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00:00:00,000 --> 00:00:04,320
En este vídeo vamos a ver la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.

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00:00:04,320 --> 00:00:06,840
Como podéis ver, estamos en el aula virtual de Educamadrid.

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00:00:08,520 --> 00:00:11,760
Se puede observar que el aula de Educamadrid lo tengo dividido

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00:00:12,080 --> 00:00:17,800
en las diferentes asignaturas que impartó este año en quinto.

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00:00:19,120 --> 00:00:21,520
Por ejemplo, en la asignatura de inglés podemos ver

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00:00:21,520 --> 00:00:24,560
cómo, aparte de tener aquí la netiqueta que se trabaja,

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00:00:25,640 --> 00:00:29,920
está dividida por diferentes unidades que tengo ocultas a los estudiantes

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00:00:29,920 --> 00:00:34,320
y voy abriendo según vamos trabajando cada unidad nueva.

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00:00:35,160 --> 00:00:37,680
Por ejemplo, aquí, en este caso, esta está oculta,

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00:00:37,680 --> 00:00:40,160
pero a modo de self-assessment,

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00:00:40,440 --> 00:00:45,920
para practicar el vocabulario previo al examen, tenemos una actividad aquí, H5P.

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00:00:46,240 --> 00:00:49,760
A su vez, para trabajar la gamificación,

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00:00:51,520 --> 00:00:53,520
podemos observar cómo tenemos

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00:00:54,240 --> 00:00:57,680
el bloque de Level Up,

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00:00:58,360 --> 00:01:02,480
que les da a los estudiantes esa motivación extra

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00:01:02,800 --> 00:01:06,440
para poder seguir participando.

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00:01:07,160 --> 00:01:10,760
Este bloque nos lo ofrece también el aula virtual.

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00:01:11,440 --> 00:01:14,440
En las pruebas externas que tenemos,

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00:01:14,840 --> 00:01:20,040
he creado actividades de autor con la aplicación de Excel Learning.

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00:01:20,560 --> 00:01:24,360
Aquí podemos ver cómo los alumnos y alumnas entran

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00:01:24,880 --> 00:01:30,840
y pueden realizar las actividades hechas con Excel Learning

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00:01:31,120 --> 00:01:34,760
y así practicar, recibiendo ese feedback

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00:01:36,600 --> 00:01:39,640
para las pruebas externas a las que se enfrentarán el año siguiente.

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00:01:40,160 --> 00:01:45,120
A modo de self-assessment también tienen un Quisis,

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00:01:45,120 --> 00:01:47,240
que es de otro tipo de plataforma.

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00:01:47,960 --> 00:01:52,480
Para que veáis cómo trabajo yo la evaluación,

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00:01:52,480 --> 00:01:54,840
lo hago a través de la aplicación de Raíces,

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00:01:55,280 --> 00:01:57,240
también perteneciente a la Comunidad de Madrid.

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00:01:57,760 --> 00:02:01,280
En ella, si nos metemos en alumnado, en el seguimiento académico

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00:02:01,280 --> 00:02:03,000
y, posteriormente, en el cuaderno de clase,

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00:02:03,000 --> 00:02:05,120
podemos ver las actividades evaluables.

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00:02:05,640 --> 00:02:10,800
Aquí clicaríamos en calificar la actividad

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00:02:10,800 --> 00:02:12,880
y, como ya está previamente calificada,

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00:02:13,280 --> 00:02:17,320
aquí aparecen las diferentes notas.

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00:02:17,840 --> 00:02:21,160
Esto sería todo lo referido a la gestión de plataforma

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00:02:21,160 --> 00:02:22,520
de aprendizaje y evaluación.