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Buenas tardes. Voy a enseñar a compartir la teoría que solicitáis en el apartado de

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innovación de la asignatura, que es el primero de la ESO de educación teatral y algunas

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veces también lo utilizo en tercero. La teoría apoyada en presentaciones en Geniali, Canva,

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en Prezi, en PowerPoint

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utilizo también YouTube

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como enlaces externos

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o incluso como detonante

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Google también

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Nuevelinguar, que es una aplicación

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sobre arte

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y Google San Cultura

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entonces a través de

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todas estas

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teorías

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y luego les propongo un proyecto

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partiendo de esta teoría

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entonces tienen que desarrollar

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un taller en el que hay una parte análoga y otra digital. Entonces, para esto tienen

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que investigar durante este desarrollo y hacer uso de las plataformas TIC. Entonces, la evaluación

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siempre es por proyectos en el que se considera el trabajo cooperativo e individual. Una de

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las rubricas que utilizo es la de la exposición digital. Entonces, bueno, aquí está un poco

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pues señala cómo serían los ítems de la práctica y luego al finalizar la asignatura

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y sobre todo el proyecto, más que la asignatura, suele hacer un cuestionario por el proyecto.

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Entonces, lo hago con Google Fonts y pongo estas categorías, pues limitaciones que has tenido,

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resistencias y dificultades con las herramientas digitales y aprendizaje con herramientas digitales.

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Y, bueno, este es el resultado de esas cuestiones. Bueno, espero que esto sea útil para la evidencia que solicitáis. Muchas gracias.