1
00:00:00,050 --> 00:00:06,129
Buenos días, mi nombre es Laura Sanz Lodeiro y soy profesora de Psicología en Bachillerato,

2
00:00:06,230 --> 00:00:13,150
en segundo curso. Además, soy profesora de apoyo en la ESO, en los cuatro grupos de la ESO.

3
00:00:13,830 --> 00:00:19,449
Voy a enseñar mi aula virtual en la asignatura de Psicología, pues tengo muchos recursos para mostrar

4
00:00:19,449 --> 00:00:26,190
y paso a mostrar, aquí tengo varias asignaturas que imparto en el aula de apoyo,

5
00:00:26,190 --> 00:00:30,730
pero hoy vamos a hablar de psicología, que es la que doy en bachillerato.

6
00:00:31,030 --> 00:00:36,729
Aquí tenemos el tablón de anuncios donde he ido poniendo cosas a mis alumnos desde principio de curso.

7
00:00:39,490 --> 00:00:48,250
Donde viene lo primero la guía del alumno, en el que todos los alumnos pueden ver todo lo que se le exige para el curso, la asignatura.

8
00:00:49,530 --> 00:00:55,049
Luego también una presentación de la asignatura editada por mí con presentación de Google

9
00:00:55,049 --> 00:01:01,829
para ver pues un poco cómo se les va a evaluar, qué cosas se les va a preguntar, etc.

10
00:01:05,769 --> 00:01:13,549
También luego tengo por temas la asignatura, como pueden ver, empezando por el tema 1

11
00:01:13,549 --> 00:01:18,629
y acabando hasta el tema 7 que hemos dado, tema 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

12
00:01:18,629 --> 00:01:38,530
Y vamos a entrar en una de ellas, como puede ser, por ejemplo, para que veáis cómo introduzco la asignatura en cada uno de los temas, esta misma que tengo abierta, de la inteligencia, donde incluyo varios recursos digitales.

13
00:01:38,530 --> 00:01:47,010
primero tenemos una presentación de qué será inteligencia

14
00:01:47,010 --> 00:01:48,310
donde se hace una lluvia de ideas

15
00:01:48,310 --> 00:01:56,489
las definiciones, aquí les he puesto el enlace a un YouTube

16
00:01:56,489 --> 00:02:00,170
para que puedan ver un vídeo acerca del contenido

17
00:02:00,170 --> 00:02:07,980
luego tenemos un test que el enlace les lleva a un test de Classroom

18
00:02:07,980 --> 00:02:13,120
donde pueden ver qué tipo de inteligencia tiene cada uno de ellos.

19
00:02:14,479 --> 00:02:23,560
También uso mucho las infografías para que puedan ver un mapa mental del contenido como más claro.

20
00:02:23,560 --> 00:02:35,780
Y luego un vídeo de YouTube que se enlaza directamente para que puedan ver algo de manera más práctica del contenido.

21
00:02:37,979 --> 00:02:51,060
Bueno, aquí estarían las personas y las calificaciones, pero aparecen los nombres con lo cual no voy a pinchar en ellos, pero aquí estarían mis alumnos y ahí las calificaciones que les he ido poniendo en cada tarea a entregar.