1 00:00:05,040 --> 00:00:10,720 Hola, buenos días. En esta tarea 2 os voy a explicar el contenido digital de la infografía. 2 00:00:11,619 --> 00:00:15,800 Para eso he empleado Canva, que es muy fácil de utilizar. 3 00:00:17,019 --> 00:00:21,559 Te tienes que registrar y una vez que te registras, te da diferentes opciones, 4 00:00:21,760 --> 00:00:26,879 desde realizar presentaciones, vídeos o infografías, como es mi caso. 5 00:00:27,879 --> 00:00:33,240 Una vez que he elegido las infografías, puedo o crear la desde cero 6 00:00:33,240 --> 00:00:38,500 o me dan diferentes plantillas, como en este caso podéis ver aquí a la izquierda. 7 00:00:39,460 --> 00:00:43,439 Entonces con esta lo que he hecho es elegir una plantilla 8 00:00:43,439 --> 00:00:50,679 y con las herramientas de arriba y con las herramientas del lateral izquierdo 9 00:00:50,679 --> 00:00:53,420 he ido modificando cada uno de los elementos, 10 00:00:53,420 --> 00:00:59,920 pues desde la tipografía, el tamaño, la animación, las imágenes, etc. 11 00:00:59,920 --> 00:01:13,019 Esta infografía, explicaros que está orientada para el alumnado de iniciales 2 en el área de lengua castellana y literatura 12 00:01:13,019 --> 00:01:20,959 Surge de la necesidad que presentan dificultades a la hora de redactar textos 13 00:01:20,959 --> 00:01:23,780 En este caso, la redacción de la fábula 14 00:01:23,780 --> 00:01:29,060 Para eso, lo que he creado son unas autoinstrucciones en cuatro pasos 15 00:01:29,060 --> 00:01:31,459 pienso, estructuro, redacto y reviso 16 00:01:31,459 --> 00:01:35,099 que van a tener que ir mirando 17 00:01:35,099 --> 00:01:38,700 y haciendo un tick cada vez que lo realicen 18 00:01:38,700 --> 00:01:43,420 he utilizado elementos de accesibilidad 19 00:01:43,420 --> 00:01:45,659 como se pueden observar 20 00:01:45,659 --> 00:01:47,900 pues desde la fuente 21 00:01:47,900 --> 00:01:49,859 OpenDIGLAXY para los títulos 22 00:01:49,859 --> 00:01:52,060 y TAONA para los subtítulos 23 00:01:52,060 --> 00:01:55,659 el interlineado es más de uno y medio 24 00:01:55,659 --> 00:01:56,260 son dos 25 00:01:56,260 --> 00:02:08,860 luego el contraste es claro con oscuro, luego también se puede ver que por cada palabra clave hay un icono visual que rápidamente puede identificar el alumno 26 00:02:08,860 --> 00:02:13,060 y no hay elementos distractores. 27 00:02:13,979 --> 00:02:24,860 Por otro lado también comentar que esta infografía está insertada dentro de una actividad que es la redacción de una fábula 28 00:02:24,860 --> 00:02:28,659 entonces le va a servir de apoyo y ayuda a la alumna. 29 00:02:29,800 --> 00:02:33,639 Esta actividad a la vez está dentro de una presentación de PowerPoint 30 00:02:33,639 --> 00:02:39,199 que está incluida en el aula virtual de EducaMadri. 31 00:02:40,039 --> 00:02:43,259 Muchas gracias y nos vemos en la siguiente tarea.