1
00:00:00,000 --> 00:00:10,260
Buenos días, me llamo Nieves Ledo García y soy profesora de inglés, ciencias sociales

2
00:00:10,260 --> 00:00:17,380
y science en el Colegio San Pío X de Majadahonda. Para la siguiente tarea, he diseñado una

3
00:00:17,380 --> 00:00:22,860
infografía y una presentación en Canva para mis alumnos de primero de educación primaria

4
00:00:22,860 --> 00:00:24,960
en el área de science.

5
00:00:24,960 --> 00:00:30,000
Primeramente, la infografía hace una pequeña descripción de los animales según su tipo

6
00:00:30,000 --> 00:00:37,480
de hábitat. Por otro lado, la presentación se centra en dos tipos de hábitat, acuático

7
00:00:37,480 --> 00:00:45,240
y terrestre, y propone un pequeño test final mediante la aplicación Plikers para comprobar

8
00:00:45,240 --> 00:00:50,240
la comprensión del alumnado. A su vez, se proponen una serie de adaptaciones propias

9
00:00:50,240 --> 00:00:55,180
de este área y para esta actividad en concreto.

10
00:00:55,180 --> 00:01:02,040
En primer lugar, la infografía presenta los dos tipos de hábitats que se van a estudiar.

11
00:01:02,040 --> 00:01:11,560
Seguidamente, en la presentación he definido de forma sencilla y en inglés lo que caracteriza

12
00:01:11,560 --> 00:01:18,560
a los animales que viven en cada hábitat. Para comprobar que los alumnos han entendido

13
00:01:18,560 --> 00:01:27,360
los conceptos, vamos a realizar un pequeño test mediante el programa Plikers para ver

14
00:01:27,360 --> 00:01:33,160
si son capaces de diferenciar los animales según su hábitat.

15
00:01:33,160 --> 00:01:43,000
Finalmente, en cuanto a las adaptaciones, he utilizado Arasac. Es una página web con

16
00:01:43,000 --> 00:01:50,480
recursos gratuitos para alumnos con TEA. Además, se han quitado las imágenes animadas

17
00:01:50,480 --> 00:01:59,020
para evitar distracciones. He adaptado tanto la infografía como la presentación para

18
00:01:59,020 --> 00:02:05,840
atender a las diferencias individuales de nuestro alumnado, siempre teniendo en cuenta

19
00:02:05,840 --> 00:02:14,440
el decreto 61 barra 2022 y la orden 130 barra 2023.