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00:00:00,560 --> 00:00:04,799
Hola, buenas tardes. He creado un contenido digital educativo con la herramienta Excel Learning.

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00:00:05,160 --> 00:00:09,060
El contenido digital está preparado para mis alumnos del segundo ciclo de educación infantil,

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en concreto para niños de cuatro años, y hace referencia al segundo área de excluyente y exploración del entorno.

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00:00:15,000 --> 00:00:19,780
Lo que vamos a trabajar a lo largo del tercer trimestre, somos un cole que trabajamos por proyectos trimestrales

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00:00:19,780 --> 00:00:24,899
alternándolos con rincones de trabajo dirigidos, y nos gusta relacionarlo para que el aprendizaje de nuestros alumnos

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00:00:24,899 --> 00:00:29,480
sea más significativo. Este proyecto está registrado en la unidad didáctica La Mariquita

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00:00:29,480 --> 00:00:33,039
para desarrollar los objetivos y contenidos del currículum de educación infantil,

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00:00:33,320 --> 00:00:36,399
como pueden ser conocer las características generales de la mariquita,

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00:00:36,799 --> 00:00:40,619
conocer las fases por las que la pasa la mariquita, saber cómo se alimenta la mariquita.

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00:00:40,979 --> 00:00:43,579
Lo primero que hemos creado en nuestro Excel Learning ha sido una portada

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00:00:43,579 --> 00:00:49,560
y posteriormente hemos consensuado con todos nuestros alumnos las normas de comportamiento

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00:00:49,560 --> 00:00:52,960
en nuestras aulas virtuales generando una etiqueta.

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00:00:53,560 --> 00:00:59,299
Luego hemos hecho una actividad, una ayuda de ideas acerca de lo que sabemos sobre estos animales,

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00:00:59,299 --> 00:01:02,460
que tienen alas, que pueden volar, que son las mascotas de los duendes.

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00:01:02,880 --> 00:01:05,840
Esta actividad nos ha llevado también a generar otra actividad,

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00:01:06,599 --> 00:01:09,900
donde nos estamos dando cuenta que no conocemos todo de las mariquitas,

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00:01:10,299 --> 00:01:12,599
pero que sí queremos saber cosas de ellas, como por ejemplo,

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00:01:13,019 --> 00:01:16,920
cómo nacen las mariquitas, qué comen las mariquitas, si tienen hijos las mariquitas.

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00:01:17,340 --> 00:01:20,680
Si pinchamos en la imagen de la mariquita, nos lleva a un YouTube,

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00:01:21,159 --> 00:01:25,519
donde nos da respuestas a estas preguntas e incluso nos genera más curiosidad.

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00:01:25,519 --> 00:01:27,000
Y nos genera más curiosidad.

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00:01:27,000 --> 00:01:29,980
Hola, muy buenos días. Hoy vamos a ver...

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00:01:29,980 --> 00:01:38,609
Luego también hemos generado otra actividad acerca de una canción de las partes de la mariquita

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00:01:38,609 --> 00:01:40,349
que vamos a hacer con nuestros alumnos.

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00:01:40,469 --> 00:01:45,109
Nuestros alumnos deberán aprenderse la canción y realizaremos una coreografía.

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00:01:48,510 --> 00:01:50,189
Las partes...

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00:01:50,189 --> 00:01:55,670
Luego también hemos generado un juego elaborado desde Excel Learning que es autoevaluable.

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00:01:55,670 --> 00:01:59,150
Nuestros alumnos lo van a poder hacer tantas veces como quieran

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00:01:59,150 --> 00:02:02,489
porque van a saber si lo están haciendo bien o lo están haciendo mal.

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00:02:03,069 --> 00:02:06,769
Si nos damos cuenta, este contenido educativo es una interfaz bastante sencilla

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00:02:06,769 --> 00:02:10,949
y hemos añadido elementos de accesibilidad que podemos ver aquí arriba.

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00:02:11,750 --> 00:02:14,830
Podemos en un momento determinado hacer el texto más grande, hacerlo más pequeño.

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00:02:15,250 --> 00:02:18,530
Si contamos con niños que tienen algún tipo de problema, tipo de dislexia,

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00:02:18,949 --> 00:02:21,009
pues el texto lo modificamos para ellos.

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00:02:21,469 --> 00:02:23,669
Algún problema con deficiencias visuales también.

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00:02:24,090 --> 00:02:27,949
Como nuestros alumnos tienen cuatro años y la mayoría de ellos no saben todavía leer,

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00:02:27,949 --> 00:02:29,729
pues pueden seleccionar la frase

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00:02:29,729 --> 00:02:31,729
darle y automáticamente

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00:02:31,729 --> 00:02:33,250
insecto bíparo que tiene seis patas

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00:02:33,250 --> 00:02:36,870
ellos saben ya automáticamente

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00:02:36,870 --> 00:02:39,870
pues buscar insecto bíparo que tiene seis patas

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00:02:39,870 --> 00:02:42,409
pues tendrán que buscar donde pone mariquita

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00:02:42,409 --> 00:02:43,770
aquí

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00:02:43,770 --> 00:02:47,030
bueno, pues esto es la accesibilidad que nosotros tenemos

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00:02:47,030 --> 00:02:49,430
también podemos cambiar el idioma

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00:02:49,430 --> 00:02:52,229
y por último iríamos a la netiqueta

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00:02:52,229 --> 00:02:55,469
y esta ha sido toda mi presentación de Exceler

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00:02:55,469 --> 00:02:56,590
y espero que les haya gustado

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00:02:56,590 --> 00:02:56,969
gracias