1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Buenos días, os voy a explicar cómo se utiliza el simulador del FED de Colorado, de la Universidad de Colorado, 2 00:00:07,000 --> 00:00:15,000 para el tema de la teoría cinético-molecular, de acuerdo, para saber los cambios de fase, cómo se dan. 3 00:00:15,000 --> 00:00:21,000 Para empezar, nos metemos en el FED de Colorado, hemos visto que estaban los cambios de estado, 4 00:00:21,000 --> 00:00:24,000 y ahora vamos a ver cómo funciona este simulador. 5 00:00:24,000 --> 00:00:31,000 Las partes específicas de cómo funciona este simulador, tenemos una bomba que inyecta partículas, 6 00:00:31,000 --> 00:00:39,000 en la que se puede subir y se puede bajar, y esto, como podéis comprobar, metiendo partículas, 7 00:00:39,000 --> 00:00:45,000 esto aumentará la presión al añadir más partículas al sistema, 8 00:00:45,000 --> 00:00:54,000 luego tenemos un mechero, un sistema que va a aportar calor o frío, de acuerdo, 9 00:00:54,000 --> 00:01:00,000 y lo que va a hacer es que aumente la temperatura, obviamente, si le estoy dando calor, 10 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 y si quito ese calor y bajo, desciende la temperatura, de acuerdo. 11 00:01:06,000 --> 00:01:15,000 Por último, tenemos el émbolo, de acuerdo, del sistema, donde puedo presionar para aumentar la presión, 12 00:01:15,000 --> 00:01:25,000 igualmente que si metiera más partículas, o puedo aumentarlo hasta el máximo del cilindro de este émbolo, de acuerdo. 13 00:01:26,000 --> 00:01:38,000 En el apartado que veis aquí, tenemos moléculas de neón, de argón, de oxígeno, de agua, 14 00:01:38,000 --> 00:01:46,000 que como veis son moléculas de dos átomos de hidrógeno blancos con uno naranja, de acuerdo, de oxígeno, 15 00:01:47,000 --> 00:01:56,000 y luego tenemos los perfiles que veis ahí de las gráficas, de en qué parte son sólidos, líquidos o gaseosos, ¿no? 16 00:01:56,000 --> 00:02:03,000 Lo más importante de esto, para que aprendáis a hacer la práctica con este simulador que os estoy explicando, 17 00:02:03,000 --> 00:02:11,000 es que juguéis con esa introducción de partículas, de acuerdo, según la molécula o el gas que vais a utilizar, 18 00:02:11,000 --> 00:02:20,000 con esa aportación de calor y con esa presión que puede subir o bajar, que se ve en el relojito, 19 00:02:20,000 --> 00:02:26,000 por si no lo veis, vamos a hacer que el sistema no aguante más la presión, de acuerdo, 20 00:02:28,000 --> 00:02:36,000 y entonces no lo soporte y explote, de acuerdo. 21 00:02:36,000 --> 00:02:45,000 Esto no es lo que vais a tener que hacer en la práctica, pero bueno, es para explicaros el funcionamiento de cómo se puede utilizar el simulador del FED de Colorado. 22 00:02:45,000 --> 00:02:51,000 ¿Cómo explicamos los cambios de estado? Los cambios de estado los explicamos de la siguiente manera.