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Buenos días, estas son mis evidencias para la acreditación de la capacitación digital docente niveles B1-B2.

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Mi nombre es Laura Tosetrolaño, funcionaria de carrera del Corpo de Profesores de Secundaria, Bachillerato y FP de la Especialidad de Inglés.

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Este vídeo es mi evidencia del área número 5, Empoderamiento del alumnado, para el cual mostraré el portal STEM que hice para el Instituto María Guerrero en Villalba,

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que es un repositorio de herramientas de muy diversa índole para ajustar el contenido

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al tipo de aprendizaje de todo tipo de alumnado. Evidentemente, al ser mi materia de lengua

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inglesa, el portal está en inglés y está dedicado a trabajar en la integración y la

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diversidad, ya que el objetivo es fomentar el estudio en las ciencias en los alumnos.

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Para empezar tenemos un listado de mujeres científicas importantes que conozcan

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y cada una de ellas tiene bien fichas de información como en el caso de la astronauta Clara de Alexandre

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donde podemos ver su perfil de la NASA

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o en el caso de Mary Anning, por ejemplo, mucho más asequible

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un vídeo de dibujos animados con una transcripción del texto

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seguido por un pequeño cómic donde las palabras complicadas están en negrita

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Y un pequeño resumen y terminando con un pequeño quiz, un pequeño cuestionario sobre lo que se ha leído.

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Tendríamos también información sobre Justin Bell, que también en este caso sería texto.

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Tenemos mucha información sobre cada una de ellas. Algunas son puro texto, otras por ejemplo la de Jane Goodall.

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incluye tanto vídeos con subtítulos como párrafos diferenciados con sus actividades, infografías con la información relevante

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y un montón de enlaces muy interesantes sobre su vida y sus acciones.

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En el caso, por ejemplo, de Ada Lovelace, creando la relación de los ordenadores, podemos encontrar unos pósters y cuadernos

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sobre cómo funcionan los ordenadores, que son de gran interés y dan para hacer muchos juegos en el aula.

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Cada una de ellas tiene distintos recursos, bien sean vídeos, siempre con subtítulos, infografías, pósters, juegos, etc.

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Y siempre con distintos niveles y adecuándose a los diferentes tipos de aprendizaje de cada alumno.

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aparte de esto tenemos listas de libros

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para usar con el alumnado

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que pueden leer, juegos

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fundamentados en esto, juegos de cartas

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un videojuego

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posters, infografías

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juguetes que se pueden comprar

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y que se pueden recomendar

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vídeos de todo tipo

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de índole y nivel

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diferente, desde charlas TED

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con subtítulos o fragmentos de series

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reales

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simplemente niños jugando

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o experimentos que los alumnos pueden trabajar en casa.

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00:03:08,159 --> 00:03:13,219
Esta web es más un repositorio de recursos que un recurso con su evaluación en sí mismo,

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pero desde luego atiende a todos los niveles necesarios y posibles.

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00:03:19,539 --> 00:03:30,560
Formas de inspirar a las alumnas, tenemos vídeos, sobre todo está centrado en roles de películas

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audiovisuales o juguetes

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de Lego, es decir, modelos

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ejemplos que son

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buenos para

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que los conozcan y que se familiaricen

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tenemos un listado de páginas web

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de interés sobre por ejemplo Mujeres de la Historia

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o el Museo Smithsonian

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y su zona dedicada a las mujeres en la ciencia

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vuelvo a decir que cualquiera

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de estos contenidos podría trabajarse de forma transversal

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con la asignatura de Historia o la de Biología