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La situación de aprendizaje propuesta gira en torno a nuestra imagen en la publicidad.

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Analizaremos los cambios sociales en los roles femeninos y masculinos desde la segunda mitad

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del siglo XX hasta la actualidad. Para ello, el alumnado buscará imágenes publicitarias

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de hombres, mujeres, niños y niñas, bien en formato papel, impresas de alguna web o

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sacadas de revistas, periódicos y folletos publicitarios, o bien en formato digital a

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00:00:21,510 --> 00:00:26,210
través de la reproducción de anuncios televisivos. Las imágenes escogidas deben pertenecer a

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épocas diferentes. Los alumnos deben comparar las imágenes femeninas y

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masculinas de los anuncios escogidos para ver qué diferencias se aprecian y

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la evolución de los roles sociales. Tras la observación redactarán su análisis

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de los anuncios. Entregarán a la profesora los comentarios y los anuncios

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para su revisión. Se darán dos opciones de entrega en formato papel o en

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cartulina a modo de mural o en formato digital enviando la presentación en

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Canva o PPT. Se podrán hacer en grupo individualmente. Finalmente la exposición

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oral la realizarán en clase y deberá ajustarse a la rúbrica entregada por la profesora.