0 00:00:00,000 --> 00:00:09,000 Este es el aula virtual que compartimos los profesores que damos clase en las áreas bilingües, 1 00:00:09,000 --> 00:00:16,000 en lengua y matemáticas, música, religión, educación física y también algunos profesores 2 00:00:16,000 --> 00:00:20,000 que vienen a dar apoyo al aula. 3 00:00:20,000 --> 00:00:27,000 Directamente en esta aula virtual lo que utilizamos sobre todo, en este caso lo que yo suelo utilizar 4 00:00:27,000 --> 00:00:38,000 es a través de esta pestaña de participantes, qué niños niñas han ido accediendo al curso, 5 00:00:38,000 --> 00:00:42,000 también en qué actividades han estado trabajando, cuáles han sido las entradas, cuánto tiempo 6 00:00:42,000 --> 00:00:45,000 han estado en ellas. 7 00:00:45,000 --> 00:00:51,000 Además también entramos en la parte de calificaciones, aunque en realidad no es que se hagan muchas 8 00:00:51,000 --> 00:00:56,000 evaluaciones a través del aula virtual, de las actividades del aula virtual, pero sí 9 00:00:56,000 --> 00:01:02,000 que es cierto que hay momentos como algunos de nuestros alumnos o alumnas, sí que tienen 10 00:01:02,000 --> 00:01:08,000 alguna dificultad para poder realizar la evaluación sobre papel y es mucho más intuitiva de 11 00:01:08,000 --> 00:01:21,000 esta manera, tenemos algunos resultados de ellos y ellas. 12 00:01:21,000 --> 00:01:31,000 Lo que más utilizo en este aula virtual es cómo poder trabajar diferentes actividades 13 00:01:31,000 --> 00:01:38,000 y además un lugar donde podamos comunicarnos con todo el alumnado. 14 00:01:38,000 --> 00:01:44,000 Aquí por ejemplo tenemos un foro, colgamos foros, algunos cuestionarios y multitud de 15 00:01:44,000 --> 00:01:45,000 actividades. 16 00:01:45,000 --> 00:01:51,000 Por ejemplo en el área de lengua tenemos urls que nos llevan a actividades creadas 17 00:01:51,000 --> 00:01:57,000 por el propio tutor, en este caso creadas por mí, o modificadas o directamente a páginas 18 00:01:57,000 --> 00:02:02,000 o aplicaciones donde hay actividades ya creadas. 19 00:02:02,000 --> 00:02:10,000 Lo mismo en el área de matemáticas, en este caso aquí tenemos por ejemplo encuestas y 20 00:02:10,000 --> 00:02:21,000 en el área de matemáticas tenemos actividades que también además han creado los propios 21 00:02:21,000 --> 00:02:31,000 niños niñas, tenemos Jotaclick, tenemos un montón de actividades que luego se pueden 22 00:02:31,000 --> 00:02:36,000 ver como por ejemplo estas de Wordwall que incluso las han ido realizando los propios 23 00:02:36,000 --> 00:02:41,000 niños niñas, en este caso está en el aula de informática cuando habían acabado su 24 00:02:41,000 --> 00:02:49,000 tarea, tenía unas cuantas figuras y tenían que dar pistas para que luego sus compañeros 25 00:02:49,000 --> 00:02:57,000 compañeras en la actividad pudiesen trabajar con ella. 26 00:02:57,000 --> 00:03:03,000 Hay otras actividades como por ejemplo estas que son modificadas de plantillas que ya existían 27 00:03:03,000 --> 00:03:11,000 y bueno esta es creada a partir de una plantilla y esta otra también fueron los propios alumnos 28 00:03:11,000 --> 00:03:20,000 alumnas los que editaron un contenido o aprovecharon la plantilla que se les daba y también tenían 29 00:03:20,000 --> 00:03:24,000 unas cuantas pistas para algunas otras figuras. 30 00:03:34,000 --> 00:03:43,000 Otras utilidades que pueda tener el aula virtual es también dejar colgadas ciertas informaciones 31 00:03:43,000 --> 00:03:49,000 o instrucciones como por ejemplo el acceso online a libros del método que utilizamos 32 00:03:49,000 --> 00:03:57,000 en el aula tanto en matemáticas como en lengua y también se pueden obtener a través de 33 00:03:57,000 --> 00:04:03,000 gráficos los resultados que están obteniendo nuestros alumnos alumnas.