1 00:00:00,000 --> 00:00:06,580 Buenos días, voy a grabar este vídeo con el fin de solventar una incidencia que tengo sobre uno de los recursos digitales en este apartado. 2 00:00:07,219 --> 00:00:10,859 Este sería mi Excel Learning y aquí en la reflexión docente los explico. 3 00:00:11,960 --> 00:00:21,239 Entonces, aquí tendríamos ese recurso que consiste sobre el que está la incidencia, que es un PowerPoint interactivo. 4 00:00:21,239 --> 00:00:39,320 Se trata de una única diapositiva que aborda una secuenciación de actividades para la situación de aprendizaje en la herbosenda que ha vertebrado esta situación de aprendizaje todo el porfolio y el proyecto más importante que he realizado durante este curso. 5 00:00:40,299 --> 00:00:46,380 Entonces, está orientada primero de la ESO, dentro de Biología y Geología, al reino de las plantas. 6 00:00:47,159 --> 00:00:52,859 En esta diapositiva lo que hago es poner una serie de iconos con un link a diferentes tipos de actividades 7 00:00:52,859 --> 00:01:00,179 que complementan y que abordan los contenidos teóricos que yo considero importantes 8 00:01:00,179 --> 00:01:06,060 antes de empezar con ese proyecto práctico de aprendizaje basado en proyectos que es Larvo Senda. 9 00:01:06,060 --> 00:01:22,680 Entonces aquí figuraría una captura de pantalla de la diapositiva con la licencia Creative Commons y tal y como pongo un poquito más abajo, he hecho unos pantallazos de cómo a cada icono le corresponde un link, ya sea de un vídeo de YouTube o de una ficha de Live Worksheet. 10 00:01:22,680 --> 00:01:28,900 Y aquí abajo he hecho otro pantallazo de dónde está situado dentro del aula virtual de Alexia Classroom. 11 00:01:29,159 --> 00:01:34,219 No obstante, vamos a explicarlo con el PowerPoint original, pues si pudiera quedar así más claro. 12 00:01:34,840 --> 00:01:37,859 En este caso tenemos la diapositiva que hemos comentado anteriormente. 13 00:01:38,060 --> 00:01:45,840 Si yo clico aquí, me va a redirigir a un vídeo sobre las plantas. 14 00:01:45,840 --> 00:01:58,400 Un vídeo muy sencillo que considero el más adecuado para empezar a repasar los contenidos, pues en este caso sobre la fotosíntesis, una de las funciones vitales de las plantas. 15 00:01:59,120 --> 00:02:11,860 Si sigo adelante vamos a ver que la siguiente diapositiva ya es más teórica, ya no sería una actividad inicial y me va a redirigir a una presentación en Geniali que está bajo mi punto de vista muy bien estructurada 16 00:02:11,860 --> 00:02:18,759 y aborda todos los contenidos que yo quiero dar sobre las plantas, características generales, las partes, las funciones vitales. 17 00:02:18,960 --> 00:02:27,919 Ellos ya han repasado la fotosíntesis con el primer vídeo y podemos seguir con el resto de recursos. 18 00:02:27,919 --> 00:02:33,219 Aquí vendría una ficha de Live Worksheet, aquí vendría un vídeo de repaso más complejo 19 00:02:33,219 --> 00:02:40,879 y aquí ya, por ejemplo, podríamos tener una actividad de evaluación, un quiz también sobre las plantas 20 00:02:40,879 --> 00:02:46,560 que he considerado, viendo las preguntas, que se ajustaba bastante bien al conocimiento de los alumnos. 21 00:02:46,560 --> 00:02:52,639 Y finalmente la última actividad sería un cajut también sobre este tema. 22 00:02:52,900 --> 00:02:58,800 Espero que haya quedado más claro y ante cualquier duda estaré encantada de leerla.