1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Buenas, mi nombre es Belén Álvarez de la Cruz y soy maestra especialista en Pedagogía Terapéutica 2 00:00:07,000 --> 00:00:12,000 y trabajo como tutora en un centro de educación especial en la etapa de transición a la vida adulta. 3 00:00:12,000 --> 00:00:18,000 Como ya sabéis, en la etapa de transición a la vida adulta se trabaja la autonomía 4 00:00:18,000 --> 00:00:24,000 y uno de los objetivos es que los chavales sean lo más autónomos posibles. 5 00:00:24,000 --> 00:00:33,000 Entonces, como uno de los objetivos del curso es que tengan autonomía en las compras, 6 00:00:33,000 --> 00:00:42,000 hemos creado esta presentación para iniciarles en el reconocimiento de billetes y monedas 7 00:00:42,000 --> 00:00:50,000 que es lo más habitual con lo que van a utilizar en el día a día en compras sencillas 8 00:00:51,000 --> 00:00:57,000 para hacer talleres de cocina, celebrar cumpleaños, etc. dentro del colegio. 9 00:00:57,000 --> 00:01:04,000 Entonces empezaremos por las monedas más pequeñas e iremos haciendo que reconozcan 10 00:01:04,000 --> 00:01:11,000 todas las características que presentan estas monedas y así mismo los billetes más sencillos 11 00:01:11,000 --> 00:01:13,000 con los que van a poder trabajar. 12 00:01:13,000 --> 00:01:21,000 Con esto fomentaremos la autonomía y la destreza en esas pequeñas compras 13 00:01:21,000 --> 00:01:25,000 para trabajar un poquito su autonomía y también su autodeterminación 14 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 a la hora de utilizar el dinero propio que tienen ellos ahorrado. 15 00:01:31,000 --> 00:01:36,000 Con esto cierro la explicación de uno de mis contenidos.