creo que más o menos podéis ver el uso que he hecho del aula virtual, y bueno, la gestión de toda la parte académica,

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que la he hecho a través del aula virtual de Educamadrid. Un saludo, hasta luego.