1 00:00:01,010 --> 00:00:09,730 A continuación, voy a mostrar un contenido digital propio confeccionado para trabajar con mis alumnos de quinto en la asignatura de lengua castellana. 2 00:00:10,869 --> 00:00:24,489 Este contenido que voy a mostrar lo tenemos ubicado en nuestra aula virtual, que la tenemos estructurada para trabajar distintos temas en las unidades didácticas que hemos ido planteando a lo largo del curso. 3 00:00:24,489 --> 00:00:39,210 En el tercer trimestre, en el apartado de escritura, uno de los objetivos fundamentales era conocer qué era una biografía y una línea del tiempo en la vida de una persona, qué es y para qué servía y cómo se hacía. 4 00:00:39,210 --> 00:01:01,310 Para ello, en Cómo se hace una biografía, les hemos facilitado a los alumnos este geniale que hemos realizado para que ellos vieran una pequeña presentación en la que de una forma muy breve y muy concisa se les indican los pasos que hay que seguir para elaborar esta biografía. 5 00:01:05,340 --> 00:01:10,200 Después de esto, también era muy importante que ellos conocieran lo que era una línea del tiempo 6 00:01:10,200 --> 00:01:14,319 y para realizar también su biografía. 7 00:01:14,859 --> 00:01:20,959 En esta línea del tiempo, lo que tenían que hacer era visionar este geniali, 8 00:01:21,400 --> 00:01:24,760 en el que les explicamos qué es la línea del tiempo y cómo se hace. 9 00:01:24,760 --> 00:01:30,200 Lo hemos ejemplificado con la línea del tiempo de la vida de Miguel de Cervantes. 10 00:01:30,939 --> 00:01:45,900 A la hora de realizar este contenido hemos seguido las pautas del diseño universal de aprendizajes para proporcionar múltiples opciones de representación de la información para que sea más fácilmente percibida para todos los alumnos y hacer los contenidos más accesibles. 11 00:01:45,900 --> 00:02:07,180 Para ello hemos utilizado por ejemplo un contraste grande entre el fondo y el texto, hemos utilizado también el color como medio de énfasis, elementos interactivos como este parpadeo para fijar la atención de los alumnos en las fechas importantes de la vida de Cervantes y también hemos insertado audios en todos los acontecimientos destacados. 12 00:02:07,180 --> 00:02:34,129 Luego también hemos insertado este widget que es de la aplicación Pixi, que es una extensión del navegador Chrome y que permite mejorar también la accesibilidad del contenido, facilitando a los alumnos el que puedan cambiar el tipo de letra, el que hagan el texto más grande o lo puedan resaltar en negrita. 13 00:02:34,129 --> 00:02:54,990 Por último, el trabajo fundamental de los alumnos sería el realizar una línea del tiempo sobre un personaje que ellos eligieran y posteriormente realizar su biografía con esta plantilla que les facilitamos en Canva, donde tienen que recoger la información más relevante de la vida del personaje que ellos elijan.