1
00:00:04,139 --> 00:00:19,000
Teorema de Pitágoras, algo más que cuadrados, tiene un producto final artístico, un póster elaborado a partir del mosaico diseñado con GeoGebra, aplicando contenidos compartidos por dos materias, matemáticas y educación plástica y visual, como son los movimientos en el plano.

2
00:00:19,339 --> 00:00:32,520
La tarea va dirigida a un grupo de 22 alumnos de segundo de la ESO, con un buen nivel académico y familiarizados con GeoGebra. Trabajarán en parejas. Los dos alumnos con TDAH quedarán emparejados con los compañeros que mejor manejan el programa.

3
00:00:33,439 --> 00:00:36,000
Utilizaré una rúbrica para evaluar los siguientes aspectos.

4
00:00:36,259 --> 00:00:40,539
El trabajo en pareja, el manejo de GeoGebra, el diseño del mosaico y del póster,

5
00:00:40,939 --> 00:00:42,859
la presentación del resultado ante los compañeros.

6
00:00:43,880 --> 00:00:46,380
Se ha seguido la metodología de aprendizaje basado en problemas.