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00:00:00,750 --> 00:00:06,629
El contenido digital número 3 que he creado ha sido un cajut de 30 preguntas sobre el lenguaje musical.

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00:00:07,309 --> 00:00:14,849
Para ello el sistema de juego sería, yo como docente proyectaría este cajut en la pizarra digital

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00:00:14,849 --> 00:00:18,329
donde todos los alumnos van a visualizar cada una de las preguntas

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00:00:18,329 --> 00:00:27,170
y el alumno con su tablet individual va a ingresar en la aplicación y se le va a asignar un pin.

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00:00:27,170 --> 00:00:47,950
de esta forma. El alumno desde su tablet individual va a insertar este pin común para todos.

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00:00:48,649 --> 00:00:59,509
Una vez que todos hayan ingresado en el juego, a modo de ejemplo, pondrían sus nombres

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00:00:59,509 --> 00:01:15,680
y comenzaríamos a jugar. Al alumno de su tablet lo que le aparece es el código de cada una

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00:01:15,680 --> 00:01:22,859
de las respuestas y en la pizarra digital se proyectaría la pregunta. Todos leerían

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00:01:22,859 --> 00:01:29,099
la pregunta y al alumno le aparecerían las respuestas únicamente en su tablet. Ellos

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00:01:29,099 --> 00:01:38,920
contestarían y les diría si está correcta o incorrecta y además aparece como un sistema

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00:01:38,920 --> 00:01:42,640
de puntuación en el que cada uno va viendo en qué lugar se sitúa.