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Buenas tardes, vamos a mostrar a continuación nuestro contenido digital creado para la tarea número 2 a través de la aplicación de Canva.

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Bien, estas tareas, vamos a empezar con una de ellas, han sido incluidas en el aula virtual de tercero de la ESO.

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Bien, la primera ha sido una infografía para explicar los contenidos de sintaxis y la oración simple.

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00:00:30,859 --> 00:00:41,299
En esta infografía les queremos mostrar a los alumnos los pasos que deben seguir para realizar correctamente el análisis de una oración.

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00:00:41,299 --> 00:00:51,179
El primer paso sería localizar el verbo puesto que es el núcleo del predicado y es quien nos dará el sujeto

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00:00:51,179 --> 00:00:54,259
El segundo paso sería localizar el sujeto

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00:00:54,259 --> 00:00:58,060
Recordamos que el sujeto puede estar expreso en la oración o omitido

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00:00:58,060 --> 00:01:02,719
Y que una vez localizado el sujeto hay que realizar la prueba de la concordancia

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00:01:02,719 --> 00:01:04,840
Lo que nos lleva al paso número 3

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00:01:04,840 --> 00:01:09,480
Una vez localizado sujeto y verbo podemos dividir la oración en sujeto y predicado

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00:01:09,480 --> 00:01:12,760
recordando que el predicado puede ser verbal o nominal

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00:01:12,760 --> 00:01:15,439
y por último, en el paso número 4

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00:01:15,439 --> 00:01:18,019
se analizarían los complementos verbales

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00:01:18,019 --> 00:01:19,879
así les recordamos cuáles son

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00:01:19,879 --> 00:01:26,260
complemento directo, indirecto, circunstancial, atributo, régimen, predicativo, complemento agente

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00:01:26,260 --> 00:01:30,019
¿vale? listos, sigue siempre estos pasos

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00:01:30,019 --> 00:01:33,099
esta ha sido nuestra infografía diseñada

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00:01:33,099 --> 00:01:36,239
como podemos ver en nuestra aplicación de Canva

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en la que estamos lobeados

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00:01:37,840 --> 00:01:48,120
Si nos vamos a los proyectos, aquí tenemos la infografía que hemos realizado a partir de una plantilla.

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00:01:50,760 --> 00:01:51,760
Muchas gracias.