1 00:00:00,000 --> 00:00:03,940 Soy Estefanía Barrero Gutiérrez, este año estoy en el CEI Portega y Gasset en Leganés 2 00:00:03,940 --> 00:00:07,740 y soy tutora de cuarto de primaria impartiendo las asignaturas de Matemáticas, Lengua y Robótica. 3 00:00:08,199 --> 00:00:11,699 Empiezo mostrando la explicación sobre la situación de aprendizaje. 4 00:00:11,820 --> 00:00:16,280 Van a crear un cartel para el centro por el 50 aniversario. 5 00:00:17,420 --> 00:00:23,760 Queda claramente y concisamente y de manera muy visual explicado lo que tienen que hacer 6 00:00:23,760 --> 00:00:27,579 y dónde lo van a hacer, que es en la aplicación de Canva. 7 00:00:27,579 --> 00:00:33,280 cómo van a compartir entre ellos ideas, van a colaborar y van a hacer el cartel. 8 00:00:33,640 --> 00:00:38,159 También se les dice que antes deberán repasar todo sobre los riesgos de Internet 9 00:00:38,159 --> 00:00:42,859 y la netiqueta que lo hemos visto previamente en el trabajo anterior del Área 5. 10 00:00:43,740 --> 00:00:49,000 Voy a mostrar en el aula virtual el trabajo que se hizo sobre riesgos de Internet 11 00:00:49,000 --> 00:00:56,320 y cómo se debía publicar cada una de las imágenes o recursos que se comparten 12 00:00:56,320 --> 00:01:00,000 siendo respetable todas las autorías 13 00:01:00,000 --> 00:01:02,640 esto ya lo mostré en el área 5 14 00:01:02,640 --> 00:01:05,079 pero voy a mostrarlo 15 00:01:05,079 --> 00:01:08,719 y a que se vea como lo repasamos 16 00:01:08,719 --> 00:01:11,840 previamente a la creación del cartel 17 00:01:11,840 --> 00:01:14,980 además también haremos una lluvia de ideas 18 00:01:14,980 --> 00:01:16,480 en clase de manera presencial 19 00:01:16,480 --> 00:01:19,819 sobre que va a poner cada uno en sus carteles 20 00:01:19,819 --> 00:01:22,780 como vemos esta era la explicación 21 00:01:22,780 --> 00:01:24,439 del trabajo anterior que hicieron 22 00:01:24,439 --> 00:01:25,840 de seguridad en internet 23 00:01:25,840 --> 00:01:45,719 y ahora a continuación se van a ir mostrando todos los documentos, la presentación PowerPoint que se les mostró sobre los riesgos en general, la violencia digital y ahora voy a mostrar otra vez la infografía que también estuvimos viendo, 24 00:01:45,719 --> 00:01:58,140 que era súper resumida, cómo había que proteger la información, las publicaciones, cómo se debe actuar para una buena seguridad. 25 00:02:05,519 --> 00:02:18,240 Por último, repasamos también todos los códigos de la netiqueta a través de un vídeo en el que tenía la adaptación hecha también para mi alumno con discapacidad auditiva. 26 00:02:18,240 --> 00:02:33,240 Aquí repasaremos, como ya he dicho, todo lo trabajado anteriormente de cara a un buen uso de internet y una seguridad ante el trabajo que vamos a hacer de las infografías en la plataforma de Canva. 27 00:02:33,240 --> 00:03:00,270 Canva. A continuación entro en mi perfil de Canva como se puede ver y en los diseños que tengo 28 00:03:00,270 --> 00:03:07,210 compartidos con los alumnos. Voy a mostrar uno de ellos, el tema era el 50 aniversario, como se puede 29 00:03:07,210 --> 00:03:13,930 ver deberían incluir las actividades que vamos a hacer, el horario, dónde se va a realizar todo y 30 00:03:13,930 --> 00:03:20,969 cómo va a ser la programación de ese día. Vemos cómo está compartida el diseño con todos los 31 00:03:20,969 --> 00:03:26,909 alumnos del grupo, que en este caso son cuatro, y cómo les voy añadiendo notas para que mejoren 32 00:03:26,909 --> 00:03:32,250 el diseño. Una vez terminados, los colgarán en el aula virtual y haremos una votación.