1 00:00:00,880 --> 00:00:04,919 Buenas tardes, quería presentar mi LMS en Google Classroom. 2 00:00:05,379 --> 00:00:08,820 Lo primero, comentar que al ser un colegio privado concertado, 3 00:00:08,900 --> 00:00:13,460 la protección de datos, tanto por iniciativa como propuesta por el director, 4 00:00:14,060 --> 00:00:18,500 está protegida en este entorno, con lo cual todo lo que se refiere a evaluación 5 00:00:18,500 --> 00:00:21,440 lo podemos hacer en las herramientas que nos proporciona Google. 6 00:00:22,620 --> 00:00:25,800 Ahora sí, quería presentaros mi Google Classroom. 7 00:00:26,920 --> 00:00:28,980 Lo primero, presentar a los alumnos, 8 00:00:28,980 --> 00:00:35,560 que por protección de datos pues aparecerán en pixelados 9 00:00:35,560 --> 00:00:42,460 y volviendo al trabajo de clase encontramos la situación de aprendizaje 10 00:00:42,460 --> 00:00:46,740 que os quiero mostrar, se llama nos modernizamos 11 00:00:46,740 --> 00:00:51,960 está diseñada con distintos elementos, bueno herramientas digitales 12 00:00:51,960 --> 00:00:57,539 que os voy a ir mostrando y se trabajan distintas metodologías activas 13 00:00:57,539 --> 00:01:03,200 como el trabajo cooperativo, proyecto, como planteamiento. 14 00:01:04,099 --> 00:01:14,819 Y aquí en la primera apertura se presenta una infografía en donde van a tener acceso 15 00:01:14,819 --> 00:01:22,579 y que lo he realizado en Canva de mi propia autoría 16 00:01:22,579 --> 00:01:30,579 que aquí se les presenta los recursos, objetivos, contenidos y actividades que van a tener que realizar en esta situación 17 00:01:30,579 --> 00:01:36,400 y bien especificado el curso al que está dirigido, que es a sexto de primaria. 18 00:01:37,540 --> 00:01:42,659 Continuando, tenemos la presentación de la situación de aprendizaje, también realizada en un Canva. 19 00:01:42,659 --> 00:01:53,560 y aquí se les presenta más detalladamente punto por punto las fases en las que se divide esta situación de aprendizaje, 20 00:01:53,560 --> 00:02:03,640 lo que van a tener que trabajar, cómo lo van a exponer, etc. También es de mi autoría. 21 00:02:03,640 --> 00:02:08,900 Continuando con la situación de aprendizaje 22 00:02:08,900 --> 00:02:14,539 podemos observar que hay fase 1, fase 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 23 00:02:14,539 --> 00:02:19,419 En la fase 1 de motivación van a tener que visualizar un vídeo 24 00:02:19,419 --> 00:02:22,960 que les pone en contexto de la situación de aprendizaje 25 00:02:22,960 --> 00:02:24,500 que es sobre la edad moderna 26 00:02:24,500 --> 00:02:29,680 Continuando van a activar los conocimientos previos 27 00:02:29,680 --> 00:02:36,819 realizando la actividad del veo, qué veo, pienso, me pregunto 28 00:02:36,819 --> 00:02:40,039 dentro de un documento de Google. 29 00:02:41,039 --> 00:02:49,419 En la fase 3 investigamos, les he realizado una presentación en Google Presentaciones 30 00:02:49,419 --> 00:02:54,280 en donde pueden encontrar información referida a los dos primeros puntos de los contenidos 31 00:02:54,280 --> 00:02:59,340 que son los Reyes Católicos y el descubrimiento de América 32 00:02:59,340 --> 00:03:10,599 Y para los dos últimos contenidos que son la monarquía de los austrias y los borbones tienen dos enlaces para que puedan buscar ellos en internet. 33 00:03:13,539 --> 00:03:20,780 Continuando tendrán que trabajar de forma cooperativa a través de documentos de Google. 34 00:03:20,780 --> 00:03:27,719 y en la fase 5 de compartimos va también relacionada con la fase 3 de investigación 35 00:03:27,719 --> 00:03:30,599 en la que tendrán que realizar un role playing. 36 00:03:31,219 --> 00:03:36,840 Primero se les muestra también desde un documento de Google lo que es un role playing 37 00:03:36,840 --> 00:03:43,039 y varios ejemplos para que puedan coger alguna referencia 38 00:03:43,039 --> 00:03:46,800 y después tendrán que plasmar sus ideas en otro documento de Google. 39 00:03:46,800 --> 00:04:05,400 En la fase 6, al presentar cada grupo sus ideas, sus role-playing, van a tener que elaborar o rellenar una rúbrica que también la tienen subida en este documento de Google. 40 00:04:08,580 --> 00:04:17,579 Ya por penúltimo, en la fase 7, van a tener que compartir sus ideas y tener un documento común para realizar su revista histórica. 41 00:04:17,579 --> 00:04:24,180 y por último en evaluamos, pues van a tener que hacer una evaluación compartida. 42 00:04:25,339 --> 00:04:32,019 Y eso es todo de mi situación de aprendizaje, nos modernizamos, lo vuelvo a comentar, 43 00:04:32,600 --> 00:04:38,379 es una situación de aprendizaje enfocada a alumnos y alumnas de sexto de primaria. 44 00:04:39,500 --> 00:04:40,040 Muchas gracias.