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00:00:02,029 --> 00:00:08,509
Hola, buenos días. Aquí les voy a presentar uno de los contenidos que realizan en Educación Física.

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00:00:08,890 --> 00:00:18,410
Entrando desde mi correo electrónico del colegio, accedemos a Classroom, que es donde tengo los contenidos.

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00:00:20,230 --> 00:00:28,190
Aquí salen mis clases y me voy a meter en la clase de Educación Física, por ejemplo, de primero de la ESO B.

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00:00:28,190 --> 00:00:43,549
En el trabajo de clase, que es donde yo les envío la información, pues este primer contenido que les recalco bastante importante, como en este bloque de información importante, son los baremos de educación física.

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00:00:43,549 --> 00:01:01,770
Si vemos el material, se trata simplemente de un Excel bastante sencillo donde diferenciado por mujeres y hombres establezco cuáles son las cuatro pruebas de condición física que tenemos,

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00:01:01,770 --> 00:01:06,569
lo que tienen, la velocidad, resistencia, abdominales y flexibilidad,

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00:01:07,170 --> 00:01:13,730
y en base a los datos que ellos obtengan, o un número de repetición en tiempo, pues tienen una nota determinada.

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00:01:14,709 --> 00:01:19,790
Considero que ellos sepan y que tengan esos variables importantes,

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00:01:20,530 --> 00:01:24,450
porque van conociendo su evolución a lo largo tanto del trimestre como del curso,

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y saben en qué momento están, saben en qué tienen que reforzar, en qué tienen que trabajar un poquito más,

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00:01:30,150 --> 00:01:34,969
para poder sobrellevar el curso de la mejor manera posible

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y finalizar con una buena condición física como es en el caso de la asignatura de clases físicas que es la que me compete.